관계를 맺다

Engage 섹션 시작

ACTS는 교사가 할 일이고, ASKS는 교사가 어떻게 진행할 것인가입니다.

행위	묻습니다
학생들에게 머리끈이나 헤어밴드를 보여주고, 그것이 고무줄과 어떻게 비슷한지(늘리는 법 등) 보여주세요. 힘을 거의 주지 않고 머리끈 한쪽을 뒤로 당겨 앞으로 "뻗어 나가게" 합니다(목표는 머리끈이 가까이 떨어지고 거의 움직이지 않게 하는 것입니다). 이번에는 같은 과정을 반복하지만, 머리끈을 더 세게 당겨서(훨씬 더 많은 에너지를 사용하면서) 훨씬 더 멀리 날아가게 합니다. 머리끈을 조금 뒤로 당기거나 많이 당기는 것은 머리끈에 쏟는 에너지의 양이 다르다는 점을 지적하세요. 에너지의 양의 차이를 변수라고 합니다. 머리끈, 에너지, 슈퍼카를 연결해 보세요. 시간이 허락한다면 세 번째 단계의 힘을 사용하여 과정을 반복하여 학생들이 에너지 전달을 더 자세히 관찰할 수 있도록 합니다.	한쪽 끝을 잡아당겼다가 놓으면 어떻게 될 것 같나요? 그런 일이 일어날 것이라고 예상했나요? 왜 더 나아가지 않았을까? 무엇이 바뀌어서 여행 방식이 이렇게 달라졌을까? 변수란 변할 수 있는 것을 말합니다. 우리가 머리끈을 당길 때, 더 세게 또는 더 부드럽게 당길 수 있기 때문에 머리끈을 당기는 힘의 크기는 변수입니다. 슈퍼카에도 고무줄이 들어있어요. 이 머리끈 안에 있는 것과 똑같죠. 자동차를 움직이는 데 필요한 에너지를 담고 있습니다. 슈퍼카의 고무줄은 오렌지색 손잡이를 사용하여 돌릴 수 있습니다.

학생들이 건축을 준비하도록 하기

이제 슈퍼카를 이용해 오렌지색 손잡이로 고무줄을 몇 번 돌리는지 등 다양한 변수가 슈퍼카의 움직임에 어떤 영향을 미치는지 살펴보겠습니다!

빌드를 용이하게 하다

1. 지시 학생에게 그룹에 합류하도록 지시하고, 로봇 역할 & 루틴 시트를 작성하게 합니다. 학생들이 이 시트를 완성할 수 있도록 랩 이미지 슬라이드쇼의 제안된 역할 책임 슬라이드를 가이드로 활용하세요. 아직 슈퍼카를 만들지 않았다면 학생들은 슈퍼카를 만들어야 합니다.

   
   

2. 학생들에게 사용할 수 있는 가변적 자료를 그룹별로 나눠줍니다. 이러한 소재는 슈퍼카의 움직임에 어떤 식으로든 영향을 미칠 것입니다. 카펫 조각, 타일, 테이프, 다양한 고무줄, 사포 또는 경사로 등이 포함될 수 있습니다. 또한 그룹당 타이머를 하나씩 나눠서 슈퍼카가 거리를 이동하는 데 걸리는 시간을 측정합니다.
3. 1. 이 재료는 슈퍼카가 각기 다른 거리를 달리도록 하는 실험을 설계하는 데 사용된다고 설명합니다.
   2. 그들은 3개의 변수를 바꾸고, 각각에 대해 2번씩 시행하여 자동차가 이동한 거리와 자동차가 그 거리를 이동하는 데 걸린 시간을 측정하고 차트로 표시합니다.
4. 제안제안 제안하고, 테이블에 자료가 있을 때 긍정적인 팀 빌딩 및 문제 해결 전략을 기록하세요.

촉진 전략

• 팀이 함께 결정을 내리는 데 어려움을 겪는 경우, 다음과 같은 협력적 의사 결정 전략 중 하나를 제안해 보세요.
  • 투표: 간단한 여론조사를 실시하면 다수가 승리합니다. 동점일 경우 교사가 동점자 해소자 역할을 할 수 있습니다.
  • 턴 진행: 두 가지 아이디어를 모두 테스트하지만, 두 개의 별도 실험으로 진행합니다. 세 번째 아이디어를 결합해보세요.
  • 무작위 의사결정: 동전을 던지거나 모자에서 아이디어를 꺼내서 떠오르는 대로 작업합니다.
• Get Ready...Get VEX...GO!를 사용하세요! PDF 책과 교사용 가이드 - 학생들이 VEX GO를 사용하는 경우, 랩 활동을 시작하기 전에 PDF 책 읽고 교사용 가이드(Google / .pptx / .pdf)의 프롬프트를 사용하여 VEX GO를 만들고 사용하는 방법에 대한 소개를 진행하세요. 학생들은 그룹에 가입하여 VEX GO 키트를 모은 다음, 책을 읽으면서 책에 있는 건축 활동을 따라 할 수 있습니다.
  • 교사용 지침서를 활용하여 학생들의 참여를 촉진하세요. VEX GO 연결에 대해 보다 구체적이고 구체적인 방식으로 집중하려면 각 페이지에 있는 공유, 표시 또는 찾기 프롬프트를 사용하여 학생들에게 키트에 대해 더 자세히 알아볼 수 있는 기회를 제공하세요.
  • 끈기, 인내심, 팀워크와 같이 VEX GO를 통해 구축하고 학습하는 데 도움이 되는 사고 습관에 집중하려면 각 페이지의 사고 프롬프트를 사용하여 학생들과 사고방식과 전략에 대한 대화를 나눠 성공적인 그룹 작업과 창의적 사고를 지원하세요.
  • 교실에서 VEX GO를 사용할 때마다 PDF 책과 함께 제공되는 교사용 가이드를 교육 도구로 사용하는 방법에 대해 자세히 알아보려면 이 VEX 라이브러리 문서를 참조하세요.