ഇടപെടുക

എൻഗേജ് വിഭാഗം സമാരംഭിക്കുക

ACTS എന്നത് അധ്യാപകൻ ചെയ്യുന്ന കാര്യമാണ്, ASKS എന്നത് അധ്യാപകൻ എങ്ങനെ കാര്യങ്ങൾ സുഗമമാക്കും എന്നതാണ്.

പ്രവൃത്തികൾ	ചോദിക്കുന്നു
ദിശകളുടെ ആശയവും അവ എന്തുകൊണ്ട് പ്രധാനമാണെന്നും പരിചയപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു ചർച്ചയ്ക്ക് സൗകര്യമൊരുക്കുക. സ്കൂൾ കെട്ടിടത്തിലെ ഒരു പ്രത്യേക ലാൻഡ്‌മാർക്കിൽ എങ്ങനെ എത്തിച്ചേരാമെന്ന് വിവരിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുക. വിദ്യാർത്ഥികൾ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകുമ്പോൾ, അവ ക്ലാസിന്റെ മുൻവശത്ത് എഴുതുക. ചില ദിശകൾ കൂട്ടിക്കലർത്തുന്നത് ഒഴികെ, പ്രാരംഭ ദിശകൾക്ക് അടുത്തായി ദിശകളുടെ ഒരു പകർപ്പ് എഴുതുക. "പുതിയ വിദ്യാർത്ഥിക്ക്" കൃത്യമായി നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യവും റോബോട്ടുകൾക്ക് വ്യക്തവും ക്രമീകൃതവും കൃത്യവുമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യവും തമ്മിൽ ബന്ധിപ്പിക്കുക. തുടർന്ന്, മുൻകൂട്ടി നിർമ്മിച്ച ഒരു കോഡ് ബേസ് റോബോട്ട് വിദ്യാർത്ഥികളെ കാണിക്കുക.	ആരെങ്കിലും സ്കൂളിൽ പുതുതായി വന്ന ആളാണെങ്കിൽ, പ്രിൻസിപ്പലിന്റെ ഓഫീസിൽ എങ്ങനെ എത്തണമെന്ന് അറിയില്ലെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ എന്ത് നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകും? കൃത്യമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകേണ്ടത് പ്രധാനമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്? നമുക്ക് വിദ്യാർത്ഥിക്ക് എന്ത് നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകാൻ കഴിയും? കൃത്യമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകേണ്ടത് പ്രധാനമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്? വിദ്യാർത്ഥിക്ക് സ്ഥലത്തെത്താൻ കഴിയുമോ? ഒരു പുതിയ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് എങ്ങനെ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകാമെന്ന് ഇപ്പോൾ നമുക്ക് മനസ്സിലായി, കോഡ് ബേസ് റോബോട്ടിന് എങ്ങനെയാണ് നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകുന്നത്?

പ്രവൃത്തികൾ

ചോദിക്കുന്നു

ദിശകളുടെ ആശയവും അവ എന്തുകൊണ്ട് പ്രധാനമാണെന്നും പരിചയപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു ചർച്ചയ്ക്ക് സൗകര്യമൊരുക്കുക. സ്കൂൾ കെട്ടിടത്തിലെ ഒരു പ്രത്യേക ലാൻഡ്‌മാർക്കിൽ എങ്ങനെ എത്തിച്ചേരാമെന്ന് വിവരിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുക.
വിദ്യാർത്ഥികൾ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകുമ്പോൾ, അവ ക്ലാസിന്റെ മുൻവശത്ത് എഴുതുക.
ചില ദിശകൾ കൂട്ടിക്കലർത്തുന്നത് ഒഴികെ, പ്രാരംഭ ദിശകൾക്ക് അടുത്തായി ദിശകളുടെ ഒരു പകർപ്പ് എഴുതുക.
"പുതിയ വിദ്യാർത്ഥിക്ക്" കൃത്യമായി നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യവും റോബോട്ടുകൾക്ക് വ്യക്തവും ക്രമീകൃതവും കൃത്യവുമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യവും തമ്മിൽ ബന്ധിപ്പിക്കുക. തുടർന്ന്, മുൻകൂട്ടി നിർമ്മിച്ച ഒരു കോഡ് ബേസ് റോബോട്ട് വിദ്യാർത്ഥികളെ കാണിക്കുക.

