Métodos Alternativos de Codificação

Adapte esta unidade para usar um método de codificação alternativo

Esta Unidade de Laboratório STEM foi escrita para uso com os cartões Coder e Coder.  No entanto, você pode adaptar os Laboratórios nesta Unidade para usar o VEXcode 123. Essa flexibilidade pode ajudá-lo a atender às necessidades individuais de seus alunos. Por exemplo, se os seus alunos estiverem familiarizados com o VEXcode 123, eles podem concluir todas as atividades de codificação com o VEXcode 123. A seção Resumo de cada Laboratório contém informações adicionais que podem ajudá-lo a modificar o Laboratório individual para usar o VEXcode 123.

Adaptação do VEXcode 123

Se estiver usando o VEXcode 123 com esta Unidade, os alunos podem usar os blocos [Drive for] ou [Drive until] para conduzir o Robô 123 nas atividades de codificação. Para obter mais informações sobre como trabalhar com o VEXcode 123, consulte a Seção VEXcode 123 da Biblioteca STEM.

Bloco VEXcode	Comportamento
	O bloco [Drive for] move o 123 Robot para frente ou para trás a uma determinada distância. Defina até onde o robô 123 se moverá inserindo um valor na oval.
	O bloco [Drive until] move o robô 123 para frente ou para trás até que o sensor ocular detecte um objeto.
	Os <Eye detects> relatórios se o sensor ocular detectar a cor especificada.
	O bloco [If then else] é um bloco 'C' que executa os blocos dentro da primeira ou segunda partes do bloco If then else com base no valor booleano relatado.
	O bloco [Forever] é um bloco 'C' que repete todos os blocos contidos nele para sempre.

• Se estiver usando o VEXcode 123 com esta Unidade, os alunos podem usar o bloco [Drive for] para as atividades do Laboratório 1. Eles podem definir até onde o Robô 123 se moverá inserindo um valor no oval nas seções Lab 1 Play.

• Os alunos podem usar o bloco [Drive until] nos seus projetos para o Laboratório 2. Eles podem usar este bloco para fazer o Robô 123 dirigir até detectar a casa da Avó no Jogo Parte 1 ou o Lobo no Jogo Parte 2.

• No Laboratório 3, os alunos podem usar os blocos [If then else] <Eye detects>, , e [Forever] para criar o 'Algoritmo de Detecção de Lobo'. Observe que o bloco [Forever] contém todos os outros blocos. É isso que determina quais blocos serão repetidos.