요약

필요한 재료

다음은 VEX 123 Lab을 완료하는 데 필요한 모든 자료 및 교육 리소스의 목록입니다. 먼저 123 로봇을 포함하여 실험실 전체에 필요한 재료가 나열됩니다. 특정 랩에서는 슬라이드쇼 형식의 교육 자료 링크가 포함되어 있습니다. 모든 실험실에 슬라이드쇼가 포함되지는 않습니다. 이 슬라이드는 학생들에게 배경 정보와 영감을 제공하는 데 도움이 될 수 있다. 모든 슬라이드는 편집할 수 있으며 학생을 위해 투영하거나 교사 자료로 사용할 수 있습니다.

환경 설정

• 수업 전에 각 그룹에 필요한 자료를 수집한다. 이 랩의 경우 두 명의 학생으로 구성된 각 그룹에는 123 로봇, 코더, 123 필드에 대한 액세스 및 다음 코더 카드가 필요합니다.

  플레이에 필요한 카드:

  • 하나의 “When start 123” 코더 카드
  • 1-3 룩스 코더 카드 (글로우 블루, 글로우 퍼플 등)
  • 1-3 사운드 코더 카드 (경적 재생, 충돌 재생 등) 
  • 1-3 모션 코더 카드 (드라이브 1, 회전 등)
  • 1-3 Wait Coder 카드 (1초 등)

• 학생들이 교대로 실험실 활동에 집중할 수 있도록 책임을 공유하는 방법에 대한 지침을 제공한다. 권장된 두 학생보다 큰 그룹의 경우, 학생들에게 더 세분화된 역할을 제공한다. 이 실습에 참여하는 학생들의 책임 예시:
  • 테이블에 Coder 카드 시퀀싱. 
  • 코더 카드를 코더에 삽입합니다.
  • 123 로봇을 켜고 코더에 연결합니다.
  • "시작" 버튼을 눌러 프로젝트를 실행합니다.

• 필드를 미리 준비하려면 아래 이미지와 같이 4 개의 123 타일을 연결하고 가장자리에 8 개의 벽을 부착하십시오.

  

   

• 참여 데모를 준비하려면 123 로봇을 깨우고 코더를 켜고 시작하기 전에 123 로봇과 코더를 연결하세요. 

참여

학생들과 함께 참여하여 실습을 시작하십시오.

1. 후크

   실험실 1에서 우리는 123대의 로봇을 코딩하여 빠르게 움직이고 큰 소리를 지른 다음 침착하게 움직이는 것과 같은 통제 불능 및 제어 동작을 보여주었습니다. 통제 불능 123 로봇처럼 느껴졌고 배울 준비가 될 정도로 진정해야 했던 적이 있습니까? 침착함을 유지하기 위해 무엇을 했는가?

2. 시연하기

   학생들이 강한 감정에 직면했을 때 침착하도록 돕기 위해 사용할 수 있는 몇 가지 전략을 나열한다. 학생들에게 123 로봇을 코딩하여 침착한 행동을 할 수 있는 방법에 대해 물어보고 학습할 준비가 될 수 있도록 한다. 학생들에게 진정 전략을 나타내는 코더 카드를 선택하도록 안내합니다. 코더에 해당 카드를 추가하고 학생들이 볼 수 있도록 프로젝트를 실행한다.

3. 리딩 질문

   123 로봇이 진정 행동을 하도록 코딩하려면 어떻게 해야 할까요?

재생

학생들에게 도입된 개념을 살펴볼 수 있도록 한다.

1부

학생들은 소그룹으로 나누어 123 로봇으로 인간의 진정 전략을 나타내는 프로젝트를 만듭니다.

미드플레이 브레이크

학생들은 자신의 프로젝트를 공유한 다음 사람들이 진정해야 할 때 사용하는 다른 행동 조합을 브레인스토밍합니다. 그들은 다른 사람들이 진정하기 위해 다른 전략이 필요할 수 있다는 생각을 탐구할 것입니다.

2부

학생들은 소그룹으로 돌아가 여러 가지 진정 행동의 순서를 함께 지정하는 프로젝트를 만들어 "진정 코드" 를 만드는 추가 행동을 추가합니다.

대체 코딩 방법

이 실험실은 코딩할 123 로봇과 함께 코더 및 코더 카드를 사용하도록 작성되었지만 VEXcode 123을 사용하여 완료할 수도 있습니다. VEXcode 123을 사용하도록 실습을 수정하는 경우 학생들에게 태블릿 또는 컴퓨터를 제공하고 VEXcode 123의 Drivetrain, Looks 및 Sounds 블록을 사용하여 프로젝트를 빌드합니다.

공유

학생들이 자신의 학습 내용을 토론하고 게시할 수 있도록 한다.

활성 공유

학생들은 "진정 코드" 를 공유하고 Coder 카드 선택의 이면에 있는 이유를 설명합니다. 그들은 또한 자신의 코드를 사용하여 스스로를 진정시키는 방법을 모델링합니다.

토론 프롬프트

• 123 로봇에 대한 "진정 코드" 를 만드는 것이 진정 전략을 연습하는 데 어떻게 도움이 되었습니까?
• "진정 강령" 을 작성하는 동안 그룹에서 어떤 종류의 타협을해야 했습니까? 어떤 불일치가 있었으며, 이를 어떻게 해결했습니까?
• 인간의 행동과 로봇의 행동을 연결하는 데 어려웠던 점은 무엇이었습니까? 무엇이 쉬웠나요? 그 이유는 무엇인가요?