VEX 123 STEM Labs 구현
STEM Labs는 VEX 123에 대한 온라인 교사 매뉴얼로 설계되었습니다. 인쇄된 교사용 매뉴얼처럼, STEM Labs의 교사용 콘텐츠는 VEX 123으로 계획하고, 가르치고, 평가하는 데 필요한 모든 리소스, 자료 및 정보를 제공합니다. 실험실 이미지 슬라이드쇼는 이 자료의 학생 대면 동반자입니다. 교실에서 STEM Lab을 구현하는 방법에 대한 자세한 내용은 VEX 123 STEM Labs 구현 문서를 참조하십시오.
목표 및 기준
목표
학생이 신청합니다
- 코딩 프로젝트에서 버그를 찾고 수정하기 위한 도구로 코더의 단계 버튼을 사용하는 방법
학생들은 다음을 의미하게 됩니다.
- 프로젝트를 한 번에 하나의 명령으로 진행하면 디버깅이 더 쉬워지는 방법
- 디버깅이 코딩의 기대되는 부분이자 학습 기회인 방법
학생들은 다음 사항에 숙련될 것입니다.
- 123 로봇을 깨우기 위해 밀어붙이기
- 코더를 123 로봇에 연결하기
- Coder 카드를 사용하여 프로젝트 계획
- 프로젝트에서 코더 카드 시퀀싱
- 코더의 단계 버튼을 사용하여 한 번에 한 단계씩 프로젝트를 실행합니다.
- 코더의 단계 버튼을 도구로 사용하여 코딩 프로젝트에서 버그를 식별, 찾고 수정합니다.
학생들은 알게 될 것입니다.
- 코더의 단계 버튼을 사용하여 프로젝트에서 버그가 발생하는 특정 코더 카드를 식별하는 방법
목표
목표
- 학생들은 코더의 단계 버튼이 로봇의 동작과 카드를 연결하기 위해 한 번에 하나의 코더 카드를 통해 프로젝트를 단계하는 방법을 제공한다는 것을 식별합니다.
- 학생들은 코더의 단계 버튼을 사용하여 코딩 프로젝트에서 버그를 식별, 찾고 수정합니다.
활동
- 실험실의 참여 섹션에서 학생들은 코더의 "시작" 버튼을 사용하여 먼저 실행되는 코딩 프로젝트의 데모를 본 다음 "단계" 버튼을 사용하여 실행합니다. 그들은 프로젝트를 실행하는 두 가지 방법의 차이점을 비교할 것입니다.
- Play Part 1에서는 단계 버튼을 사용하여 프로젝트의 버그를 식별, 찾고 수정하는 수업으로 진행됩니다. 그런 다음 Play Part 2에서 소그룹으로 작업하여 코더의 단계 버튼을 사용하여 코딩 프로젝트에서 버그를 찾아 디버깅합니다.
평가
- 미드 플레이 브레이크 동안 학생들은 단계 버튼을 사용하여 프로젝트의 버그를 식별, 찾고 수정하면 디버깅이 더 쉬워지는 방법을 설명합니다. 또한 단계 버튼을 사용하여 프로젝트를 디버깅한 방법도 공유합니다.
- 랩의 공유 섹션에서 학생들은 랩의 플레이 파트 2에서 스텝 버튼을 사용하여 소그룹에서 프로젝트를 디버깅한 방법을 공유합니다.