VEX 123 STEM Laboratuvarlarının Uygulanması
STEM Laboratuvarları, VEX 123 için çevrimiçi öğretmen kılavuzu olacak şekilde tasarlanmıştır. Basılı bir öğretmen kılavuzu gibi, STEM Laboratuvarlarının öğretmene yönelik içeriği, VEX 123 ile planlama, öğretme ve değerlendirme yapabilmek için gereken tüm kaynakları, materyalleri ve bilgileri sağlar. Laboratuvar Görüntüsü Slayt Gösterileri, bu materyalin öğrenciye dönük arkadaşıdır. Sınıfınızda bir STEM Laboratuvarının nasıl uygulanacağı hakkında daha ayrıntılı bilgi için VEX 123 STEM Laboratuvarlarının Uygulanması makalesine bakın.
Hedefler ve Standartlar
Hedefler
Öğrenciler başvuracak
- 123 Robot davranışı aracılığıyla bir duyguyu iletmek için bir proje nasıl oluşturulur.
Öğrenciler anlamlandıracak
- Başkalarının duygularının davranışlarla nasıl iletilebileceği.
- Başkalarının duygularını tanımlamak, öğrencilerin iletişim kurmasına ve işbirliği yapmasına nasıl yardımcı olabilir?
Öğrenciler şu konularda yetenekli olacaklar:
- 123 Robotunu Uyandırmak.
- 123 Robotunu Kodlayıcıya Bağlama.
- Bir projeyi planlamak için Kodlayıcı kartlarını kullanmak.
- Bir projedeki Kodlayıcı kartlarının sıralanması.
- Kodlayıcı kartlarının Kodlayıcıya takılması ve çıkarılması.
- Bir proje oluşturmak için Görünüm, Ses ve Hareket Kodlayıcı kartlarını kullanma.
- Bir hikaye isteminde bir karakter için bir duyguyu iletmek için bir proje oluşturmak.
Öğrenciler bilecek
- Duygular genellikle gözlemlenebilen davranışlar yoluyla iletilir.
- 123 Robotunun bir duyguyu iletmesini sağlamak için bir dizi davranışı kodlayabileceklerini.
Hedef(ler)
Amaç
- Öğrenciler bir hikaye isteminde bir karakterin duygusunu tanımlayacaktır.
- Öğrenciler, 123 Robotunun bir hikaye isteminde bir karakter için bir duygu iletmesini sağlayan bir proje planlayacak ve test edecektir.
Etkinlik
- Engage'de, öğrenciler tüm sınıf tartışmaları yoluyla bir hikaye isteminde ana karakterin nasıl hissettiğini belirleyeceklerdir. 1. Oyun Bölümünde, öğrencilere bir hikaye istemi verilecek ve hikayedeki ana karakterin duygusunu belirlemek için gruplarıyla birlikte çalışılacaktır.
- Oynat bölümlerinde, öğrenciler 123 Robotu için bir hikaye isteminde bir karakter için bir duygu iletmek için Görünüm, Ses ve Hareket Kodlayıcı kartlarıyla bir plan oluşturacaklardır. Duygu kodu projeleri için Kodlayıcı kartlarını hazırladıktan sonra, kartları Kodlayıcıya yerleştirecek ve projelerine başlayacaklar.
Değerlendirme
- Play Part 2 'de öğrenciler bir karakterin ek bir hikayede nasıl hissettiğini belirleyecek ve belirlenen duyguyu 123 Robotunun davranışları aracılığıyla iletmek için duygu kodu projeleri oluşturacaktır.
- Oyun Ortası Ara ve Paylaş bölümlerinde öğrenciler Coder'da projelerini gösterecek ve 123 Robot'un davranışlarının hikayelerinde karaktere olan duyguyu nasıl aktardığını anlatacaklardır. Ayrıca Aktif Paylaşımda, öğrenciler 123 Robotunun projelerini nasıl yürüttüğünü göstermek için projelerine başlayacaklar.