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शिक्षक पोर्टल

VEX GO STEM लैब्स को लागू करना

STEM लैब्स को VEX GO के लिए ऑनलाइन शिक्षक मैनुअल के रूप में डिज़ाइन किया गया है। एक मुद्रित शिक्षक पुस्तिका की तरह, STEM लैब्स की शिक्षक-केंद्रित सामग्री VEX GO के साथ योजना बनाने, पढ़ाने और मूल्यांकन करने के लिए आवश्यक सभी संसाधन, सामग्री और जानकारी प्रदान करती है। लैब इमेज स्लाइडशो इस सामग्री का छात्रों के लिए सहायक घटक है। अपनी कक्षा में STEM लैब को लागू करने के बारे में अधिक विस्तृत जानकारी के लिए, VEX GO STEM लैब्स को लागू करना" लेख देखें

लक्ष्य और मानक

लक्ष्य

छात्र आवेदन करेंगे

  • आई सेंसर का उपयोग करके डेटा कैसे एकत्र करें और रिकॉर्ड करें। 
  • एकत्रित आंकड़ों का दृश्य निरूपण कैसे करें।
  • किसी दावे का समर्थन या खंडन करने के लिए आई सेंसर डेटा की व्याख्या कैसे करें।

छात्र इसका अर्थ समझेंगे

  • किसी वस्तु के रंग मान जैसे अर्थ का निर्धारण करने के लिए सेंसर डेटा का विश्लेषण करना।
  • यह पहचानना कि डेटा एक ऐसा उपकरण है जिसका उपयोग परिकल्पना का परीक्षण करने के लिए किया जा सकता है।
  • किसी दावे की पुष्टि या खंडन करने के लिए एकत्रित आंकड़ों की तुलना स्थापित मानदंडों से करना।

छात्र निम्नलिखित कौशलों में निपुण होंगे:

  • VEXcode GO प्रोजेक्ट को खोलना और चलाना।
  • VEXcode GO प्रिंट कंसोल में किसी प्रोजेक्ट से मुद्रित सेंसर डेटा देखना।
  • आई सेंसर की सहायता से पुल के निचले हिस्से की स्थिति के बारे में डेटा एकत्र करना।
  • आई सेंसर द्वारा रिपोर्ट किए गए ह्यू वैल्यू का उपयोग करके पुल के निचले हिस्से पर दरारों की स्थिति का पता लगाना।
  • पुल निरीक्षण रिपोर्ट में पुल के निचले हिस्से में मौजूद दरारों की स्थिति के बारे में डेटा रिकॉर्ड करना और प्रदर्शित करना।

छात्रों को पता चलेगा

  • उस डेटा को एकत्र किया जा सकता है और किसी दावे का समर्थन या खंडन करने के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है।
  • उस डेटा की तुलना दिए गए मानदंडों से की जा सकती है ताकि कोई निष्कर्ष निकाला जा सके। 
  • किसी प्रोजेक्ट का वह डेटा VEXcode GO में प्रिंट कंसोल पर प्रिंट किया जा सकता है।

उद्देश्य

उद्देश्य

  1. छात्र कोड बेस का उपयोग आई सेंसर के साथ पुल के निचले हिस्से के बारे में डेटा एकत्र करने, प्रिंट कंसोल में डेटा देखने और यह पहचानने के लिए करेंगे कि डेटा पुल पर दरार का संकेत देता है या नहीं।
  2. छात्र पुल पर दरार है या नहीं, यह निर्धारित करने के लिए प्रिंट कंसोल से डेटा का ग्राफ बनाएंगे और उसे रिकॉर्ड करेंगे।

गतिविधि

  1. छात्र एक पुल के नीचे से गुजरने के लिए कोड बेस के लिए VEXcode GO प्रोजेक्ट खोलेंगे और चलाएंगे, और आई सेंसर का उपयोग करके पुल के नीचे तय की गई दूरी और रंग मान के बारे में डेटा को समय-समय पर प्रिंट करेंगे। वे परियोजना में मुद्रित आंकड़ों पर चर्चा करेंगे और यह निर्धारित करेंगे कि आंकड़े पुल में दरार होने का संकेत देते हैं।
  2. छात्र अपने ब्रिज इंस्पेक्शन रिपोर्ट में प्रिंट कंसोल से प्राप्त प्रत्येक डेटा बिंदु का ग्राफ बनाएंगे। इसके बाद वे पुल में दरार से संबंधित डेटा बिंदुओं की पहचान करेंगे और उन्हें एक डेटा तालिका में दर्ज करेंगे।

आकलन

  1. खेल के बीच में मिलने वाले अवकाश के दौरान, छात्र कंसोल में मुद्रित डेटा के बारे में अपने अवलोकन साझा करेंगे। उन्हें यह समझाने में सक्षम होना चाहिए कि डेटा में मौजूद रंग के मान यह संकेत देते हैं कि पुल पर एक दरार मौजूद है।
  2. छात्रों द्वारा ग्राफ़ में प्रस्तुत और रिकॉर्ड किया गया डेटा वास्तविक रूप से उस जानकारी को दर्शाना चाहिए जो वास्तव में आई सेंसर द्वारा रिपोर्ट की जा सकती है। छात्रों की पुल निरीक्षण रिपोर्ट में सटीक डेटा संग्रह भी प्रदर्शित होना चाहिए।

मानकों से संबंध