Objetivos y estándares

Objetivos

Los estudiantes aplicarán

• Cómo crear e iniciar proyectos utilizando el Codificador y las tarjetas del Codificador.
• Cómo utilizar un proceso paso a paso para empezar a utilizar el codificador.
• Cómo conectar cada comportamiento deseado del robot a un botón táctil o a un comando de la tarjeta del codificador.
• Cómo usar las cartas Codificador y Codificador para codificar el Robot 123 para que se mueva de la manera prevista para completar un desafío.

Los estudiantes darán sentido a

• Cómo cada pulsación de botón o tarjeta codificadora es un comando que corresponde a un comportamiento o acción del robot.
• Cómo planificar una ruta para un proyecto de codificación mediante un proceso paso a paso.
• Cómo usar el Codificador para codificar el robot para resolver un desafío, como conducir para visitar animales en un zoológico imaginario.

Los estudiantes estarán capacitados en

• Crear un proyecto utilizando las tarjetas Codificador y Codificador.
• Conexión del robot 123 al codificador.
• Secuenciación de tarjetas de codificador en un proyecto.
• Iniciar un proyecto utilizando el Codificador.
• Planificar un camino para el Robot 123 descomponiendo un desafío en comportamientos individuales y asociando cada uno con una tarjeta de Codificador.

Los estudiantes sabrán

• Cómo crear un proyecto utilizando las tarjetas Codificador y Codificador.
• Cómo una tarjeta Codificador corresponde a un comportamiento del Robot 123.
• Cómo los botones táctiles en el 123 Robot corresponden a las tarjetas del Codificador.
• Cómo usar un proceso paso a paso para planificar una ruta para el 123 Robot y usarlo para crear un proyecto de Codificador.

Objetivo(s)

Objetivo

1. Los estudiantes explicarán cómo los símbolos en los botones táctiles del robot 123 corresponden a tarjetas codificadoras específicas y dan como resultado los mismos comportamientos del robot.
2. Los estudiantes demostrarán cómo usar el Codificador y las tarjetas del Codificador para construir un proyecto en el que el Robot 123 resuelva un desafío.

Actividad

1. En Engage, se presentará a los estudiantes la idea de que el Robot 123 está en una excursión al zoológico, y deberán codificar el robot para que conduzca para visitar ciertos animales. Utilizando el botón táctil del Side by Side Planning Printable, trabajarán como una clase para planificar un camino para que el 123 Robot visite a los leones. En la primera parte del juego, se les presentará el codificador. Comenzarán a usar el codificador para recrear el proyecto del botón táctil que hicieron en la sección Participar conectando una pulsación del botón de avance a una tarjeta codificadora 'Drive 1'. En el descanso a mitad del juego, continuarán este proceso utilizando la hoja de planificación para comparar los botones táctiles con las tarjetas codificadoras con el fin de añadir correctamente la siguiente tarjeta codificadora a su proyecto. En la Parte de Juego 2, los estudiantes se basarán en lo que hicieron en la Parte de Juego 1, a medida que terminen la Planificación Lado a Lado Imprimible y el proyecto Coder para conducir hasta los leones.
2. En Play Part 1, se presenta a los estudiantes un procedimiento paso a paso para comenzar a usar el codificador con éxito. En Play Part 2, terminarán de construir el proyecto para llevar el Robot 123 a los leones, utilizando las cartas de Codificador y Codificador, y ejecutarán su proyecto para probarlo.

Evaluación

1. En la sección Compartir, se les pedirá a los estudiantes que expliquen cómo sabían qué tarjetas de Codificador usar en su proyecto para codificar con éxito el Robot 123 para visitar a los leones. También documentarán este proceso utilizando Side by Side Planning Printable.
2. En Play Part 2, los estudiantes podrán secuenciar con éxito las tarjetas de Codificador para completar el proyecto para codificar el Robot 123 para visitar a los leones. En la sección Compartir, los estudiantes pueden describir el proceso que utilizaron para hacerlo.

Conexiones a las normas