VEX 123 STEM Labs 구현
STEM Labs는 VEX 123에 대한 온라인 교사 매뉴얼로 설계되었습니다. 인쇄된 교사용 매뉴얼처럼, STEM Labs의 교사용 콘텐츠는 VEX 123으로 계획하고, 가르치고, 평가하는 데 필요한 모든 리소스, 자료 및 정보를 제공합니다. 실험실 이미지 슬라이드쇼는 이 자료의 학생 대면 동반자입니다. 교실에서 STEM Lab을 구현하는 방법에 대한 자세한 내용은 VEX 123 STEM Labs 구현 문서를 참조하십시오.
목표 및 기준
목표
학생이 신청합니다
- 123 로봇 행동을 통해 감정을 전달하는 프로젝트를 만드는 방법.
학생들은 다음을 의미하게 됩니다.
- 다른 사람의 감정이 행동을 통해 어떻게 전달될 수 있는지.
- 다른 사람들의 감정을 파악하는 것이 학생들이 의사소통하고 협력하는 데 어떻게 도움이 될 수 있는가?
학생들은 다음 사항에 숙련될 것입니다.
- 123 로봇 깨우기.
- 123 로봇을 코더에 연결합니다.
- Coder 카드를 사용하여 프로젝트를 계획합니다.
- 프로젝트에서 Coder 카드 시퀀싱.
- Coder에서 Coder 카드 삽입 및 제거.
- 룩, 사운드 및 모션 코더 카드를 사용하여 프로젝트를 생성합니다.
- 스토리 프롬프트에서 캐릭터에 대한 감정을 전달하는 프로젝트 만들기.
학생들은 알게 될 것입니다.
- 감정은 종종 관찰할 수 있는 행동을 통해 전달됩니다.
- 123 로봇이 감정을 전달하도록 일련의 행동을 코딩할 수 있습니다.
목표
목표
- 학생들은 이야기 프롬프트에서 캐릭터의 감정을 식별합니다.
- 학생들은 123 로봇이 스토리 프롬프트에서 캐릭터에 대한 감정을 전달하는 프로젝트를 계획하고 테스트합니다.
활동
- 참여 에서 학생들은 전체 수업 토론을 통해 주인공이 스토리 프롬프트에서 어떻게 느끼는지 파악한다. 플레이 파트 1에서 학생들은 스토리 프롬프트를 받고 그룹과 협력하여 스토리 속 주인공의 감정을 파악합니다.
- 플레이 섹션에서 학생들은 스토리 프롬프트에서 캐릭터에 대한 감정을 전달하기 위해 123 로봇에 대한 룩, 사운드 및 모션 코더 카드가 있는 계획을 만듭니다. 감정 코드 프로젝트를 위해 Coder 카드를 배치하면 Coder에 카드를 삽입하고 프로젝트를 시작합니다.
평가
- 플레이 파트 2에서 학생들은 추가 스토리에서 캐릭터의 느낌을 결정하고 123 로봇의 행동을 통해 식별된 감정을 전달하는 감정 코드 프로젝트를 만듭니다.
- 중간 플레이 휴식 및 공유 섹션에서 학생들은 코더에서 자신의 프로젝트를 보여주고 123 로봇의 행동이 자신의 이야기에서 캐릭터에 대한 감정을 어떻게 전달하는지 설명합니다. 또한 Active Share에서 학생들은 123 로봇이 프로젝트를 어떻게 실행하는지 보여주기 위해 프로젝트를 시작합니다.