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Icona della casella degli strumenti dell'insegnante Strumenti per l'insegnante - Lo scopo di questa pagina

Lo scopo di questa pagina è fornire pratica e contesto per la scalabilità che gli studenti dovranno completare in Progettare e scalare un percorso di gara e successivamente nella Robo Rally Challenge.

Coinvolgere gli studenti in una discussione con l'intera classe per rivedere le domande sulla motivazione della discussione. Chiedi agli studenti di scrivere il loro lavoro e i loro pensieri nel loro quaderno di ingegneria.

Utilizzo della scala
Usare la scala è un'abilità importante da imparare.

Cos'è la "Scala"?

La scala è la relazione o il rapporto tra una distanza impostata su una mappa o un disegno e le distanze corrispondenti nella vita reale. I materiali che utilizzano la scala, come i progetti, sono spesso considerati più preziosi perché consentono all'utente di percepire visivamente la distanza, rendendoli quindi modelli più efficaci. Essere in grado di convertire le misurazioni quando si lavora con la scala è importante per le carriere che incorporano mappe, progetti e modelli architettonici. Professionisti come architetti, ingegneri, militari e scenografi utilizzano tutti la scala in qualche modo nel loro settore.

Lo sviluppo di uno schizzo dettagliato come piano è un passo importante nel processo di progettazione ingegneristica. Quando realizziamo una copia in scala di un oggetto, l'originale e la copia devono avere le stesse proporzioni. Per presentare quanto un oggetto è stato effettivamente ridimensionato (o aumentato), spesso utilizziamo i rapporti. Questi rapporti vengono visualizzati sulla copia in scala in modo che l'oggetto della vita reale possa essere rappresentato correttamente. Ad esempio, una scala su un disegno può essere rappresentata come 1 cm = 20 m. Ciò consente al team di sapere che per ogni 1 cm sullo schizzo, la misura reale è di 20 m. Quindi, se nello schizzo un muro è rappresentato come 4 cm, il muro reale deve essere 80 m. Quando gli ingegneri costruiscono cose come autostrade o edifici, le piante in scala vengono controllate continuamente per assicurarsi che le proporzioni siano sempre corrette. Suddividere il modello reale in sezioni e verificare che le proporzioni siano corrette durante il completamento di ciascuna sezione è un modo in cui i team lavorano per assicurarsi di mantenersi in scala. Gli errori possono causare una notevole perdita di tempo, denaro e materiali, quindi è essenziale mantenere la precisione della bilancia.

Icona motivare la discussione Motivare la discussione

La scalabilità può essere un concetto difficile da applicare per alcuni studenti. Invece di chiedere agli studenti di esercitarsi e di esercitarsi sulla matematica coinvolta, organizza una discussione in modo che gli studenti possano spiegare ai compagni di classe come ragionano sulla scalabilità.
D: Un edificio rosso in un disegno della città è alto 2 centimetri ma in realtà è alto 50 metri. L'edificio grigio accanto nel disegno è alto solo 1 centimetro. Quanto è davvero alto il prossimo edificio?
A: In realtà è alto 25 metri. Vedi la spiegazione qui sotto:

D: E se volessimo aggiungere al disegno un edificio in mattoni che sia realmente alto 80 metri? Quanti centimetri dovrebbe essere?
A: 3,2 centimetri. Vedi la spiegazione qui sotto: