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교사 포털

VEX GO STEM 랩 구현

STEM 랩은 VEX GO를 위한 온라인 교사 매뉴얼로 설계되었습니다. 인쇄된 교사용 매뉴얼과 마찬가지로 STEM 랩의 교사용 콘텐츠는 VEX GO를 사용하여 계획하고, 가르치고, 평가하는 데 필요한 모든 리소스, 자료 및 정보를 제공합니다. 랩 이미지 슬라이드쇼는 이 자료에 대한 학생용 보조 자료입니다. 교실에서 STEM 랩을 구현하는 방법에 대한 자세한 내용은 VEX GO STEM 랩 구현 문서를 참조하세요.

목표 및 표준

목표

학생들은 신청할 것입니다

  • 코드 베이스 로봇에 확장 팔을 추가하여 실제 문제에 대한 솔루션을 만드는 방법.

학생들은 의미를 만들 것입니다

  • 반복을 통해 더 나은 디자인을 만들어내는 방법.

학생들은 다음에서 능숙해질 것입니다.

  • 코드 베이스 로봇 코딩.
  • 엔지니어링 설계 프로세스 활용.
  • 문제 해결 능력.

학생들은 알게 될 것이다

  • 코드 베이스 로봇을 코딩하는 방법.
  • Code Base 로봇에 확장 암을 추가하는 방법.
  • 실패하고 끈기 있게 노력하는 방법.

목표(들)

목적

  1. 학생들은 복잡한 문제를 더 작은 부분으로 분해하여 설계 문제를 해결합니다.
  2. 학생들은 코드 베이스 로봇과 확장 팔에 대한 프로젝트를 만들 것입니다.
  3. 학생들은 문제 해결 능력을 보여줄 것입니다.

활동

  1. 1부에서는 학생들이 문제를 단계별로 분석하고, 코드 베이스 로봇과 확장 팔을 코딩하는 방법에 대한 솔루션을 계획합니다.
  2. 2부에서는 학생들이 1부에서 배운 의사코드를 활용해 프로젝트를 개발하고, 일련의 기본 동작을 사용해 정사각형을 주행하는 코드 베이스 로봇과 확장 팔을 코딩합니다.
  3. Engage에서 학생들은 엔지니어링 설계 프로세스 구성자를 사용하여 코드 베이스 로봇에 확장 팔을 부착하는 것을 계획하고 테스트함으로써 문제 해결 능력을 보여줍니다. 2부에서는 학생들이 데이터 수집 시트를 사용하여 코딩할 때 각 시도를 강조 표시하고 그룹이 앞으로 개선할 사항을 파악합니다.

평가

  1. 학생들은 각 단계를 분해하고 문제 해결 전략을 의사코드로 작성합니다.
  2. 학생들은 Play Part 2에서 프로젝트를 만들고 테스트합니다.
  3. 실험실 전체에서 학생들은 EDP 구성자 및 데이터 수집 시트를 작성하여 프로젝트를 성공적으로 계획하고 설계한 방법을 보여줍니다.

표준과의 연결