Triển khai phòng thí nghiệm VEX 123 STEM
STEM Labs được thiết kế để trở thành hướng dẫn dành cho giáo viên trực tuyến cho VEX 123. Giống như sách hướng dẫn dành cho giáo viên được in, nội dung hướng đến giáo viên của STEM Labs cung cấp tất cả các tài nguyên, tài liệu và thông tin cần thiết để có thể lập kế hoạch, giảng dạy và đánh giá với VEX 123. Ba ̉ n chiê ́ u hi ̀ nh a ̉ nh trong pho ̀ ng thi ́ nghiê ̣ m la ̀ ngươ ̀ i ba ̣ n đô ̀ ng ha ̀ nh Để biết thêm thông tin chi tiết về cách triển khai Phòng thí nghiệm STEM trong lớp học của bạn, hãy xem bài viết Triển khai VEX 123 STEM Labs.
Mục tiêu và Tiêu chuẩn
Mục tiêu
Học sinh sẽ nộp đơn
- Cách tạo các dự án ban đầu bằng cách sử dụng thẻ 123 Robot, Bộ mã hóa và Bộ mã hóa.
Học sinh sẽ hiểu ý nghĩa của
- Cách các biểu tượng thể hiện hành động hoặc hành vi trong ngôn ngữ lập trình.
Học sinh sẽ có kỹ năng
- Đánh thức Robot 123.
- Kết nối Robot 123 với Bộ mã hóa.
- Lắp thẻ Coder vào Coder.
- Bắt đầu một dự án bằng cách sử dụng Bộ mã hóa.
- Xây dựng một dự án với thẻ Coder để làm cho 123 Robot thực hiện một hành động cụ thể.
Học sinh sẽ biết
- Các thẻ Coder đó là các lệnh đại diện cho các hành động hoặc ý tưởng, có thể được thực hiện bởi 123 Robot.
Mục tiêu
Mục tiêu
- Học sinh sẽ xác định rằng các thẻ Mã hóa sử dụng các biểu tượng để thể hiện hành động của Robot 123.
- Học sinh sẽ phân tách một hành động mong muốn thành các hành vi nhỏ hơn với thẻ Coder.
Hoạt động
- Trong phần Engage, học sinh sẽ xác định hành vi nào của 123 Robot tương ứng với một thẻ Coder cụ thể.
- Trong Play Part 1, học sinh sẽ phân tách một hành động mong muốn và lập kế hoạch dự án của mình bằng cách sử dụng thẻ Coder.
Đánh giá
- Trong Phần chơi 1, học sinh sẽ xác định thẻ Coder nào là cần thiết để tạo một dự án, vì vậy Robot 123 hoàn thành một hành động mong muốn.
- Trong Play Part 2, học sinh sẽ kiểm tra dự án của mình bằng Coder và 123 Robot.