Skip to main content

تعرف على الروبوت الخاص بك
مختبر 1 - Hello, 123!

بوابة المعلم

المواد المطلوبة

فيما يلي قائمة بجميع المواد والموارد التعليمية اللازمة لإكمال معمل VEX 123. أول المدرجة هي المواد اللازمة للمختبر بأكمله، بما في ذلك الروبوت 123. في بعض المختبرات، تم تضمين روابط إلى الموارد التعليمية بتنسيق عرض الشرائح. لن تتضمن جميع الميزات الاختبارية عرض شرائح. يمكن أن تساعد هذه الشرائح في توفير السياق و الإلهام لطلابك. جميع الشرائح قابلة للتحرير، ويمكن عرضها للطلاب أو استخدامها كمورد للمعلم.

مواد غاية توصية

123 روبوت وشاحن

للتظاهر. 

1 لتيسير المعلم

تعرف على كتاب قصص الروبوت الخاص بك PDF

قم بتقديم القصة كقصة طويلة للتعريف بالروبوت 123.

1 لتيسير المعلم

دليل المعلم لعرض شرائح قصة الروبوت الخاص بك

Google Doc / .pptx / .pdf

دليل لكيفية دمج العناصر التفاعلية للقصة في قراءة طويلة.

1 لتيسير المعلم

ملصق فيكس 123

مساعدات بصرية لإظهار 123 ميزة للروبوت.

1 مجموعة لتسهيل المعلم

عرض شرائح الصور للمختبر 1

Google Doc / .pptx / .pdf

يتضمن مساعدات بصرية للمختبر.

1 لتيسير المعلم

الورق وأقلام التحديد 

لإنشاء فئة Wonder Board.

مجموعة واحدة لكل فصل، ومجموعة واحدة لكل طالب في حالة قيادة درس متزامن

إعداد البيئة

  • فكر في مساحة الفصل الدراسي لديك. ما هو الأفضل للملاحظة والمناقشة؟  هل يوجد مكان يُعقد فيه وقت الدائرة أو الاجتماع الصباحي؟  قد يكون هذا أفضل من الجلوس على مكتب، حيث يمكن وضع 123 روبوتًا داخل الدائرة ليراها الجميع في نفس الوقت.  
  • تأكد من أن ملصق VEX 123 مرئي لجميع الطلاب. ارجع إلى الملصق عند الحديث عن المكونات والميزات. قد ترغب في تمرير بعض المواد للطلاب ليتعاملوا معها بعد إخراجها من العلبة.
  • أنشئ مخطط الميزات. يمكن أن يكون هذا مصدرًا متطورًا للفئة لأسماء المكونات والوظائف.  عندما يتعرف الطلاب على ميزات 123 Robot، يمكنهم الإضافة إلى المخطط. يمكن وضعها في منطقة الروبوت في الفصل الدراسي. 
  • قم بإنشاء لوحة Wonder للفصل. مكان لكتابة أسئلة الطلاب وأفكارهم. ويمكن استخدام هذا للتقييم التكويني وتوثيق تعلم الطلاب. 

يخطب

ابدأ المختبر بالتفاعل مع الطلاب.

  1. خطاف

    خمين ما؟!  لدينا عضو جديد في فصلنا الدراسي اليوم!  هل ترغب في رؤيتك؟  إذا أخبرتك أنه روبوت، ماذا ستتخيل؟

  2. يوضح

    الروبوتات لدينا مختلفة قليلاً، فلنتعرف عليها!  يشارك المعلم في عملية فتح علبة توضيحية لعرض الروبوت 123.  (قد يقوم المعلم بتسهيل أول مرة ظهور ، إذا كان الوقت يسمح.  ماذا ترى؟  ماذا تلاحظ؟  ما الذي تتساءل عنه؟)

  3. السؤال الرئيسي

    لدي قصة بعنوان  "تعرف على الروبوت الخاص بك".  هل أنت مستعد للقاء الروبوت الخاص بنا؟

يلعب

السماح للطلاب باستكشاف المفاهيم المقدمة.

الجزء 1

نشاط قائم على القصة - استخدام قصة Meet Your Robot بتنسيق PDF كدليل وأداة، وقراءة القصة والتفاعل معها والمكونات كما هو موضح في القصة. 

استراحة منتصف اللعب

ما الذي يمكن للروبوت أن يفعله ويمكنك أن تفعله أيضًا؟  ما الفرق؟  كيف أو لماذا؟  ما الذي يجعل هذا الروبوت مختلفًا عن الأجهزة الأخرى التي تعرفها وتستخدمها؟

الجزء 2

انظر واستمع وشاهد - باستخدام الروبوت 123، يشير المعلم إلى إحدى ميزات الروبوت ويسأل الأطفال "ماذا تعتقد أن هذا يفعل؟".  يصف الطلاب بكلماتهم الخاصة، استنادًا إلى القصة ومناقشات الفصل. يقوم المعلم باختبار فرضيات الطلاب (الضغط على الزر) لمعرفة ما يفعله الروبوت (وإذا كان الوصف دقيقًا).

يشارك

السماح للطلاب بمناقشة وعرض تعلمهم.

مشاركة نشطة

قم بإنشاء "لوحة العجائب" باستخدام المطالبات التالية وقم بعرضها في الفصل الدراسي.

حرف VEX 123

مطالبات المناقشة