VEX GO STEM ലാബുകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നു
VEX GO-യ്‌ക്കുള്ള ഓൺലൈൻ അധ്യാപക മാനുവലായാണ് STEM ലാബുകൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്‌തിരിക്കുന്നത്. ഒരു അച്ചടിച്ച അധ്യാപക മാനുവൽ പോലെ, STEM ലാബുകളുടെ അധ്യാപക-മുഖ്യ ഉള്ളടക്കം VEX GO ഉപയോഗിച്ച് ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും പഠിപ്പിക്കാനും വിലയിരുത്താനും ആവശ്യമായ എല്ലാ വിഭവങ്ങളും മെറ്റീരിയലുകളും വിവരങ്ങളും നൽകുന്നു. ഈ മെറ്റീരിയലിന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന കൂട്ടാളിയാണ് ലാബ് ഇമേജ് സ്ലൈഡ്‌ഷോകൾ. നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഒരു STEM ലാബ് എങ്ങനെ നടപ്പിലാക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിശദമായ വിവരങ്ങൾക്ക്, Implementing VEX GO STEM Labs എന്ന ലേഖനം കാണുക.
ലക്ഷ്യങ്ങളും മാനദണ്ഡങ്ങളും
ലക്ഷ്യങ്ങൾ
വിദ്യാർത്ഥികൾ അപേക്ഷിക്കും.
- ഒരു കളർ ഡിസ്ക് മേസിൽ നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യാൻ ഐ സെൻസർ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
- വസ്തുക്കളെ കണ്ടെത്താനും തടസ്സങ്ങൾ ഒഴിവാക്കാനും ഐ സെൻസർ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
- ഒരു കളർ ഡിസ്ക് മേസിലൂടെ കോഡ് ബേസ് നാവിഗേറ്റ് ചെയ്യാൻ സെൻസറുകൾ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം.
വിദ്യാർത്ഥികൾ അർത്ഥവത്കരിക്കും
- ഒരു വസ്തുവിനെയോ നിറത്തെയോ കണ്ടെത്തുന്നതിനും ഒരു വസ്തു കണ്ടെത്തുമ്പോൾ ഒരു പ്രവർത്തനത്തിന് കാരണമാകുന്നതിനും VEXcode GO-യ്‌ക്കൊപ്പം ഐ സെൻസർ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം.
വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇതിൽ വൈദഗ്ധ്യമുള്ളവരായിരിക്കും
- കോഡ് ബേസ് 2.0 നിർമ്മിക്കുന്നതിനുള്ള ബിൽഡ് നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു - ഐ ഫോർവേഡ്.
- VEXcode GO-യിൽ ഒരു ടാബ്‌ലെറ്റിലേക്കോ കമ്പ്യൂട്ടറിലേക്കോ ഒരു ബ്രെയിൻ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു.
- VEXcode GO-യിൽ ഒരു ഉദാഹരണ പ്രോജക്റ്റ് തുറക്കുന്നു.
- VEXcode GO-യിൽ ഒരു കോഡ് ബേസ് കോൺഫിഗർ ചെയ്യുന്നു.
- VEXcode GO-യിൽ ഒരു പ്രോജക്റ്റിന് പേരിടലും സേവിംഗും.
- VEXcode GO-യിൽ ഒരു പ്രോജക്റ്റ് ആരംഭിക്കുന്നതും നിർത്തുന്നതും.
- കോഡിന്റെ ഒരു ഇമേജ് അടിസ്ഥാനമാക്കി VEXcode GO-യിൽ ഒരു പ്രോജക്റ്റ് പുനഃസൃഷ്ടിക്കുന്നു.
- പാരാമീറ്ററുകൾ മാറ്റി ബ്ലോക്കുകൾ ചേർത്തുകൊണ്ട് VEXcode GO-യിൽ ഒരു പ്രോജക്റ്റ് പരിഷ്കരിക്കുന്നു.
- ഒരു വസ്തുവിനെ കണ്ടെത്തുന്നതിന് ഐ സെൻസർ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
- ചുവപ്പ്, പച്ച, നീല എന്നീ നിറങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാൻ ഐ സെൻസർ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അറിയാം
- ഒരു വസ്തുവിനെ ഒഴിവാക്കാൻ ഐ സെൻസർ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം.
- ഒരു വസ്തുവിന്റെ നിറം കണ്ടെത്താൻ ഐ സെൻസർ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം.
- ഐ സെൻസറിൽ നിന്നുള്ള ആ ഡാറ്റ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു റോബോട്ട് പെരുമാറ്റം സൃഷ്ടിക്കാൻ കഴിയും.
ലക്ഷ്യം(ങ്ങൾ)
ലക്ഷ്യം
- ഒരു മതിൽ കണ്ടെത്തുന്നതിന് വിദ്യാർത്ഥികൾ കോഡ് ബേസിലെ ഐ സെൻസർ ഉപയോഗിക്കും.
- വിദ്യാർത്ഥികൾ ആ ഐ സെൻസർ ഉപയോഗിച്ച് അത് കണ്ടെത്തുന്ന ഡിസ്കിന്റെ നിറം റിപ്പോർട്ട് ചെയ്യും.
പ്രവർത്തനം
- കളിയുടെ ആദ്യ ഭാഗത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു വസ്തുവിനെ കണ്ടെത്തി അത് ഒഴിവാക്കുന്നതിന് ഐ സെൻസർ ഉപയോഗിക്കുന്ന "തടസ്സങ്ങൾ ഒഴിവാക്കൽ" എന്ന ഉദാഹരണ പ്രോജക്റ്റ് ഉപയോഗിക്കും.
- പ്ലേ പാർട്ട് 2 ൽ, ഐ സെൻസർ കണ്ടെത്തിയ നിറം ഉപയോഗിച്ച്, ഒരു കോഴ്‌സിലൂടെ കോഡ് ബേസിനെ നയിക്കുന്ന ഒരു പ്രോജക്റ്റ് വിദ്യാർത്ഥികൾ സൃഷ്ടിക്കും. പച്ച കണ്ടെത്തുമ്പോൾ കോഡ് ബേസ് വലത്തോട്ടും നീല കണ്ടെത്തുമ്പോൾ ഇടത്തോട്ടും തിരിയും.
വിലയിരുത്തൽ
- "തടസ്സങ്ങൾ ഒഴിവാക്കൽ" എന്ന ഉദാഹരണ പ്രോജക്റ്റ് പരീക്ഷിച്ചുകൊണ്ട്, ഐ സെൻസർ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു വസ്തുവിനെ എങ്ങനെ കണ്ടെത്താമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ മനസ്സിലാക്കും.
- കോഴ്‌സിൽ ചുവപ്പ് നിറം കണ്ടെത്തുമ്പോൾ കോഡ് ബേസ് ഡ്രൈവിംഗ് നിർത്തുന്ന തരത്തിൽ ഐ സെൻസർ കളർ ഡിറ്റക്ഷന്റെ ഉപയോഗം കൂടുതൽ തെളിയിക്കുന്നതിനായി വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ പ്രോജക്റ്റിൽ ഒരു കൂട്ടിച്ചേർക്കൽ സൃഷ്ടിക്കും.