VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন
STEM ল্যাবগুলি VEX GO-এর জন্য অনলাইন শিক্ষকের ম্যানুয়াল হিসেবে ডিজাইন করা হয়েছে। একটি মুদ্রিত শিক্ষকের ম্যানুয়ালটির মতো, STEM ল্যাবসের শিক্ষক-মুখী বিষয়বস্তু VEX GO-এর মাধ্যমে পরিকল্পনা, শিক্ষাদান এবং মূল্যায়ন করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত সংস্থান, উপকরণ এবং তথ্য সরবরাহ করে। ল্যাব ইমেজ স্লাইডশোগুলি এই উপাদানের ছাত্র-মুখী সঙ্গী। আপনার শ্রেণীকক্ষে STEM ল্যাব কীভাবে বাস্তবায়ন করবেন সে সম্পর্কে আরও বিস্তারিত তথ্যের জন্য, VEX GO STEM ল্যাব বাস্তবায়ন নিবন্ধটি দেখুন।
লক্ষ্য এবং মানদণ্ড
লক্ষ্য
শিক্ষার্থীরা আবেদন করবে
- একটি প্রকল্পে [Energize electromagnet] ব্লক ব্যবহার করে ড্রাইভট্রেন ব্লক ব্যবহার করে কোড বেস ড্রাইভ রাখা এবং একটি ডিস্ককে একটি নির্দিষ্ট স্থানে স্থানান্তর করা।
শিক্ষার্থীরা এর অর্থ বুঝতে পারবে
- ড্রাইভিং এবং ইলেক্ট্রোম্যাগনেট দিয়ে ডিস্ক তোলার মতো কোনও চ্যালেঞ্জ সমাধানের জন্য কোড বেস কীভাবে কোড করবেন।
শিক্ষার্থীরা দক্ষ হবে
- কোড বেস 2.0 - আই + ইলেক্ট্রোম্যাগনেট তৈরি করতে বিল্ড নির্দেশাবলী ব্যবহার করা হচ্ছে।
- VEXcode GO তে একটি ট্যাবলেট বা কম্পিউটারের সাথে একটি মস্তিষ্ক সংযোগ করা।
- VEXcode GO তে প্রকল্পগুলি সংরক্ষণ এবং নামকরণ।
- একটি প্রকল্পে VEXcode GO ব্লক যোগ করা।
- একটি প্রকল্পে সিকোয়েন্সিং ব্লক।
- একটি প্রকল্পে ড্রাইভট্রেন ব্লক ব্যবহার করে কোড বেসকে একটি নির্দিষ্ট স্থানে ড্রাইভ করা।
- VEXcode ব্লকে প্যারামিটার পরিবর্তন করা।
- VEXcode GO তে একটি প্রকল্প শুরু এবং বন্ধ করা।
- VEXcode GO তে একটি প্রকল্প তৈরি করা যা ইলেক্ট্রোম্যাগনেট ব্যবহার করে।
শিক্ষার্থীরা জানবে
- কোড বেসের তড়িৎচুম্বক কীভাবে ডিস্ক বহন করতে ব্যবহার করা যেতে পারে।
- VEXcode GO-তে [Energize electromagnet] ব্লকটি Electromagnet-এর সাথে কাজ করে একটি ডিস্ককে বুস্ট বা ড্রপ করে।
উদ্দেশ্য(গুলি)
উদ্দেশ্য
- শিক্ষার্থীরা [Energize electromagnet] ব্লক এবং Drivetrain ব্লক একসাথে ব্যবহার করে একটি VEXcode GO প্রকল্প তৈরি করবে যাতে একটি ডিস্ক সংগ্রহ করে মঙ্গল গ্রহের ঘাঁটিতে ফিরিয়ে আনা যায়।
- শিক্ষার্থীরা সনাক্ত করবে যে কোড বেস 2.0 - আই + ইলেক্ট্রোম্যাগনেটের ইলেক্ট্রোম্যাগনেটটি বুস্ট বা ড্রপ সেট করে একটি ডিস্ক পিক-আপ বা ড্রপ করা যেতে পারে।
