VEX 123 STEM ലാബുകൾ നടപ്പിലാക്കൽ
VEX 123-നുള്ള ഓൺലൈൻ അധ്യാപക മാനുവലായാണ് STEM ലാബുകൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്. ഒരു അച്ചടിച്ച അധ്യാപക മാനുവൽ പോലെ, STEM ലാബുകളുടെ അധ്യാപക-മുഖ്യ ഉള്ളടക്കം VEX 123 ഉപയോഗിച്ച് ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും പഠിപ്പിക്കാനും വിലയിരുത്താനും ആവശ്യമായ എല്ലാ വിഭവങ്ങളും മെറ്റീരിയലുകളും വിവരങ്ങളും നൽകുന്നു. ലാബ് ഇമേജ് സ്ലൈഡ്ഷോകൾ ഈ മെറ്റീരിയലിന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന കൂട്ടാളിയാണ്. നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഒരു STEM ലാബ് എങ്ങനെ നടപ്പിലാക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിശദമായ വിവരങ്ങൾക്ക്, Implementing VEX 123 STEM Labs എന്ന ലേഖനം കാണുക.
ലക്ഷ്യങ്ങളും മാനദണ്ഡങ്ങളും
ലക്ഷ്യങ്ങൾ
വിദ്യാർത്ഥികൾ അപേക്ഷിക്കും.
- കോഡിംഗ് പ്രോജക്റ്റുകളിലെ ബഗുകൾ കണ്ടെത്തുന്നതിനും പരിഹരിക്കുന്നതിനുമുള്ള ഒരു ഉപകരണമായി കോഡറിലെ സ്റ്റെപ്പ് ബട്ടൺ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം.
വിദ്യാർത്ഥികൾ അർത്ഥവത്കരിക്കും
- ഒരു പ്രോജക്റ്റിലൂടെ ഒരു സമയം ഒരു കമാൻഡ് മാത്രം കടന്നുപോകുന്നത് ഡീബഗ്ഗിംഗ് എളുപ്പമാക്കുന്നത് എങ്ങനെ?
- ഡീബഗ്ഗിംഗ് കോഡിംഗിന്റെ ഒരു പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന ഭാഗവും ഒരു പഠന അവസരവും എങ്ങനെ
വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇതിൽ വൈദഗ്ധ്യമുള്ളവരായിരിക്കും
- 123 റോബോട്ടിനെ ഉണർത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നു
- കോഡറിനെ 123 റോബോട്ടുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു
- ഒരു പ്രോജക്റ്റ് ആസൂത്രണം ചെയ്യാൻ കോഡർ കാർഡുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു
- ഒരു പ്രോജക്റ്റിൽ കോഡർ കാർഡുകൾ ക്രമപ്പെടുത്തൽ
- കോഡറിലെ സ്റ്റെപ്പ് ബട്ടൺ ഉപയോഗിച്ച് ഒരു പ്രോജക്റ്റ് ഓരോ ഘട്ടമായി പ്രവർത്തിപ്പിക്കുക.
- ഒരു കോഡിംഗ് പ്രോജക്റ്റിലെ ബഗുകൾ തിരിച്ചറിയാനും കണ്ടെത്താനും പരിഹരിക്കാനുമുള്ള ഒരു ഉപകരണമായി കോഡറിലെ സ്റ്റെപ്പ് ബട്ടൺ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അറിയാം
- ഒരു പ്രോജക്റ്റിൽ ഒരു ബഗ് സംഭവിക്കുന്ന നിർദ്ദിഷ്ട കോഡർ കാർഡ് തിരിച്ചറിയാൻ കോഡറിലെ സ്റ്റെപ്പ് ബട്ടൺ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാം.
ലക്ഷ്യം(ങ്ങൾ)
ലക്ഷ്യം
- റോബോട്ടിന്റെ പെരുമാറ്റവുമായി കാർഡിനെ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിന്, കോഡറിലെ സ്റ്റെപ്പ് ബട്ടൺ ഒരു സമയം ഒരു കോഡർ കാർഡ് എന്ന നിലയിൽ ഒരു പ്രോജക്റ്റിലൂടെ കടന്നുപോകാനുള്ള ഒരു മാർഗം നൽകുന്നുവെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ തിരിച്ചറിയും.
- ഒരു കോഡിംഗ് പ്രോജക്റ്റിലെ ബഗ് തിരിച്ചറിയാനും കണ്ടെത്താനും പരിഹരിക്കാനും വിദ്യാർത്ഥികൾ കോഡറിലെ സ്റ്റെപ്പ് ബട്ടൺ ഉപയോഗിക്കും.
പ്രവർത്തനം
- ലാബിലെ എൻഗേജ് വിഭാഗത്തിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു കോഡിംഗ് പ്രോജക്റ്റിന്റെ ഒരു പ്രദർശനം കാണാൻ കഴിയും, അത് ആദ്യം കോഡറിലെ "സ്റ്റാർട്ട്" ബട്ടൺ ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിപ്പിക്കുകയും തുടർന്ന് "സ്റ്റെപ്പ്" ബട്ടൺ ഉപയോഗിച്ച് പ്രവർത്തിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും. പദ്ധതി നടത്തുന്നതിനുള്ള രണ്ട് രീതികൾ തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസങ്ങൾ അവർ താരതമ്യം ചെയ്യും.
- പ്ലേ പാർട്ട് 1-ൽ, ഒരു പ്രോജക്റ്റിലെ ബഗ് തിരിച്ചറിയാനും കണ്ടെത്താനും പരിഹരിക്കാനും സ്റ്റെപ്പ് ബട്ടൺ ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു ക്ലാസായി അവർ പ്രവർത്തിക്കും. പിന്നെ, പ്ലേ പാർട്ട് 2-ൽ, ഒരു കോഡിംഗ് പ്രോജക്റ്റിലെ ഒരു ബഗ് കണ്ടെത്തി ഡീബഗ് ചെയ്യുന്നതിന് കോഡറിലെ സ്റ്റെപ്പ് ബട്ടൺ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് അവർ ചെറിയ ഗ്രൂപ്പുകളായി പ്രവർത്തിക്കും.
വിലയിരുത്തൽ
- മിഡ്-പ്ലേ ബ്രേക്കിൽ, പ്രോജക്റ്റിലെ ബഗ് തിരിച്ചറിയാനും കണ്ടെത്താനും പരിഹരിക്കാനും സ്റ്റെപ്പ് ബട്ടൺ ഉപയോഗിക്കുന്നത് ഡീബഗ്ഗിംഗ് എളുപ്പമാക്കുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ വിശദീകരിക്കും. പ്രോജക്റ്റ് ഡീബഗ് ചെയ്യാൻ അവർ സ്റ്റെപ്പ് ബട്ടൺ എങ്ങനെ ഉപയോഗിച്ചുവെന്നും അവർ പങ്കിടും.
- ലാബിന്റെ ഷെയർ വിഭാഗത്തിൽ, ലാബിന്റെ പ്ലേ പാർട്ട് 2 സമയത്ത്, വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ ചെറിയ ഗ്രൂപ്പുകളിൽ ഒരു പ്രോജക്റ്റ് ഡീബഗ് ചെയ്യാൻ സ്റ്റെപ്പ് ബട്ടൺ എങ്ങനെ ഉപയോഗിച്ചുവെന്ന് പങ്കിടും.