ആരെങ്കിലും സ്കൂളിൽ പുതുതായി വന്ന ആളാണെങ്കിൽ, പ്രിൻസിപ്പലിന്റെ ഓഫീസിൽ എങ്ങനെ എത്തണമെന്ന് അറിയില്ലെങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ എന്ത് നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകും? കൃത്യമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകേണ്ടത് പ്രധാനമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?
നമുക്ക് വിദ്യാർത്ഥിക്ക് എന്ത് നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകാൻ കഴിയും?
കൃത്യമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകേണ്ടത് പ്രധാനമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്? വിദ്യാർത്ഥിക്ക് സ്ഥലത്തെത്താൻ കഴിയുമോ?
ഒരു പുതിയ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് എങ്ങനെ നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകാമെന്ന് ഇപ്പോൾ നമുക്ക് മനസ്സിലായി, കോഡ് ബേസ് റോബോട്ടിന് എങ്ങനെയാണ് നിർദ്ദേശങ്ങൾ നൽകുന്നത്?

വിദ്യാർത്ഥികളെ നിർമ്മാണത്തിനായി തയ്യാറാക്കുന്നു

നമ്മുടെ കോഡ് ബേസ് നീക്കുന്നതിനുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ എങ്ങനെ നൽകാമെന്ന് നമുക്ക് പഠിക്കാം!

നിർമ്മാണം സുഗമമാക്കുക

നിർദ്ദേശം വിദ്യാർത്ഥികളോട് അവരുടെ ഗ്രൂപ്പുകളിൽ ചേരാനും റോബോട്ടിക്സ് റോളുകൾ & റൂട്ടീൻസ് ഷീറ്റ് പൂർത്തിയാക്കാനും നിർദ്ദേശിക്കുക. ഈ ഷീറ്റ് പൂർത്തിയാക്കുന്നതിന് വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു വഴികാട്ടിയായി ലാബ് ഇമേജ് സ്ലൈഡ്‌ഷോയിലെ നിർദ്ദേശിച്ച റോൾ ഉത്തരവാദിത്ത സ്ലൈഡ് ഉപയോഗിക്കുക.
- ലാബ് വെല്ലുവിളികൾക്കായി തയ്യാറെടുക്കുന്നതിന് എല്ലാ മെറ്റീരിയലുകളും പരിശോധിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് നിർദ്ദേശിക്കുക. ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ അവരുടെ പക്കലുണ്ടെന്നും, എല്ലാം ചാർജ് ചെയ്തിട്ടുണ്ടെന്നും, കോഡ് ബേസ് നിർമ്മിച്ച് ശരിയായി ബന്ധിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടെന്നും അവർ ഉറപ്പാക്കേണ്ടതുണ്ട്. ടീച്ചറുടെ ഗ്രൂപ്പ് പോകാൻ തയ്യാറാകുമ്പോൾ അവർക്ക് ഒരു തംബ്സ് അപ്പ് നൽകൂ!
- കോഡ് ബേസ് ഇതിനകം നിർമ്മിച്ചിട്ടില്ലെങ്കിൽ, അത് നിർമ്മിക്കേണ്ടതുണ്ട്. കണക്ഷൻ പ്രക്രിയയിലൂടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ നയിക്കുന്നതിന്, നിങ്ങളുടെ ഉപകരണത്തിനായുള്ള കണക്റ്റ് എ VEX GO ബ്രെയിൻVEX ലൈബ്രറി ലേഖനത്തിലെ ഘട്ടങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി മാതൃകയാക്കുക.
കുറിപ്പ്: നിങ്ങൾ ആദ്യമായി നിങ്ങളുടെ കോഡ് ബേസിനെ ഉപകരണവുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുമ്പോൾ, തലച്ചോറിൽ നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്ന ഗൈറോ കാലിബ്രേറ്റ് ചെയ്‌തേക്കാം, ഇത് കോഡ് ബേസിനെ ഒരു നിമിഷത്തേക്ക് സ്വയം ചലിപ്പിക്കാൻ ഇടയാക്കും. ഇത് പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന ഒരു സ്വഭാവമാണ്, കാലിബ്രേറ്റ് ചെയ്യുമ്പോൾ കോഡ് ബേസിൽ തൊടരുത്.
വിതരണം ചെയ്യുകവിതരണം ചെയ്യുക മുൻകൂട്ടി നിർമ്മിച്ച ഒരു കോഡ് ബേസ് 2.0 ഉം ഓരോ ഗ്രൂപ്പിലേക്കും VEXcode GO ലോഞ്ച് ചെയ്യാനും ഉപയോഗിക്കാനും ഒരു ഉപകരണവും. അല്ലെങ്കിൽ, ബിൽഡ് നിർദ്ദേശങ്ങൾ വിതരണം ചെയ്യുക, കോഡ് ബേസ് ഇതുവരെ നിർമ്മിച്ചിട്ടില്ലെങ്കിൽ അത് നിർമ്മിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുക.

