Applicazione VEX 123

Collegamento a VEX 123

Il Robot 123 è ottimo per i giovani studenti, pronto a esplorare una varietà di concetti in tutte le aree tematiche. In questa Unità, gli studenti useranno il Robot 123 come strumento per aiutare a risolvere i problemi di addizione e rappresentare il problema di addizione mentre il robot si muove lungo la linea dei numeri. Gli studenti si esercitano seguendo gli algoritmi utilizzando il Robot 123. Gli studenti devono premere per riattivare il robot, premere i pulsanti per codificare il robot e scuotere il robot per cancellare il progetto. Seguendo queste istruzioni passo-passo, completeranno con successo un algoritmo in tutta l'unità. 

Nel Laboratorio 1, gli studenti praticheranno le abilità di aggiunta di base spostando il Robot 123 su una linea numerica. Questa linea numerica può essere creata utilizzando 123 tessere e aiuterà gli studenti a visualizzare il problema di addizione. Nel Laboratorio 2, gli studenti continueranno a praticare le abilità di aggiunta di base mentre utilizzano manipolatori per aiutarli a risolvere il problema. Risolvendo l'equazione di addizione utilizzando il Robot 123, gli studenti rappresenteranno anche la somma utilizzando manipolativi, come i pastelli. Ad esempio, gli studenti manipoleranno il Robot 123 per risolvere 2+4=6, quindi contano sei pastelli per verificare la somma.

In entrambi i laboratori, gli studenti acquisiranno capacità di ragionamento spaziale. Gli studenti saranno in grado di scomporre mentalmente un problema di addizione in parti e dimostrare la loro comprensione spostando il robot su ciascun numero sulla linea dei numeri. Inoltre, nel Laboratorio 2 durante Active Share, gli studenti descriveranno e spiegheranno il loro processo per risolvere un'equazione ai loro compagni di classe e all'insegnante. 

Nel completare l'Unità della Linea dei Numeri, gli studenti acquisiranno esperienza pratica nella risoluzione di problemi di addizione utilizzando il Robot 123, la linea dei numeri e i manipolativi come strumenti.