VEX 123 STEM लैब्स का कार्यान्वयन
STEM लैब्स को VEX 123 के लिए ऑनलाइन शिक्षक मैनुअल के रूप में डिज़ाइन किया गया है। मुद्रित शिक्षक मैनुअल की तरह, STEM लैब्स की शिक्षक-सम्मुख सामग्री, VEX 123 के साथ योजना बनाने, पढ़ाने और मूल्यांकन करने के लिए आवश्यक सभी संसाधन, सामग्री और जानकारी प्रदान करती है। लैब इमेज स्लाइडशो इस सामग्री के लिए विद्यार्थियों के लिए सहायक उपकरण हैं। अपनी कक्षा में STEM लैब को कैसे क्रियान्वित किया जाए, इसके बारे में अधिक विस्तृत जानकारी के लिए, VEX 123 STEM लैब्स को क्रियान्वित करने लेख देखें
लक्ष्य और मानक
लक्ष्य
छात्र आवेदन करेंगे
- 123 रोबोट व्यवहारों के माध्यम से भावना संप्रेषित करने के लिए एक परियोजना कैसे बनाएं।
छात्र इसका अर्थ समझेंगे
- दूसरों की भावनाओं को व्यवहार के माध्यम से कैसे संप्रेषित किया जा सकता है।
- दूसरों की भावनाओं को पहचानने से छात्रों को संवाद और सहयोग करने में किस प्रकार मदद मिल सकती है।
छात्रों को निम्नलिखित में कुशल बनाया जाएगा
- 123 रोबोट को जगाना.
- 123 रोबोट को कोडर से जोड़ना।
- किसी परियोजना की योजना बनाने के लिए कोडर कार्ड का उपयोग करना।
- किसी परियोजना में कोडर कार्डों का अनुक्रमण।
- कोडर से कोडर कार्ड डालना और निकालना।
- प्रोजेक्ट बनाने के लिए लुक्स, साउंड और मोशन कोडर कार्ड का उपयोग करना।
- किसी कहानी में किसी पात्र के लिए भावना संप्रेषित करने हेतु एक परियोजना का निर्माण करना।
छात्रों को पता चल जाएगा
- भावनाओं को अक्सर ऐसे व्यवहारों के माध्यम से संप्रेषित किया जाता है जिन्हें देखा जा सकता है।
- वे 123 रोबोट को भावना संप्रेषित करने के लिए व्यवहारों के अनुक्रम को कोड कर सकते हैं।
उद्देश्य
उद्देश्य
- छात्र कहानी में किसी पात्र की भावना की पहचान करेंगे।
- छात्र एक परियोजना की योजना बनाएंगे और उसका परीक्षण करेंगे, जिसमें 123 रोबोट एक कहानी में एक पात्र के लिए भावना का संचार करेगा।
गतिविधि
- एंगेज में, छात्र पूरी कक्षा में चर्चा के माध्यम से यह पहचानेंगे कि कहानी में मुख्य पात्र कैसा महसूस कर रहा है। नाटक भाग 1 में, छात्रों को एक कहानी दी जाएगी, और उन्हें कहानी में मुख्य पात्र की भावना की पहचान करने के लिए अपने समूह के साथ काम करना होगा।
- प्ले अनुभाग में, छात्र 123 रोबोट के लिए लुक्स, साउंड और मोशन कोडर कार्ड के साथ एक योजना बनाएंगे, जिससे कहानी में किसी पात्र के लिए भावना का संचार किया जा सके। एक बार जब वे अपने भावना कोड प्रोजेक्ट के लिए कोडर कार्ड तैयार कर लेते हैं, तो वे कार्ड को कोडर में डाल देते हैं और अपना प्रोजेक्ट शुरू कर देते हैं।
आकलन
- नाटक भाग 2 में, छात्र यह निर्धारित करेंगे कि एक अतिरिक्त कहानी में एक पात्र कैसा महसूस करता है, और 123 रोबोट के व्यवहार के माध्यम से पहचानी गई भावना को संप्रेषित करने के लिए भावना कोड परियोजनाएं बनाएंगे।
- मिड-प्ले ब्रेक और शेयर अनुभागों में, छात्र कोडर में अपने प्रोजेक्ट दिखाएंगे, और बताएंगे कि 123 रोबोट का व्यवहार किस प्रकार उनकी कहानी के पात्र की भावनाओं को व्यक्त करता है। इसके अतिरिक्त, एक्टिव शेयर में, छात्र अपने प्रोजेक्ट शुरू करके दिखाएंगे कि 123 रोबोट उनके प्रोजेक्ट को कैसे क्रियान्वित करता है।