കോഡ് ബേസ് 2.0
സൗകര്യപ്പെടുത്തുകസൗകര്യപ്പെടുത്തുക ഗ്രൂപ്പുകളെ അവരുടെ മെറ്റീരിയലുകൾ പരിശോധിക്കുന്നതിനുള്ള ഘട്ടങ്ങളിലൂടെ നയിച്ചുകൊണ്ട് പ്ലേ വിഭാഗങ്ങൾക്കായി തയ്യാറാക്കുക.
- ബാറ്ററി ചാർജ്ജ് ആയോ?
- കോഡ് ബേസ് ശരിയായി നിർമ്മിച്ചതാണോ, അതിൽ ഒരു ഭാഗവും നഷ്ടപ്പെട്ടിട്ടില്ലേ?
- എല്ലാ കേബിളുകളും ശരിയായ പോർട്ടുകളുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടോ?
- നിങ്ങളുടെ ഉപകരണത്തിൽ VEXcode GO സമാരംഭിക്കുക. നിങ്ങളുടെ കോഡ് ബേസ് നിങ്ങളുടെ ഉപകരണവുമായി ബന്ധിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടോ?
ഓഫർVEXcode GO സമാരംഭിക്കുന്നതിനോ അവരുടെ കോഡ് ബേസുകൾ തയ്യാറാക്കുന്നതിനോ സഹായം ആവശ്യമുള്ള ഗ്രൂപ്പുകൾക്ക് പിന്തുണ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക.

അധ്യാപക പ്രശ്‌നപരിഹാരം

ലാബ് ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ലാപ്‌ടോപ്പുകൾ, ടാബ്‌ലെറ്റുകൾ, VEX GO ബാറ്ററികൾ ചാർജ് ചെയ്തിട്ടുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക.
മോട്ടോറുകൾക്കുള്ള പോർട്ടുകൾ എവിടെയാണെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുക. താഴെയായി VEX ലോഗോ ഉള്ള തലച്ചോറിലേക്ക് നോക്കുമ്പോൾ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇടത് മോട്ടോർ പോർട്ട് 4 ലും വലത് മോട്ടോർ പോർട്ട് 1 ലും പ്ലഗ് ചെയ്യണം. റോബോട്ടിന് കീഴിൽ കേബിളുകൾ മുറിച്ചുകടക്കുന്നില്ലെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക. പോർട്ടുകൾ എവിടെയാണെന്ന് കാണിക്കാൻ ലാബ് 2 ഇമേജ് സ്ലൈഡ്‌ഷോ ഉപയോഗിക്കുക.
VEX GO ബ്രെയിനിനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക് VEX ലൈബ്രറിയിലെ Using the VEX GO Brain എന്ന ലേഖനം കാണുക.

