Skip to main content
শিক্ষক পোর্টাল

সারাংশ

প্রয়োজনীয় উপকরণ

VEX GO ল্যাবটি সম্পূর্ণ করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত উপকরণের তালিকা নিচে দেওয়া হল। এই উপকরণগুলির মধ্যে রয়েছে শিক্ষার্থীর মুখোমুখি উপকরণ এবং শিক্ষকদের সুবিধার্থে উপকরণ। প্রতিটি VEX GO কিটে দুজন শিক্ষার্থীকে নির্ধারণ করার পরামর্শ দেওয়া হচ্ছে।

কিছু ল্যাবে, স্লাইডশো ফর্ম্যাটে শিক্ষণ সম্পদের লিঙ্ক অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। এই স্লাইডগুলি আপনার শিক্ষার্থীদের জন্য প্রসঙ্গ এবং অনুপ্রেরণা প্রদান করতে সাহায্য করতে পারে। শিক্ষকদের ল্যাব জুড়ে পরামর্শ সহ স্লাইডগুলি কীভাবে বাস্তবায়ন করতে হবে সে সম্পর্কে নির্দেশনা দেওয়া হবে। সমস্ত স্লাইড সম্পাদনাযোগ্য, এবং শিক্ষার্থীদের জন্য প্রজেক্ট করা যেতে পারে অথবা শিক্ষকদের জন্য রিসোর্স হিসেবে ব্যবহার করা যেতে পারে। গুগল স্লাইড সম্পাদনা করতে, আপনার ব্যক্তিগত ড্রাইভে একটি কপি তৈরি করুন এবং প্রয়োজনে সম্পাদনা করুন।

ল্যাবগুলিকে একটি ছোট গ্রুপ ফর্ম্যাটে বাস্তবায়নে সহায়তা করার জন্য অন্যান্য সম্পাদনাযোগ্য নথি অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। ওয়ার্কশিট যেমন আছে তেমন প্রিন্ট করুন অথবা আপনার শ্রেণীকক্ষের চাহিদা অনুসারে সেই নথিগুলি কপি করে সম্পাদনা করুন। উদাহরণ ডেটা সংগ্রহ শিট সেটআপগুলি নির্দিষ্ট পরীক্ষার জন্য অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে, সেইসাথে মূল ফাঁকা কপিও। যদিও তারা সেটআপের জন্য পরামর্শ দেয়, এই নথিগুলি আপনার শ্রেণীকক্ষ এবং আপনার শিক্ষার্থীদের চাহিদা অনুসারে সম্পাদনাযোগ্য।

উপকরণ উদ্দেশ্য সুপারিশ

ভেক্স গো কিট 

শিক্ষার্থীদের জন্য প্যারেড ফ্লোট তৈরির জন্য।

প্রতি গ্রুপে ১টি করে

ভেক্স গো টাইলস 

শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের চ্যালেঞ্জ কোর্স তৈরি করার জন্য।

প্রতি চ্যালেঞ্জ কোর্সে ৪টি টাইলস

VEXcode GO সম্পর্কে

শিক্ষার্থীদের কোড বেস কোড করার জন্য।

প্রতি গ্রুপে ১টি করে

কোড বেস ২.০ বিল্ড নির্দেশাবলী (৩ডি) অথবা কোড বেস ২.০ বিল্ড নির্দেশাবলী (পিডিএফ)

শিক্ষার্থীদের জন্য কোড বেস 2.0 তৈরি করা। 

প্রতি গ্রুপে ১টি করে

রোবোটিক্স ভূমিকা & রুটিন গুগল / .docx / .pdf

গ্রুপ ওয়ার্ক সংগঠিত করার জন্য সম্পাদনাযোগ্য গুগল ডক এবং VEX GO কিট ব্যবহারের সর্বোত্তম অনুশীলন।

