- 12-180
- 410 دقيقة
- مبتدئ

وصف
سوف يستكشف الطلاب VEX V5 Clawbot ويستخدمونه كأداة فنية في لعبة الرسم.
المفاهيم الرئيسية
-
تطوير طرق جديدة للتفكير والرؤية والإبداع.
-
تحقق مما يعنيه أن تكون فنانًا وقم بإنشاء الرسومات.
-
استخدم الإبداع للعب والنجاح في لعبة رسم تنافسية.
أهداف
-
قم بتطبيق توجيهات البناء لإنشاء روبوت لإكمال مهمة محددة.
-
قم بإنشاء رسوم توضيحية لوصف كلمات محددة.
-
تحليل الروابط بين النص والأشياء/الأشكال الواقعية.
المواد المطلوبة
-
1 أو أكثر من مجموعة VEX V5 Classroom Starter Kit
-
أوراق كبيرة من الورق أو لوحة الملصقات، أو لوحة كبيرة للمسح الجاف
-
علامة سوداء أو علامة مسح جاف (لا ينصح باستخدام علامة دائمة)
-
دفتر الهندسة
-
الشريط
-
الموقت أو ساعة توقيت
-
تمت طباعة بطاقات سحب (Google Doc / .pdf)
ملاحظات التيسير
- تأكد من توفر جميع الأجزاء المطلوبة للبناء قبل بدء مختبر العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM Lab).
-
تأكد من وجود مساحة كافية لوضع الورقة التي سيقودها الروبوت أثناء الرسم. تسجيل تفتق إلى أسفل في المفيد.
-
يمكن للمعلم إنشاء بطاقات إضافية حسب الحاجة للعبة.
-
يمكن أن يكون دفتر الملاحظات الهندسي بسيطًا مثل الورق المسطر داخل مجلد أو مجلد. يعد دفتر الملاحظات المعروض مثالاً أكثر تعقيدًا ومتوفر من خلال VEX Robotics.
-
عند الرسم باستخدام الروبوت، تأكد من حماية الأرضية الموجودة أسفل صفحة الرسم.
-
تجنب استخدام العلامات الدائمة عند الرسم باستخدام الروبوت.
-
الوتيرة التقريبية لكل قسم من أقسام مختبر العلوم والتكنولوجيا هي كما يلي: البحث - 240 دقيقة، اللعب - 60 دقيقة، التقديم - 30 دقيقة، إعادة التفكير - 120 دقيقة، المعرفة - 30 دقيقة.
تعزيز التعلم الخاص بك
الرياضيات
-
يمكن للطلاب إنشاء بطاقات جديدة تحتوي على مصطلحات رياضية إضافية يمكن استخدامها في اللعبة.
إنجليزي
-
قم بإجراء بحث إضافي حول كيفية تأثير الروبوتات على الفن واكتب فقرة حول هذا الموضوع.
المعايير التعليمية
معايير المعرفة التكنولوجية (STL)
-
1.ز
-
1. ح
-
3.و
-
8.و
معايير علوم الجيل القادم (NGSS)
-
HS-ETS1-2
-
HS-ETS1-3
معايير الدولة الأساسية المشتركة (CCSS)
-
MP.1
-
MP.5