VEX 123 STEM Laboratuvarlarının Uygulanması
STEM Laboratuvarları, VEX 123 için çevrimiçi öğretmen kılavuzu olacak şekilde tasarlanmıştır. Basılı bir öğretmen kılavuzu gibi, STEM Laboratuvarlarının öğretmene yönelik içeriği, VEX 123 ile planlama, öğretme ve değerlendirme yapabilmek için gereken tüm kaynakları, materyalleri ve bilgileri sağlar. Laboratuvar Görüntüsü Slayt Gösterileri, bu materyalin öğrenciye dönük arkadaşıdır. Sınıfınızda bir STEM Laboratuvarının nasıl uygulanacağı hakkında daha ayrıntılı bilgi için VEX 123 STEM Laboratuvarlarının Uygulanması makalesine bakın.
Hedefler ve Standartlar
Hedefler
Öğrenciler başvuracak
- Kodlama projelerinde hataları bulmak ve düzeltmek için bir araç olarak Kodlayıcıdaki Adım düğmesi nasıl kullanılır?
Öğrenciler anlamlandıracak
- Bir projeyi her seferinde bir komutla adım atmak hata ayıklamayı nasıl kolaylaştırabilir?
- Hata ayıklama, kodlamanın beklenen bir parçası ve bir öğrenme fırsatıdır
Öğrenciler şu konularda yetenekli olacaklar:
- 123 Robotunu uyandırmak için itme
- Kodlayıcıyı 123 Robotuna Bağlama
- Bir projeyi planlamak için Kodlayıcı kartlarını kullanma
- Bir projedeki Kodlayıcı kartlarının sıralanması
- Bir projeyi her seferinde bir adım çalıştırmak için Kodlayıcıdaki Adım düğmesini kullanma
- Kodlayıcıdaki Adım düğmesini bir kodlama projesindeki hataları tanımlamak, bulmak ve düzeltmek için bir araç olarak kullanmak.
Öğrenciler bilecek
- Bir projede bir hatanın meydana geldiği belirli Kodlayıcı kartını tanımlamak için Kodlayıcıdaki Adım düğmesi nasıl kullanılır?
Hedef(ler)
Amaç
- Öğrenciler, Kodlayıcı üzerindeki Adım düğmesinin, kartı robotun davranışına bağlamak için her seferinde bir Kodlayıcı kartından geçmek için bir yol sağladığını belirleyecektir.
- Öğrenciler, bir kodlama projesinde bir hatayı tanımlamak, bulmak ve düzeltmek için Kodlayıcıdaki Adım düğmesini kullanacaktır.
Etkinlik
- Laboratuvarın Katılım bölümünde, öğrenciler ilk olarak Kodlayıcıdaki "Başlat" düğmesi kullanılarak çalıştırılan ve ardından "Adım" düğmesi ile çalıştırılan bir kodlama projesinin bir gösterimini görüntüleyeceklerdir. Projeyi yürütmenin iki yolu arasındaki farkları karşılaştıracaklardır.
- 1. Bölümde, bir projedeki bir hatayı tanımlamak, bulmak ve düzeltmek için Adım düğmesini kullanmak üzere bir sınıf olarak çalışacaklar. Daha sonra, Play Part 2 'de, bir kodlama projesinde bir hata bulmak ve hata ayıklamak için Kodlayıcıdaki Adım düğmesini kullanmak için küçük gruplar halinde çalışacaklar.
Değerlendirme
- Ara Oyun sırasında, öğrenciler projedeki hatayı tanımlamak, bulmak ve düzeltmek için Adım düğmesini kullanmanın hata ayıklamayı nasıl kolaylaştırdığını açıklayacaktır. Ayrıca projede hata ayıklamak için Adım düğmesini nasıl kullandıklarını da paylaşacaklar.
- Laboratuvarın Paylaş bölümünde, öğrenciler Laboratuvarın Oyun Bölümü 2 sırasında küçük gruplarında bir projeyi hata ayıklamak için Adım düğmesini nasıl kullandıklarını paylaşacaklardır.