- শিক্ষার্থীরা শব্দ এবং অঙ্গভঙ্গির মাধ্যমে আচরণগুলি জানাবে, যা কোড বেসকে একটি কাজ সম্পন্ন করার জন্য সম্পূর্ণ করতে হবে।
কার্যকলাপ
- প্লে পার্ট ১-এ, শিক্ষার্থীরা শিক্ষকের সাথে একটি প্রকল্প তৈরি করবে যা [Energize electromagnet] ব্লক ব্যবহার করে ড্রাইভট্রেন ব্লক ব্যবহার করে কোড বেসকে একটি ডিস্কে নিয়ে যাবে, এটি তুলে নেবে, তারপর মার্স বেসে ফিরে আসবে এবং ডিস্কটি ফেলে দেবে।
- প্লে পার্ট ১-এ, শিক্ষার্থীরা শিক্ষকের সাথে একটি প্রকল্প তৈরি করবে, যেখানে তারা সনাক্ত করবে যে তাদের ডিস্কটি তুলে নেওয়ার জন্য ইলেক্ট্রোম্যাগনেটকে বুস্ট করতে হবে এবং মঙ্গল গ্রহের ঘাঁটিতে ছেড়ে দেওয়ার জন্য এটিকে নামাতে হবে।
- খেলার অংশগুলির সময়, শিক্ষার্থীদের তাদের প্রকল্পগুলি তৈরি করার সময় তাদের দলে যোগাযোগ করতে হবে। ডিস্ক সংগ্রহের জন্য বেসে যাতায়াত করার জন্য এবং সেখান থেকে গাড়ি চালিয়ে যাওয়ার জন্য কোড বেসকে কী কী আচরণ করতে হবে তা তাদের জানাতে হবে।
মূল্যায়ন
- প্লে পার্ট ২-এ, শিক্ষার্থীরা [Energize electromagnet] ব্লক ব্যবহার করে ড্রাইভট্রেন ব্লক ব্যবহার করে এই প্রকল্পটি পুনরাবৃত্তি করবে যাতে কোড বেসটি অন্য কোনও স্থান থেকে একটি ডিস্ক সংগ্রহ করতে পারে। এটিকে সফলভাবে বেসে ফিরিয়ে আনতে, তাদের প্রকল্পগুলিতে ব্লকগুলিকে সঠিকভাবে সিকোয়েন্স করতে হবে। শেয়ারের সময়, তারা আলোচনা করবে যে চ্যালেঞ্জটি সম্পন্ন করার জন্য তাদের প্রকল্পগুলিতে ব্লকগুলি কীভাবে কাজ করেছে।
- প্লে পার্ট ২-এ, শিক্ষার্থীরা তাদের প্রকল্পের কোথায় ইলেক্ট্রোম্যাগনেটকে বুস্ট বা ড্রপ করার জন্য সেট করতে হবে তা চিহ্নিত করবে যাতে অন্য কোনও স্থান থেকে ডিস্ক সংগ্রহের চ্যালেঞ্জটি সম্পন্ন করা যায়। ডিস্কটি সফলভাবে তুলে নেওয়ার এবং পরবর্তীতে ডিস্কটিকে তার পছন্দসই স্থানে ফেলে দেওয়ার মাধ্যমে, শিক্ষার্থীরা VEXcode GO প্রকল্পের মধ্যে ইলেক্ট্রোম্যাগনেট কীভাবে কাজ করে সে সম্পর্কে তাদের শেখার দক্ষতা প্রদর্শন করবে।
- মিড প্লে ব্রেক এবং শেয়ার আলোচনার সময়, শিক্ষার্থীরা চ্যালেঞ্জ সমাধানের জন্য তাদের কোড বেস কীভাবে স্থানান্তরিত হয়েছিল, সেই সাথে তাদের প্রকল্পে ইলেক্ট্রোম্যাগনেট কীভাবে ডিস্কটি তুলে এবং কাঙ্ক্ষিত স্থানে ফেলে দেওয়ার জন্য কাজ করেছিল তা জানাবে।