Lietotāja interfeisa izaicinājums aicina studentus ieprogrammēt pogas Check, Up un Down robota smadzenēs, lai kontrolētu Clawbot roku un nagus. Tam nepieciešams ieprogrammēt Clawbot reaģēt dažādos veidos atkarībā no nospiestās pogas vai pogām. Šis izaicinājums beidzas ar spēli, kurā skolēniem vienas minūtes apļos jāmēģina satvert, pacelt, nolaist un atbrīvot pēc iespējas vairāk objektu. Sīkāku informāciju par noteikumiem var atrast lapā lietotāja interfeisa izaicinājumam.

Šim izaicinājumam nav nepieciešams daudz materiālu, izņemot dažādu desmit priekšmetu atlasi, kas studentiem būs jāpatver, jāpaceļ un jāatgriežas tur, kur viņi bija. Jums vajadzētu nodrošināt vai vismaz aizsijāt objektus, kas jāsatver, jāceļ, jānolaiž un jāatlaiž šī izaicinājuma laikā, jo tiem jābūt objektiem, kurus var droši nomest. Tāpat neaizmirstiet nodrošināt jebkuru(-as) rubriku(-as) pirms darba sākšanas ar šo izaicinājumu, lai studenti saprastu, kā viņu darbs tiks novērtēts. Rubrikas pseidokoda iegūšanai (Google / .docx / .pdf), inženiertehniskie piezīmjdatori (individuālie (Google / .docx / .pdf) vai komandas (Google / .docx / .pdf)) un programmēšana (Google / .docx / .pdf) ir pieejami un atkal saistīti vēlāk šajā sadaļā.

Lai izveidotu šo izaicinājumu, lieciet studentiem strādāt mazās četru cilvēku grupās. Palūdziet studentiem pēc tam atrast grupu, ar kuru strādāt, vai arī pašiem savienot grupas pārī, ja laiks ir ierobežots. Studentiem jāizveido grupas nosaukums vai numurs, ko var izmantot kā viņu Clawbot ID. Kad skolēni ir sakārtoti mazās grupās, pārliecinieties, ka viņiem ir gatavs Clawbot, projekts ir lejupielādēts un gatavs darbam. Lūdziet studentus pārliecināties, ka viņu projekts norit pareizi (spīles atvēršana, spīļa aizvēršana, rokas pacelšana, rokas nolaišana).

Piešķiriet studentiem pacēlāja, punktu glabātāja, pārslēdzēja un laika skaitītāja lomu.

Lūk, par ko ir atbildīga katra loma:

• Lifter: izmanto saskarni, lai paceltu un nomainītu objektus un nopelnītu punktus komandai; viens cēlājs no komandas katrā kārtā.

• Scorekeeper: izmanto rezultātu tabulu, lai izsekotu veiksmīgi pacelto un nomainīto vienumu skaitu katrā minūtes laikā.

• Pārslēdzējs: novieto jaunu objektu robota priekšā pēc iepriekš paceltā objekta noņemšanas no naga. Pārslēdzējs objektu nomainīs pēc tam, kad robots ir satvēris objektu, pacēlis to gaisā, nolaidis un pēc tam atvēris naglu, atbrīvojot priekšmetu uz galda vai virsmas.

  Pārslēdzējs noņem un nomaina objektu.

• Laika ņēmējs: izseko vienas minūtes laika limitu katrā kārtā.

Ja grupā ir vairāk vai mazāk par četriem studentiem, skolēns var uzņemties vairākas lomas vai lomai var tikt piešķirts vairāk nekā viens skolēns.

Ir iekļauta punktu tabula, bet var pievienot rindas papildu grupām un kārtām. Katra grupa var izmantot savu punktu tabulu vai arī katrs var ierakstīt tajā pašā tabulā. Ja vairākas grupas izmanto vienu punktu tabulu, otrajā kolonnā ierakstiet katras grupas Clawbot ID vai grupas nosaukumu/numuru.

Ja laiks atļauj, lieciet grupām izspēlēt vairākus raundus, un rezultātu sastādītājam ir jāapvieno punkti no katras kārtas lietotāja interfeisa izaicinājuma beigās, lai iegūtu kopējo punktu skaitu. Uzvar grupa, kurai izaicinājuma beigās ir visvairāk punktu!