নিযুক্ত করা
এনগেজ বিভাগটি চালু করুন
শিক্ষক যা করবেন তা হলো ACTS এবং শিক্ষক কীভাবে সাহায্য করবেন তা হলো ASKS।
| আইন | জিজ্ঞাসা |
|---|---|
|
|
শিক্ষার্থীদের তৈরি করার জন্য প্রস্তুত করা
ইলেক্ট্রোম্যাগনেট কোড এবং পরীক্ষা করার আগে, আমাদের প্রথমে কোড বেস 2.0 - আই + ইলেক্ট্রোম্যাগনেট তৈরি করতে হবে!
বিল্ডকে সহজতর করুন
- শিক্ষার্থীদের তাদের গ্রুপে যোগদানের নির্দেশ দিন এবং তাদের রোবোটিক্স রোলস & রুটিন শীটটি সম্পূর্ণ করুন । এই শীটটি সম্পূর্ণ করার জন্য শিক্ষার্থীদের জন্য একটি গাইড হিসাবে চিত্র স্লাইডশোতে প্রস্তাবিত ভূমিকা দায়িত্ব স্লাইড ব্যবহার করুন ।
-
বিতরণ
বিল্ড নির্দেশাবলী প্রতিটি গ্রুপে বিতরণ করুন । সাংবাদিকদের চেকলিস্টে উপকরণগুলি সংগ্রহ করা উচিত ।
কোড বেস 2.0 - আই + ইলেক্ট্রোম্যাগনেট -
বিল্ডিং প্রক্রিয়া সহজতর
করা ।
- বিল্ডার এবং সাংবাদিকদের তাদের ভূমিকা এবং দায়িত্বের উপর ভিত্তি করে নির্মাণ শুরু করা উচিত, যেমন ল্যাব 1 চিত্র স্লাইডশোতে দেখানো হয়েছে ।
- প্রয়োজন হলে শিক্ষার্থীদের বিল্ডিং বা পড়ার নির্দেশাবলীতে সহায়তা করার জন্য ঘরের চারপাশে ছড়িয়ে দিন । বিল্ডিং প্রক্রিয়ায় জড়িত সমস্ত শিক্ষার্থীকে কীভাবে তৈরি করা হচ্ছে সে সম্পর্কে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন, এবং শিক্ষার্থীদের তাদের ভূমিকা দায়িত্বগুলি অনুসরণ করার জন্য মনে করিয়ে দিন যদি তাদের পালা নিতে সাহায্যের প্রয়োজন হয় ।
- গ্রুপগুলি একসাথে গড়ে তোলার সাথে সাথে পরামর্শ এবং ইতিবাচক টিম বিল্ডিং এবং সমস্যা সমাধানের কৌশলগুলি নোট করুন ।
শিক্ষক সমস্যা সমাধান
- আপনার পোর্ট চেক করুন - শিক্ষার্থীদের মনে করিয়ে দিন যে তারা আই সেন্সর এবং ইলেক্ট্রোম্যাগনেটকে সঠিক পোর্টে সংযুক্ত করছে কিনা । আই সেন্সরটি মস্তিষ্কের সামনের টিল পোর্টে প্লাগ করা হয় এবং ইলেক্ট্রোম্যাগনেট পোর্ট 3 এর সাথে সংযুক্ত হয় ।
- ‘ড্রপ‘ দিয়ে সাহায্য করুন - কখনও কখনও ইলেক্ট্রোম্যাগনেট সবসময় সরাসরি ডিস্কটি ফেলে দিতে পারে না । যতক্ষণ না [Energize electromagnet] ব্লকটি তাদের প্রকল্পগুলিতে সঠিকভাবে ড্রপ করতে সেট করা হয়, ততক্ষণ শিক্ষার্থীরা প্রয়োজন হলে ইলেক্ট্রোম্যাগনেট থেকে ডিস্কটি সরিয়ে নিতে পারে, যখন কোড বেস বেস বেসে ফিরে আসে ।
