- 12 - 18 yaşında
- 45 dakika - 4 saat, 35 dakika
- Acemi
Tanım
Öğrencilerden bir top sürmesi ve tasarımını yinelemesi için bir robot yapıp kullanması istenir.
Anahtar kavramlar
-
Mühendislik Tasarımı
-
Mühendislik Defteri
-
Yinelemeli Tasarım
Hedefler
-
Belirli bir görevi tamamlamak için bir robotu monte edin ve ardından değiştirin.
-
Bir mühendislik not defterindeki fikirleri oluşturun ve düzenleyin.
-
Çevresel kısıtları göz önünde bulundurarak tasarım probleminin çözümünün kriterlerini ve kısıtlarını belirler.
-
Bir robota ek parça tasarlarken dikkate alınması gereken tasarım özelliklerini anlayın.
İhtiyac duyulan malzemeler
-
2 veya daha fazla VEX V5 Sınıf Başlangıç Kiti
-
Bant rulo
-
Metre Çubuğu veya cetvel
-
Hedefler için iki küçük kutu
-
Normal büyüklükte futbol veya oyun alanı topu
-
Koniler: VEX yarışma konilerini, spor salonu konilerini veya baş aşağı kullanılan büyük kapları kullanabilir
-
Mühendislik Defteri
-
Kronometre
Kolaylaştırma Notları
-
Bu STEM Laboratuvarına başlamadan önce yapı için gerekli tüm parçaların mevcut olduğundan emin olun.
-
VEX V5 Speedbot'un yapısında V5 Robot Beyni bulunsa da herhangi bir programlama gerekmez.
-
Kullanılacak alanı ölçmek ve bantlamak için sınıfta yeterli alan olduğundan emin olun.
-
Bir mühendislik not defteri, bir klasör veya klasör içindeki çizgili kağıt kadar basit olabilir. Gösterilen dizüstü bilgisayar, VEX Robotics aracılığıyla temin edilebilen daha karmaşık bir örnektir.
-
Mücadeleden önceki yinelemeli tasarım süreci sırasında takımlar, topun kaleye verimli bir şekilde hareket etmesine yardımcı olmak için VEX V5 Speedbot için oluşturdukları eklentilerin verimliliğini ve yerleşimini test etmelidir.
-
Stem Lab'ın her bölümünün yaklaşık ilerleme hızı şu şekildedir: Ara - 125 dakika, Oyna - 50 dakika, Uygula - 15 dakika, Yeniden Düşün - 45 dakika, Bil - 5 dakika.
Öğreniminizi Geliştirin
Bilim
-
Topa belirli bir mesafeden ama farklı açılardan vurmayı deneyin. Tutarlı bir örnekleme elde etmek için bunu yeterli sayıda yapın. Farklı açılar diğerlerinden daha mı başarılıydı? Sonuçlarınızı ve sonuçlarınızı göstermek için bir grafik oluşturun.
Sosyal çalışmalar
-
Tartışın: Çoğu ülkede insanlar futbola ne diyor? Futbol tarih boyunca ne kadar eski zamanlarda oynanmıştır? Bu tür oyunlar bizi ulus olarak bir araya mı getiriyor, yoksa ayrıştırıyor mu?
İngilizce
-
Lev Yashin, Cafu, Pele, Mia Hamm, Megan Rapinoe veya Marta gibi ünlü bir futbolcu hakkında araştırma yapın ve bir paragraf yazın.
Eğitim Standartları
Teknolojik Okuryazarlık Standartları (STL)
-
1.G
-
1.H
Yeni Nesil Bilim Standartları (NGSS)
-
HS-ETS1-2
Ortak Çekirdek Devlet Standartları (CCSS)
-
SL.9-10.1
-
SL.9-10.4
-
MP.1