Skip to main content
അധ്യാപക പോർട്ടൽ

പങ്കിടുക

നിങ്ങളുടെ പഠനം കാണിക്കുക

സജീവ പങ്കിടൽ

വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ കോഡർ കാർഡുകൾ അതിലുള്ള കോഡർ ക്ലാസിൽ കാണിച്ചുകൊണ്ട് അവർ കോഡ് ചെയ്ത വികാരം പങ്കിടട്ടെ. പിന്നെ, 123 റോബോട്ട് എന്താണ് ചെയ്യാൻ പോകുന്നതെന്നും, എന്തുകൊണ്ടാണ് അവർ ആ സ്വഭാവരീതികൾ തിരഞ്ഞെടുത്തതെന്നും വിശദീകരിക്കുക. ഗ്രൂപ്പിലെ എല്ലാവരും അവരുടെ വികാരങ്ങൾ ക്ലാസുമായി പങ്കുവെക്കുന്നതിനായി അവരുടെ പ്രോജക്ടുകൾ ആരംഭിക്കട്ടെ.

  • വ്യത്യസ്ത ആളുകൾക്ക് ഒരേ വികാരങ്ങൾ വ്യത്യസ്ത രീതികളിൽ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് എടുത്തുകാണിക്കാൻ - വിദ്യാർത്ഥികളോട് അവരുടെ സ്വന്തം വികാര പ്രകടനങ്ങളെ 123 റോബോട്ടിന്റേതുമായി താരതമ്യം ചെയ്ത് താരതമ്യം ചെയ്യാൻ ആവശ്യപ്പെടുക.

ചർച്ചാ നിർദ്ദേശങ്ങൾ

ഡിജിറ്റൽ ഡോക്യുമെന്റേഷൻ

  • ഓരോ ഗ്രൂപ്പിലെയും 123 റോബോട്ടുകൾ അവരുടെ വികാര കോഡ് പ്രകടിപ്പിക്കുന്നതിന്റെ ചെറിയ വീഡിയോകൾ എടുക്കുക. ഇവ ഒരുമിച്ച് ചേർത്ത് ഒരു വികാര ഭിത്തിയുടെ വീഡിയോ പതിപ്പ് സൃഷ്ടിക്കുക.

വിദ്യാർത്ഥി നയിക്കുന്ന ദൃശ്യ ചിന്ത

  • കോഡറിൽ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വികാര കോഡുകളുടെ ഫോട്ടോകൾ എടുക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ കോഡുകൾ എഴുതാനോ വരയ്ക്കാനോ പ്രേരിപ്പിക്കുക, അവർ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന വികാരങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് അവയ്ക്ക് തലക്കെട്ട് നൽകുക. ലാബ് 2-ൽ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനായി അവ സംരക്ഷിക്കുക, കാലക്രമേണ ഈ കോഡുകൾ വീണ്ടും ഉപയോഗിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന് നിങ്ങളുടെ 123 ലേണിംഗ് സെന്ററിൽ ചേർക്കുക.

മെറ്റാകോഗ്നിഷൻ-ഒരുമിച്ച് പ്രതിഫലിപ്പിക്കൽ

  • നിങ്ങളുടെ 123 റോബോട്ടിനെ ഒരു വികാരം അഭിനയിക്കാൻ ശബ്ദവും നിറവും എങ്ങനെ സഹായിച്ചു?
  • വ്യത്യസ്ത ഇമോഷൻ കോഡുകളിൽ ഒരേ പെരുമാറ്റ കോഡർ കാർഡ് എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം?
  • നിങ്ങളുടെ 123 റോബോട്ടിന് ചെയ്യാൻ കഴിയാത്ത വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള ചില വഴികൾ എന്തൊക്കെയാണ്?
  • 123 റോബോട്ടിനെ അഭിനയിക്കാൻ കോഡ് ചെയ്യാൻ കഴിയുന്ന മറ്റ് ചില വികാരങ്ങൾ എന്തൊക്കെയാണ്? നിങ്ങളുടെ കോഡിൽ എന്തൊക്കെ പെരുമാറ്റരീതികളാണ് ഉൾപ്പെടുത്തുക?