সুবিধা কৌশল
- আপনার শিক্ষার্থীরা কীভাবে VEXcode GO অ্যাক্সেস করবে সে সম্পর্কে চিন্তা করুন। শিক্ষার্থীদের ব্যবহার করা কম্পিউটার বা ট্যাবলেটগুলিতে VEXcode GO অ্যাক্সেস রয়েছে তা নিশ্চিত করুন । VEXcode GO স্থাপন সম্পর্কে আরও তথ্যের জন্য, এই VEX লাইব্রেরি নিবন্ধটি দেখুন ।
- প্রতিটি গ্রুপের ক্লাসের আগে প্রয়োজনীয় উপকরণ সংগ্রহ করুন। এই ল্যাবের জন্য, দুই শিক্ষার্থীর প্রতিটি গ্রুপের একটি GO কিট, নির্দেশাবলী তৈরি করুন, VEXcode GO অ্যাক্সেস করার জন্য একটি কম্পিউটার বা ট্যাবলেট এবং কিট থেকে রেড ডিস্ক প্রয়োজন হবে । শিক্ষার্থীদেরও পরীক্ষার জন্য একটি ফিল্ডে অ্যাক্সেসের প্রয়োজন হবে ।
-
কোড বেসের জন্য পরীক্ষার ক্ষেত্র হিসেবে কাজ করার জন্য, নিচের ছবিতে দেখানো, আগে থেকেই আপনার ক্ষেত্রগুলি সেট আপ করুন। শিক্ষার্থীদের তাদের প্রকল্পগুলি পরীক্ষা করার জন্য পর্যাপ্ত জায়গা দেওয়ার জন্য এগুলি শ্রেণীকক্ষের চারপাশে ছড়িয়ে দিন । এই ইউনিটের সমস্ত ল্যাবগুলি একই ফিল্ড সেটআপ ব্যবহার করবে, যাতে আপনি এগুলি শুরু থেকে শেষ পর্যন্ত একসাথে রেখে দিতে পারেন । এই ছবিতে, প্লে পার্ট ১ এর জন্য লাল ডিস্কটি দেখানো হয়েছে। আপনি ডিস্ক এবং কোড বেসের শুরুর স্থানগুলি চিহ্নিত করতে পারেন, পাশাপাশি একটি ড্রাই ইরেজ মার্কার দিয়ে বেসের অবস্থান চিহ্নিত করতে পারেন যাতে শিক্ষার্থীরা তাদের প্রকল্পগুলি পরীক্ষা করার জন্য সেট আপ করার সময় সাহায্য করতে পারে।
ফিল্ড সেটআপ - ধারণাটির দিকে মনোনিবেশ করুন, নির্ভুলতার দিকে নয় । এই ল্যাবের লক্ষ্য একটি প্রকল্পে ইলেক্ট্রোম্যাগনেট ব্যবহারের ধারণার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা । যদি শিক্ষার্থীরা তাদের কোড বেসকে সামান্য ভুলভাবে সাজায়, বা ডিস্কটি এর দিকে গাড়ি চালানোর সময় ঠিক জায়গায় না থাকে, তাহলে তাদের মনে করিয়ে দিন যে ইলেক্ট্রোম্যাগনেট দ্বারা এটি পিক আপ হয়েছে কিনা তা নিশ্চিত করার জন্য ডিস্কটি কিছুটা সরানো ঠিক আছে ।
- ক্ষেত্রের গ্রিড লাইনগুলিকে সারিবদ্ধকরণে সহায়তা করার জন্য ব্যবহার করুন।ডিস্ক এবং ইলেক্ট্রোম্যাগনেট উভয়কেই ক্ষেত্রের ছেদকারী গ্রিড লাইনের উপর সারিবদ্ধ করা যেতে পারে, যাতে শিক্ষার্থীদের তাদের প্রকল্প পরীক্ষা করার সময় সাফল্যের জন্য প্রস্তুত করা সহজ হয়।