প্রতি গ্রুপে ১টি করে

প্রি-বিল্ট কোড বেস 2.0

Engage বিভাগের সময় শিক্ষক দ্বারা ব্যবহৃত।

শিক্ষকদের সুবিধার্থে ১

ট্যাবলেট বা কম্পিউটার

 

শিক্ষার্থীদের জন্য VEXcode GO চালানোর জন্য।

প্রতি গ্রুপে ১টি করে

পেন্সিল

শিক্ষার্থীদের জন্য রোবোটিক্স রোলস & রুটিন ওয়ার্কশিট এবং স্টুডেন্ট টেস্ট শিট পূরণ করা। 

প্রতি গ্রুপে ১টি করে

মাস্কিং টেপ

শিক্ষার্থীদের জন্য তাদের চ্যালেঞ্জ কোর্স তৈরি করার জন্য।

প্রতি গ্রুপে ১টি রোল

ল্যাব ১ ছবির স্লাইডশো গুগল / .pptx / .pdf

শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের ল্যাব জুড়ে রেফারেন্সের জন্য। 

শিক্ষকদের সুবিধার্থে ১

শাসক

শিক্ষার্থীদের জন্য প্লে বিভাগে দূরত্ব পরিমাপ করার জন্য।

প্রতি গ্রুপে ১টি করে

পিন টুল

পিন বা প্রি বিম আলাদা করতে সাহায্য করার জন্য।

প্রতি গ্রুপে ১টি করে

নিযুক্ত করা

শিক্ষার্থীদের সাথে যোগাযোগ করে ল্যাব শুরু করুন।

  1. হুক

    শিক্ষার্থীদের জিজ্ঞাসা করুন তারা কি কখনও প্যারেড দেখেছে? ছুটির জন্য? টিভিতে? তারা কী ধরণের প্যারেড ফ্লোট দেখেছে? তাদের জানান যে তারা তাদের নিজস্ব প্যারেড ফ্লোট তৈরি করবে।

    শিক্ষার্থীদের তাদের ফ্লোটের জন্য একটি কৌশল এবং থিম তৈরি করার জন্য ৫ মিনিট সময় দিন। শিক্ষার্থীদের আশ্বস্ত করুন যে তিনটি পর্যায় রয়েছে এবং এটি কেবল প্রথম পর্যায় যা রোবোটিক্স ইঞ্জিনিয়ারিং অংশ।

     

  2. প্রধান প্রশ্ন

    তোমার দল কুচকাওয়াজে কী অংশগ্রহণ করবে?

  3. বিল্ড কোড বেস ২.০

খেলা

শিক্ষার্থীদের প্রবর্তিত ধারণাগুলি অন্বেষণ করার সুযোগ দিন।

পর্ব ১

শিক্ষার্থীদের চ্যালেঞ্জ কোর্স ১ দেওয়া হবে। VEXcode GO ব্যবহার করে, শিক্ষার্থীরা চ্যালেঞ্জ কোর্স ১ সম্পূর্ণ করার জন্য তাদের রোবটকে একটি নির্দিষ্ট পরিমাণ সামনে, পিছনে, বাম এবং ডানে সরানোর জন্য ৩টি ট্রায়াল চালাবে।

খেলার মাঝামাঝি বিরতি

চ্যালেঞ্জ কোর্স ১ থেকে তিনটি পরীক্ষার ফলাফল আলোচনা করো।

অংশ ২

শিক্ষার্থীরা এখন চ্যালেঞ্জ কোর্স ২-এ তাদের কোড বেস পরিচালনা করার সুযোগ পাবে। চ্যালেঞ্জ কোর্স ২ শেষ করা শিক্ষার্থীরা অন্যান্য দলকে সাহায্য করবে।

শেয়ার করুন

শিক্ষার্থীদের তাদের শেখার বিষয়গুলি আলোচনা এবং প্রদর্শন করার সুযোগ দিন।

আলোচনার প্রম্পট