सारांश

आवश्यक सामग्री

निम्नलिखित उन सभी सामग्रियों और शिक्षण संसाधनों की सूची है जो VEX 123 लैब को पूरा करने के लिए आवश्यक हैं। पहले सूचीबद्ध में 123 रोबोट सहित संपूर्ण लैब के लिए आवश्यक सामग्रियां हैं। कुछ प्रयोगशालाओं में स्लाइड शो प्रारूप में शिक्षण संसाधनों लिंक शामिल किए गए हैं। सभी लैब्स में स्लाइड शो शामिल नहीं होगा। ये स्लाइड आपके विद्यार्थियों को संदर्भ और प्रदान करने में मदद कर सकती हैं। सभी स्लाइडें संपादन योग्य हैं, और इन्हें विद्यार्थियों के लिए प्रक्षेपित किया जा सकता है या शिक्षक संसाधन के रूप में उपयोग किया जा सकता है।

पर्यावरण सेटअप

• कक्षा से पहले प्रत्येक समूह के लिए आवश्यक सामग्री एकत्रित करें। इस लैब के लिए, दो छात्रों के प्रत्येक समूह को एक 123 रोबोट, एक कोडर और निम्नलिखित कोडर कार्ड की आवश्यकता होगी:
  • एक 'जब शुरू 123' 
  • दो 'ड्राइव 1' 
  • एक 'दाहिने मुड़ें' 

• प्रत्येक समूह को चिड़ियाघर में शेरों, बाघों और भालुओं को दर्शाने वाले वर्गों के साथ एक 123 क्षेत्र की भी आवश्यकता होगी। आप चिड़ियाघर के जानवरों के प्रिंटेबल का उपयोग करके उन्हें पहले से तैयार कर सकते हैं। यदि चाहें तो छात्र प्रयोगशाला से पहले प्रिंटेबल पर जानवरों को रंग सकते हैं। आप इसके स्थान पर फ़ील्ड को ड्राई इरेज़ मार्कर से लेबल करना भी चुन सकते हैं।

• प्रदर्शन के उद्देश्य से, सुनिश्चित करें कि सभी छात्र एंगेज और प्ले भाग 1 अनुभागों के दौरान शिक्षक के कोडर, कोडर कार्ड, 123 रोबोट और फील्ड को आसानी से देख सकें। आप चाहें तो लैब 1 इमेज स्लाइड शो में दी गई साइड-बाय-साइड योजना को छात्रों के लिए पूरे लैब में प्रदर्शित कर सकते हैं।
• अपनी कक्षा को व्यवस्थित रखने के लिए, तथा अपने विद्यार्थियों का ध्यान केवल आवश्यक कोडर कार्डों पर केंद्रित रखने के लिए, उन्हें केवल ऊपर सूचीबद्ध कार्डों तक ही पहुंच प्रदान करें।
• छात्रों को बारी-बारी से काम करने और प्रयोगशाला गतिविधियों में व्यस्त रहने में मदद करने के लिए, उन्हें जिम्मेदारियां साझा करने के बारे में निर्देश दें। अनुशंसित दो छात्रों से बड़े समूह के लिए, छात्रों को अधिक विस्तृत भूमिकाएं प्रदान करें। इस लैब में छात्रों के लिए ज़िम्मेदारियों के उदाहरण:
  • 123 रोबोट को मैदान पर सही स्थान पर रखना।
  • 123 रोबोट पर टच बटन दबाना
  • साइड बाय साइड प्लानिंग प्रिंटेबल पर जानकारी रिकॉर्ड करना
  • कोडर कार्ड डालना और स्टार्ट बटन दबाना

काम पर लगाना

प्रयोगशाला की शुरुआत छात्रों के साथ बातचीत करके करें।

1. अंकुश

   हमारा 123 रोबोट चिड़ियाघर की सैर पर जा रहा है! हम अपने रोबोट को उन जानवरों के पास जाने के लिए कैसे कोड कर सकते हैं जिनसे वह मिलना चाहता है?

2. दिखाना

   पूरी कक्षा के साथ मिलकर, 123 रोबोट पर टच बटन का उपयोग करके रोबोट को चिड़ियाघर के प्रवेश द्वार से शेरों के बीच ले जाने के लिए एक प्रोजेक्ट बनाएं।

3. मुख्य मसला

   क्या आप जानते हैं कि 123 रोबोट को कोड करने का एक और तरीका भी है?

खेल

छात्रों को प्रस्तुत अवधारणाओं का अन्वेषण करने का अवसर दें।

भाग ---- पहला

छात्र कोडर का उपयोग शुरू करने के लिए चरण-दर-चरण प्रक्रिया सीखेंगे, और रोबोट को चिड़ियाघर के प्रवेश द्वार से शेरों तक ले जाने के लिए प्रोजेक्ट फिर से बनाना शुरू करेंगे, इस बार कोडर के साथ 'व्हेन स्टार्ट 123' और 'ड्राइव 1' कोडर कार्ड का उपयोग किया जाएगा।

मध्य-खेल विराम

छात्र अपने प्रोजेक्ट में जोड़ना जारी रखेंगे, तथा प्रत्येक टच बटन प्रेस को उसके संबंधित कोडर कार्ड से जोड़ने के लिए साइड बाय साइड प्लानिंग वर्कशीट का उपयोग करेंगे।

भाग 2

छात्र समूहों में काम करके 123 रोबोट को कोडर और कोडर कार्ड का उपयोग करके शेरों तक ले जाने की परियोजना को पूरा करेंगे।

शेयर करना

विद्यार्थियों को अपनी सीख पर चर्चा करने और उसे प्रदर्शित करने का अवसर दें।

सक्रिय शेयर

छात्र अपनी परियोजनाएं साझा करेंगे, तथा बताएंगे कि उन्हें कैसे पता चला कि अपनी परियोजनाओं को सफल बनाने के लिए कौन से कोडर कार्ड का चयन करना है और उन्हें किस क्रम में रखना है।

चर्चा के संकेत

• आपने यह कैसे तय किया कि परियोजना को पूरा करने के लिए आपको कौन से कोडर कार्ड की आवश्यकता होगी?
• रोबोट पर ड्राइव फॉरवर्ड टच बटन दबाने जैसा कार्य करने के लिए आप रोबोट से कौन सा कोडर कार्ड करवा सकते हैं?
• क्या आपके रोबोट ने वैसा ही व्यवहार किया जैसा आपने अपेक्षा की थी? क्यों या क्यों नहीं?