സംഗ്രഹം

ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ

VEX GO ലാബ് പൂർത്തിയാക്കാൻ ആവശ്യമായ എല്ലാ വസ്തുക്കളുടെയും പട്ടിക താഴെ കൊടുക്കുന്നു. ഈ മെറ്റീരിയലുകളിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന മെറ്റീരിയലുകളും അധ്യാപക സഹായ സാമഗ്രികളും ഉൾപ്പെടുന്നു. ഓരോ VEX GO കിറ്റിലേക്കും രണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികളെ നിയോഗിക്കാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു.

ചില ലാബുകളിൽ, സ്ലൈഡ്‌ഷോ ഫോർമാറ്റിലുള്ള അധ്യാപന ഉറവിടങ്ങളിലേക്കുള്ള ലിങ്കുകൾ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. ഈ സ്ലൈഡുകൾ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് സന്ദർഭവും പ്രചോദനവും നൽകാൻ സഹായിക്കും. ലാബിലുടനീളം നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉള്ള സ്ലൈഡുകൾ എങ്ങനെ നടപ്പിലാക്കാമെന്ന് അധ്യാപകർക്ക് മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം നൽകും. എല്ലാ സ്ലൈഡുകളും എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്നതാണ്, കൂടാതെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി പ്രൊജക്റ്റ് ചെയ്യാനോ അധ്യാപക ഉറവിടമായി ഉപയോഗിക്കാനോ കഴിയും. Google സ്ലൈഡുകൾ എഡിറ്റ് ചെയ്യാൻ, നിങ്ങളുടെ സ്വകാര്യ ഡ്രൈവിലേക്ക് ഒരു പകർപ്പ് എടുത്ത് ആവശ്യാനുസരണം എഡിറ്റ് ചെയ്യുക.

ഒരു ചെറിയ ഗ്രൂപ്പ് ഫോർമാറ്റിൽ ലാബുകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിന് സഹായിക്കുന്നതിന് എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്ന മറ്റ് രേഖകളും ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ അതേപടി പ്രിന്റ് ചെയ്യുക അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിയുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്ക് അനുയോജ്യമായ രീതിയിൽ ആ പ്രമാണങ്ങൾ പകർത്തി എഡിറ്റ് ചെയ്യുക. ഉദാഹരണ ഡാറ്റ ശേഖരണ ഷീറ്റ് സജ്ജീകരണങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട് ചില പരീക്ഷണങ്ങൾക്കും യഥാർത്ഥ ശൂന്യ പകർപ്പിനും വേണ്ടി. സജ്ജീകരണത്തിനുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ അവർ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുമ്പോൾ, ഈ ഡോക്യുമെന്റുകൾ എല്ലാം നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിക്കും നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്കും ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ രീതിയിൽ എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്നതാണ്.

ഇടപെടുക

വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ഇടപഴകി ലാബ് ആരംഭിക്കുക.

1. ഹുക്ക്

   നിങ്ങൾ എപ്പോഴെങ്കിലും എന്തെങ്കിലും എടുക്കാൻ ശ്രമിച്ചിട്ടുണ്ടോ, പക്ഷേ അത് വളരെ അകലെയായിരുന്നു? ആ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ നിങ്ങൾ എന്തു ചെയ്തു?

   സഹായകരമായ ജീവിത സൗകര്യങ്ങളിലോ അല്ലെങ്കിൽ പരിമിതമായ ചലനശേഷിയുള്ളവർക്ക് ആളുകളെ സഹായിക്കുന്നതിനോ ഉപയോഗിക്കുന്ന സംവിധാനങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തും. വിദ്യാർത്ഥികൾ അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോയും യഥാർത്ഥ ലോക സാഹചര്യങ്ങളും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം സൃഷ്ടിക്കും.

   കുറിപ്പ്: വിദ്യാർത്ഥികൾ VEX GO-യിൽ പുതിയവരാണെങ്കിൽ, ഉപയോഗിക്കുക തയ്യാറാകൂ... VEX നേടൂ... പോകൂ! VEX GO ഉപയോഗിച്ച് പഠിക്കുന്നതിനും നിർമ്മിക്കുന്നതിനും അവരെ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിനായി PDF പുസ്തകം ഉം അധ്യാപക ഗൈഡും (Google Doc / .pptx / .pdf). ഈ അധിക പ്രവർത്തനം ഉൾക്കൊള്ളാൻ നിങ്ങളുടെ പാഠ സമയത്തിൽ 10-15 മിനിറ്റ് കൂടി ചേർക്കുക.

2. പ്രധാന ചോദ്യം

   നിങ്ങൾക്ക് ചലനശേഷി കുറവാണെങ്കിൽ, അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോ ഉപയോഗിച്ച് വസ്തുക്കൾ എടുക്കാൻ എങ്ങനെ കഴിയും?

3. ബിൽഡ് അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോ

കളിക്കുക

അവതരിപ്പിച്ച ആശയങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുക.

ഭാഗം 1

അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യൂ! അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോയെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാനും പരിശോധിക്കാനുമുള്ള ചോദ്യങ്ങളുടെ പട്ടിക അന്വേഷിച്ച് പൂരിപ്പിക്കുക. പ്രതീക്ഷിച്ചതുപോലെ അത് പ്രവർത്തിച്ചോ?

കളിയുടെ മധ്യത്തിലുള്ള ഇടവേള

ഗ്രൂപ്പുകൾ അവരുടെ ചെക്ക്‌ലിസ്റ്റ് പരിശോധിച്ച് അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കും. നഖം അടയ്ക്കുന്നതിന് നഖത്തിന്റെ ഏതൊക്കെ ഭാഗങ്ങൾ ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്നു?

ഭാഗം 2

ഒരു മിനിറ്റിൽ കഴിയുന്നത്ര പ്ലാസ്റ്റിക് കപ്പുകൾ അടുക്കി വയ്ക്കാൻ അഡാപ്റ്റേഷൻ ക്ലോ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ടവർ നിർമ്മിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു തന്ത്രം ഗ്രൂപ്പുകൾ സൃഷ്ടിക്കും. പരിമിതമായ ചലനശേഷിയോടെ ഒരു ടാസ്‌ക് പൂർത്തിയാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു യഥാർത്ഥ ലോകത്തിലെ പ്രയോഗത്തെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതായിരിക്കും ഈ വെല്ലുവിളി. വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു മേശയിൽ കപ്പുകൾ അടുക്കി വയ്ക്കേണ്ടിവരും, എന്നാൽ അതേ സമയം ഒരു കസേരയിൽ തന്നെ ഇരിക്കേണ്ടിവരും.

പങ്കിടുക

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പഠനത്തെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യാനും പ്രദർശിപ്പിക്കാനും അനുവദിക്കുക.