Triển khai phòng thí nghiệm VEX 123 STEM
STEM Labs được thiết kế để trở thành hướng dẫn dành cho giáo viên trực tuyến cho VEX 123. Giống như sách hướng dẫn dành cho giáo viên được in, nội dung hướng đến giáo viên của STEM Labs cung cấp tất cả các tài nguyên, tài liệu và thông tin cần thiết để có thể lập kế hoạch, giảng dạy và đánh giá với VEX 123. Ba ̉ n chiê ́ u hi ̀ nh a ̉ nh trong pho ̀ ng thi ́ nghiê ̣ m la ̀ ngươ ̀ i ba ̣ n đô ̀ ng ha ̀ nh Để biết thêm thông tin chi tiết về cách triển khai Phòng thí nghiệm STEM trong lớp học của bạn, hãy xem bài viết Triển khai VEX 123 STEM Labs.
Mục tiêu và Tiêu chuẩn
Mục tiêu
Học sinh sẽ nộp đơn
- Cách sử dụng nút Bước trên Bộ mã hóa như một công cụ để tìm và sửa lỗi trong các dự án mã hóa
Học sinh sẽ hiểu ý nghĩa của
- Làm thế nào bước qua một dự án một lệnh tại một thời điểm có thể làm cho việc gỡ lỗi dễ dàng hơn
- Làm thế nào gỡ lỗi là một phần mong đợi của mã hóa, và một cơ hội học tập
Học sinh sẽ có kỹ năng
- Đẩy để đánh thức 123 Robot
- Kết nối Coder với 123 Robot
- Sử dụng thẻ Coder để lập kế hoạch dự án
- Thẻ Coder giải trình tự trong một dự án
- Sử dụng nút Bước trên Bộ mã hóa để chạy dự án từng bước một
- Sử dụng nút Bước trên Bộ mã hóa làm công cụ để xác định, tìm và sửa lỗi trong một dự án mã hóa.
Học sinh sẽ biết
- Cách sử dụng nút Bước trên Bộ mã hóa để xác định thẻ Bộ mã hóa cụ thể nơi xảy ra lỗi trong một dự án
Mục tiêu
Mục tiêu
- Học sinh sẽ xác định rằng nút Bước trên Bộ mã hóa cung cấp một cách để bước qua một dự án một thẻ Bộ mã hóa tại một thời điểm, để kết nối thẻ với hành vi của robot.
- Học sinh sẽ sử dụng nút Bước trên Bộ mã hóa để xác định, tìm và sửa lỗi trong một dự án mã hóa.
Hoạt động
- Trong phần Tham gia của Phòng thí nghiệm, sinh viên sẽ xem bản trình diễn của một dự án mã hóa được chạy đầu tiên bằng cách sử dụng nút "Bắt đầu" trên Bộ mã hóa, sau đó chạy bằng nút "Bước". Họ sẽ so sánh sự khác biệt giữa hai cách điều hành dự án.
- Trong Play Phần 1, các em sẽ làm việc như một lớp để sử dụng nút Bước để xác định, tìm và sửa lỗi trong một dự án. Sau đó, trong Play Part 2, họ sẽ làm việc theo nhóm nhỏ để sử dụng nút Step trên Coder để tìm và gỡ lỗi một lỗi trong một dự án mã hóa.
Đánh giá
- Trong Nghỉ giải lao giữa giờ, học sinh sẽ giải thích cách sử dụng nút Bước để xác định, tìm và sửa lỗi trong dự án giúp việc gỡ lỗi dễ dàng hơn. Họ cũng sẽ chia sẻ cách họ sử dụng nút Bước để gỡ lỗi dự án.
- Trong phần Chia sẻ của Phòng thí nghiệm, sinh viên sẽ chia sẻ cách họ sử dụng nút Bước để gỡ lỗi một dự án trong các nhóm nhỏ của họ trong quá trình Chơi Phần 2 của Phòng thí nghiệm.