Skip to main content

Упражняться

В последнем разделе вы узнали об использовании программ и программ управления водителем для управления вашим роботом. Вы также узнали, как загружать несколько проектов в разные слоты IQ (2-го поколения) Brain и чем это может быть полезно. Теперь вы собираетесь применить полученные знания для выполнения практического задания по навыкам подсчета очков.

Цель этого упражнения — собрать данные для подготовки к заданию, описанному на следующей странице. Посмотрите видео ниже, чтобы узнать, какие данные вы будете собирать и как вы будете применять их в своих навыках вождения и в своих автономных проектах.

Теперь ваша очередь выполнить практическое задание по навыкам подсчета очков!

На этой анимации показаны некоторые способы оценки, данные о которых вам понадобятся во время практического занятия по навыкам оценки. В соревнованиях «Собиратель кубов» и «Испытание с разделенным решением» используется один и тот же подсчет очков: все кубики должны находиться в зоне подсчета очков, а складывание кубиков засчитывается для получения дополнительных очков.

Следуйте инструкциям в этом документе, чтобы выполнить это действие. Google Doc / .docx / .pdf

Видео файл

По мере выполнения практического задания по оценке навыков документируйте свои результаты в инженерной тетради.

  • Нарисуйте изображение, чтобы показать настройку поля и спланировать свои проекты. 
  • Перечислите различные способы получения очков и укажите, сколько времени вам потребуется для выполнения каждого действия.
  • Обязательно записывайте каждый метод оценки как для управления водителем, так и для автономного пробега.

Просмотрите это изображение, чтобы увидеть пример того, как вы можете записать свои результаты.

Пример инженерной тетради

Подготовьтесь к вызову

В режиме «Соревнование» (на следующей странице) вы будете захватывать, перемещать и забивать кубики в зоне подсчета очков как можно быстрее, сыграв матч с двумя 30-секундными забегами — один автономный и один с использованием управления водителем —  в испытании с разделенным решением. . Посмотрите документ и анимацию ниже, чтобы узнать, как участвовать в соревновании с разделенным решением. Затем ответьте на вопросы для проверки понимания и попрактикуйтесь в выполнении задания.

Цель этого задания — захватить, переместить и подсчитать кубики IQ в соответствующих им зонах подсчета очков в два захода: один с использованием автономного кодирования, а другой с использованием управления водителем. Каждый забег длится 30 секунд. Наивысший балл – победа!

Посмотрите эту анимацию, чтобы увидеть пример того, как ваш робот может двигаться при успешном выполнении задания.

Это всего лишь один пример того, как робот может справиться с задачей разделения решений.

Следуйте инструкциям в этом документе, чтобы узнать больше о том, как выполнить это задание. Google Doc / .docx / .pdf

Видео файл

Проверьте свое понимание

Прежде чем приступить к выполнению задания, убедитесь, что вы понимаете правила и порядок выполнения задания, ответив на вопросы из документа ниже в своей инженерной тетради.

Вопросы для проверки понимания Google Doc / .docx / .pdf

После ответа на вопросы попробуйте попрактиковаться в выполнении задания.


Выберите Далее > , чтобы принять участие в соревновании с разделенным решением.