സൗകര്യ തന്ത്രങ്ങൾ

VEX GO-യുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് സ്ഥിരമായ ഒരു "സ്റ്റാർട്ട് അപ്പ്" പരിശീലനം ഒരു പതിവ് പരിപാടിയായി സ്ഥാപിക്കുക. ഇത് സ്ഥിരമായി നടപ്പിലാക്കുകയാണെങ്കിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ഈ ദിനചര്യയുടെ ഉടമസ്ഥാവകാശം ഏറ്റെടുക്കുകയും സ്വതന്ത്ര റോബോട്ടിക്സ് പ്രവർത്തനങ്ങൾക്ക് നല്ല രീതികൾ വളർത്തിയെടുക്കുകയും ചെയ്യും.
ടീമുകൾ നന്നായി പ്രവർത്തിക്കുമ്പോൾ അവരെ നിരീക്ഷിക്കാനും, ടീം വർക്ക് തന്ത്രങ്ങൾ ക്ലാസുമായി പങ്കിടാൻ ക്ഷണിക്കാനും അവസരം നൽകുക.
തയ്യാറാകൂ...വിഎക്സ് നേടൂ...പോകൂ! ഉപയോഗിക്കുക! PDF പുസ്തകവും അധ്യാപക ഗൈഡും - വിദ്യാർത്ഥികൾ VEX GO-യിൽ പുതിയവരാണെങ്കിൽ, PDF പുസ്തകം വായിക്കുകയും ലാബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് VEX GO നിർമ്മിക്കുന്നതിനും ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുമുള്ള ഒരു ആമുഖം സുഗമമാക്കുന്നതിന് അധ്യാപക ഗൈഡിലെ (Google Doc/.pptx/.pdf) നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യുക. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ ഗ്രൂപ്പുകളിൽ ചേരാനും അവരുടെ VEX GO കിറ്റുകൾ ശേഖരിക്കാനും, പുസ്തകത്തിലെ നിർമ്മാണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വായിക്കുമ്പോൾ പിന്തുടരാനും കഴിയും.
- വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഇടപെടൽ സുഗമമാക്കുന്നതിന് അധ്യാപക ഗൈഡ് ഉപയോഗിക്കുക. കൂടുതൽ മൂർത്തമായതോ സ്പഷ്ടമായതോ ആയ രീതിയിൽ VEX GO കണക്ഷനുകളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതിന്, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ കിറ്റുകളെക്കുറിച്ച് കൂടുതൽ ആഴത്തിൽ അറിയാൻ അവസരം നൽകുന്നതിന് ഓരോ പേജിലും പങ്കിടുക, കാണിക്കുക അല്ലെങ്കിൽ കണ്ടെത്തുക പ്രോംപ്റ്റുകൾ ഉപയോഗിക്കുക.
- VEX GO ഉപയോഗിച്ച് മനസ്സിന്റെ ഘടന, ക്ഷമ, ടീം വർക്ക് എന്നിവയെ പിന്തുണയ്ക്കുന്ന മനസ്സിന്റെ ശീലങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുന്നതിന്, വിജയകരമായ ഗ്രൂപ്പ് വർക്കിനെയും സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്തയെയും പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിനുള്ള മാനസികാവസ്ഥയെയും തന്ത്രങ്ങളെയും കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഉൾപ്പെടുത്തുന്നതിന് ഓരോ പേജിലെയും തിങ്ക് പ്രോംപ്റ്റുകൾ ഉപയോഗിക്കുക.
- നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ VEX GO ഉപയോഗിക്കുന്ന ഏത് സമയത്തും ഒരു അധ്യാപന ഉപകരണമായി PDF പുസ്തകവും അതോടൊപ്പമുള്ള അധ്യാപക ഗൈഡും ഉപയോഗിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് കൂടുതലറിയാൻ, ഈ VEX ലൈബ്രറി ലേഖനം കാണുക.

< തിരികെ ലാബുകളിലേക്ക് മടങ്ങുക അടുത്തത് >