Skip to main content
শিক্ষক পোর্টাল

VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন

STEM ল্যাবগুলি VEX GO-এর জন্য অনলাইন শিক্ষকের ম্যানুয়াল হিসেবে ডিজাইন করা হয়েছে। একটি মুদ্রিত শিক্ষকের ম্যানুয়ালটির মতো, STEM ল্যাবসের শিক্ষক-মুখী বিষয়বস্তু VEX GO-এর মাধ্যমে পরিকল্পনা, শিক্ষাদান এবং মূল্যায়ন করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত সংস্থান, উপকরণ এবং তথ্য সরবরাহ করে। ল্যাব ইমেজ স্লাইডশোগুলি এই উপাদানের ছাত্র-মুখী সঙ্গী। আপনার শ্রেণীকক্ষে STEM ল্যাব কীভাবে বাস্তবায়ন করবেন সে সম্পর্কে আরও বিস্তারিত তথ্যের জন্য, VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন নিবন্ধটি দেখুন।

লক্ষ্য এবং মানদণ্ড

লক্ষ্য

শিক্ষার্থীরা আবেদন করবে

  • কীভাবে নির্মাণে দক্ষতা অর্জন করবেন এবং স্থিতিশীলতা এবং ভারসাম্যের ধারণাটি কীভাবে অন্বেষণ করবেন।

শিক্ষার্থীরা এর অর্থ বুঝতে পারবে

  • উপকরণের সীমাবদ্ধতার কারণে একটি নকশা কীভাবে প্রভাবিত হতে পারে?
  • কোন কাঠামোকে স্থিতিশীল এবং সুষম করে তোলে এবং কেন এটি গুরুত্বপূর্ণ?

শিক্ষার্থীরা দক্ষ হবে

  • প্লেট থেকে পিন কিভাবে সংযুক্ত করবেন এবং অপসারণ করবেন।
  • স্থিতিশীল কাঠামো কীভাবে ডিজাইন করবেন।
  • স্থানিক শব্দভাণ্ডার ব্যবহার করে তাদের নকশা এবং গঠন কীভাবে বর্ণনা করবেন।
  • নির্মাণ নির্দেশাবলীর মতো একটি পদ্ধতি লেখা।

শিক্ষার্থীরা জানবে

  • VEX GO যন্ত্রাংশ ব্যবহার করে স্থিতিশীল এবং ভারসাম্যপূর্ণ একটি লঞ্চ প্যাড কীভাবে ডিজাইন এবং তৈরি করবেন।
  • নির্মাণ নির্দেশাবলী লিখে কীভাবে তারা সম্পন্ন করা একটি কাজকে ধাপে ধাপে বিভক্ত করবেন।

উদ্দেশ্য(গুলি)

উদ্দেশ্য

  1. VEX GO কিটের বিভিন্ন অংশ দিয়ে তৈরি করুন।
  2. স্থিতিশীলতা এবং ভারসাম্যের ধারণাগুলি বর্ণনা করো।
  3. কাঠামো কীভাবে তৈরি করতে হয় তা ব্যাখ্যা করো।

কার্যকলাপ

  1. প্লে পার্ট ১-এ শিক্ষার্থীরা তাদের লঞ্চ প্যাড তৈরির জন্য VEX GO কিট থেকে টুকরো নির্বাচন করবে।
  2. শিক্ষার্থীরা ল্যাব জুড়ে শিক্ষক এবং অন্যান্য শিক্ষার্থীদের সাথে স্থিতিশীলতা এবং ভারসাম্যের ধারণাগুলি নিয়ে সংলাপে অংশ নেবে।
  3. তাদের গঠন বিশ্লেষণ করে বিশ্লেষণ করুন এবং এর সমাবেশ ব্যাখ্যা করার সর্বোত্তম পদ্ধতি নির্ধারণ করুন।

মূল্যায়ন

  1. শিক্ষার্থীরা প্লে পার্ট ১-এ লঞ্চ প্যাড তৈরি করবে।
  2. প্লে পার্ট ২-এ উপস্থাপনার সময় শিক্ষার্থীরা তাদের চূড়ান্ত গঠন কীভাবে স্থিতিশীল এবং ভারসাম্যপূর্ণ তা ন্যায্যতা দেবে।
  3. লঞ্চ প্যাডের জন্য নির্মাণ নির্দেশাবলী লিখুন বা আঁকুন। শিক্ষার্থীদের প্লে পার্ট ২-এ তাদের নির্মাণ নির্দেশাবলী ব্যাখ্যা করার জন্য উপস্থাপনার সময় এই পদ্ধতিটি ব্যাখ্যা করা উচিত।

স্ট্যান্ডার্ডের সাথে সংযোগ