काम पर लगाना

निर्माण को सुगम बनाना

1. निर्देश छात्रों को उनकी टीमों में शामिल होने का निर्देश दें, और उन्हें रोबोटिक्स भूमिका & दिनचर्या शीट को पूरा करने के लिए कहें। इस शीट को पूरा करने के लिए छात्रों के मार्गदर्शन हेतु लैब इमेज स्लाइड शो में सुझाई गई भूमिका जिम्मेदारियाँ स्लाइड का उपयोग करें।

   उन्हें बताएं कि वे VEX GO टुकड़ों का उपयोग करके भिन्नों को मिलाने और मिलान करने में मदद के लिए एक दो तरफा बॉक्स बनाने जा रहे हैं।

2. प्रत्येक टीम कोवितरित करें निर्माण निर्देश वितरित करें।

   विद्यार्थियों को बताएं कि वे अभी केवल बॉक्स बना रहे हैं। छात्रों को चरण 1-9 तक का निर्माण करना चाहिए, और वहीं रुक जाना चाहिए। पत्रकारों को चेकलिस्ट पर दी गई सामग्री एकत्र करनी चाहिए।

   

    

3. निर्माण प्रक्रिया को सुगम बनानानिर्माण प्रक्रिया को सुगम बनाना .
   1. बिल्डर निर्माण कार्य शुरू कर सकते हैं।
   2. पत्रकारों को आवश्यकतानुसार निर्माण निर्देशों में सहायता करनी चाहिए।
   3. विद्यार्थियों को इस बारे में सोचने में मदद करें कि निर्माण कैसे हो रहा है, जैसे प्रश्न पूछकर:
      1. आपको क्या लगता है कि पहले कुछ चरणों में टुकड़े अभी भी हिलने योग्य क्यों हैं?
      2. आपके विचार से दीवारें बनाने के लिए कनेक्टरों का इस प्रकार उपयोग क्यों किया जाता है?
      3. बक्सों के अंदर की जगहों के बारे में आपने क्या देखा?
4. सुझाव दें सुझाव दें और सकारात्मक टीम निर्माण पर ध्यान दें।

   साथ ही, टीमों के साथ मिलकर सफल समस्या समाधान रणनीतियों पर प्रकाश डालें।
    

शिक्षक समस्या निवारण

• नजर रखें - विद्यार्थियों को निर्माण निर्देशों में नेत्र सूचकों को देखने के लिए याद दिलाएं, क्योंकि वे उन स्थानों पर ध्यान देते हैं जहां सफल निर्माण में टुकड़ों का अभिविन्यास महत्वपूर्ण होता है। यदि विद्यार्थियों को चीजों को सही ढंग से फिट करने में परेशानी हो रही है, तो पहले पूछें कि क्या उनके टुकड़े सही ढंग से पंक्तिबद्ध हैं, और क्या वे निर्माण निर्देश चित्रों से मेल खाते हैं। प्रत्येक चरण के लिए इसकी जांच करने से निर्माण के बाद के चरणों में निराशा से बचने में मदद मिल सकती है।
• "अतिरिक्त" टुकड़े - सामग्री चेकलिस्ट में कई बीम और प्लेटें प्रयोगशाला के प्ले भागों के लिए उपयोग की जाती हैं, और संलग्न भाग के दौरान प्रारंभिक निर्माण में उपयोग नहीं की जाएंगी। यदि विद्यार्थी ध्यान दें कि उनके पास "अतिरिक्त" भाग हैं, तो उन्हें याद दिलाएं कि यह ठीक है, तथा उन्होंने अभी तक संपूर्ण निर्माण या गतिविधियां पूरी नहीं की हैं। वे इस समय सिर्फ आधार का निर्माण कर रहे हैं।

सुविधा रणनीतियाँ

• पूरे समूह में विचारशील निर्माण को प्रोत्साहित करें - जब छात्र निर्माण कर रहे हों, तो प्रक्रिया के बारे में प्रश्न पूछें ताकि उन्हें यह सोचने में मदद मिले कि क्यों टुकड़े इस विशेष तरीके से एक साथ जा रहे हैं। उदाहरण के लिए, यह प्रश्न कि साइड दीवारों के लिए बीम के स्थान पर कनेक्टर का उपयोग क्यों किया जाता है, या निर्माण को गतिशील होने से रोकने में क्या मदद करता है, सभी भूमिकाओं में छात्रों को निर्माण प्रक्रिया में शामिल होने में सक्षम बनाता है।
• बॉक्स के बाहर सोचें - यदि व्यक्तिगत रूप से भाग/संपूर्ण संबंध को समझने में कठिनाई हो रही है, लेकिन समूह के बाकी सदस्य आगे बढ़ रहे हैं, तो प्रत्येक छात्र को अपने ग्राफ पेपर पर निर्माण के बाहर बीम और प्लेटों की परतें बनाने के लिए प्रोत्साहित करें, ताकि संबंध को मूर्त रूप देने में मदद मिल सके। एक बड़ी सफेद प्लेट से शुरुआत करें और उसे ग्राफ पेपर पर रेखांकित करें। फिर छोटे बीम और प्लेटों को खींचे गए आयत में पहेली की तरह फिट करें, जितनी बार आवश्यक हो, ताकि छात्र के लिए कनेक्शन स्पष्ट हो सके।
• तैयार हो जाओ...VEX प्राप्त करें...जाओ! पीडीएफ पुस्तक और शिक्षक गाइड - यदि छात्र VEX GO के लिए नए हैं, पीडीएफ पुस्तक पढ़ें और लैब गतिविधियों को शुरू करने से पहले VEX GO के निर्माण और उपयोग के लिए परिचय की सुविधा के लिए शिक्षक गाइड (Google ) में संकेतों का उपयोग करें। छात्र अपने समूहों में शामिल हो सकते हैं और अपनी VEX GO किट एकत्र कर सकते हैं, तथा पुस्तक में दी गई निर्माण गतिविधि को पढ़ते हुए उसका अनुसरण कर सकते हैं। 
  • छात्रों की सहभागिता को सुगम बनाने के लिए शिक्षक मार्गदर्शिका का उपयोग करें। VEX GO कनेक्शन पर अधिक ठोस या मूर्त तरीके से ध्यान केंद्रित करने के लिए, प्रत्येक पृष्ठ पर साझा करें, दिखाएं, या खोजें संकेतों का उपयोग करें ताकि छात्रों को अपनी किट को अधिक गहराई से जानने का अवसर मिल सके। 
  • VEX GO के साथ निर्माण और सीखने में सहायक मानसिक आदतों पर ध्यान केंद्रित करने के लिए, जैसे दृढ़ता, धैर्य और टीमवर्क, प्रत्येक पृष्ठ पर थिंक प्रॉम्प्ट का उपयोग करें, जिससे छात्रों को सफल समूह कार्य और रचनात्मक सोच का समर्थन करने के लिए मानसिकता और रणनीतियों के बारे में बातचीत में शामिल किया जा सके। 
  • जब भी आप अपनी कक्षा में VEX GO का उपयोग कर रहे हों, तो शिक्षण उपकरण के रूप में PDF पुस्तक और साथ में दी गई शिक्षक मार्गदर्शिका का उपयोग करने के बारे में अधिक जानने के लिए, इस VEX लाइब्रेरी लेख को देखें।