Skip to main content
শিক্ষক পোর্টাল

নিযুক্ত করা

এনগেজ বিভাগটি চালু করুন

শিক্ষক যা করবেন তা হলো ACTS এবং শিক্ষক কীভাবে সাহায্য করবেন তা হলো ASKS।

আইন জিজ্ঞাসা
  1. প্যারেড ফ্লোট সম্পর্কে আলোচনার সুবিধার্থে ঘরের সামনে দাঁড়ান। 
  2. শ্রেণীকক্ষে প্যারেড ভাসমান করার জন্য কী ব্যবহার করতে হবে তার ধারণাগুলি একটি হোয়াইটবোর্ড বা পোস্টার পেপারের টুকরোতে লিখুন। 
  3. শিক্ষার্থীদের পূর্ব-নির্মিত কোড বেস দেখান। 
  4. শিক্ষার্থীদের তাদের ফ্লোটের জন্য একটি কৌশল এবং থিম তৈরি করার জন্য ৫ মিনিট সময় দিন। শিক্ষার্থীদের আশ্বস্ত করুন যে তিনটি পর্যায় রয়েছে এবং এটি কেবল প্রথম পর্যায় যা রোবোটিক্স ইঞ্জিনিয়ারিং অংশ। শিক্ষার্থীদের মনে করিয়ে দিন যে তারা তাদের প্যারেড ফ্লোট তৈরি এবং প্রোগ্রাম করার জন্য দলবদ্ধভাবে কাজ করবে।
  1. তুমি কি আগে কখনো কোন প্যারেড দেখেছো? তুমি কোথায় দেখেছো? এটা কি কোন বিশেষ জায়গা ছিল? এটা কি ছুটির দিন ছিল?
  2. আমাদের শ্রেণীকক্ষে একটি প্যারেড ফ্লোট তৈরির জন্য আমাদের কী ধরণের উপকরণের প্রয়োজন বলে তুমি মনে করো?
  3. আমাদের প্যারেড ফ্লোটগুলির জন্য একটি স্থানান্তরযোগ্য ভিত্তি তৈরি করতে আমরা VEX GO কিট ব্যবহার করতে যাচ্ছি। আজ আমরা আমাদের কোড বেস তৈরি করব এবং এর গতিবিধি প্রোগ্রামিং অনুশীলন করব।
  4. তোমার দল কুচকাওয়াজে কী অংশগ্রহণ করবে?  

শিক্ষার্থীদের তৈরি করার জন্য প্রস্তুত করা

আমাদের কোড বেসকে প্যারেড ফ্লোটের মতো সরানোর জন্য কোড করার আগে, আমাদের কোড বেস 2.0 তৈরি করতে হবে! 

বিল্ডকে সহজতর করুন

  1. শিক্ষার্থীদের তাদের দলে যোগদানের নির্দেশ দিন এবং তাদের রোবোটিক্স রোলস & রুটিন শীটটি সম্পূর্ণ করুন । এই শীটটি সম্পূর্ণ করার জন্য শিক্ষার্থীদের জন্য একটি গাইড হিসাবে ল্যাব ইমেজ স্লাইডশোতে প্রস্তাবিত ভূমিকা দায়িত্ব স্লাইড ব্যবহার করুন ।
  2. প্রতিটি দলকে বিল্ড নির্দেশাবলী বিতরণ করুন । সাংবাদিকদের চেকলিস্টে উপকরণগুলি সংগ্রহ করা উচিত ।

    VEX GO কোড বেস 2.0 বিল্ড ।
    কোড বেস 2.0
  3. নির্মাণ প্রক্রিয়া সহজতর করা ।
    • নির্মাতা এবং সাংবাদিকদের তাদের ভূমিকা এবং দায়িত্বের উপর ভিত্তি করে নির্মাণ শুরু করা উচিত, যেমন চিত্র স্লাইডশোতে দেখানো হয়েছে ।
    • প্রয়োজন হলে শিক্ষার্থীদের বিল্ডিং বা পড়ার নির্দেশাবলীতে সহায়তা করার জন্য ঘরের চারপাশে ছড়িয়ে দিন । বিল্ডিং প্রক্রিয়ায় জড়িত সমস্ত শিক্ষার্থীকে কীভাবে তৈরি করা হচ্ছে সে সম্পর্কে প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন, এবং শিক্ষার্থীদের তাদের ভূমিকা দায়িত্বগুলি অনুসরণ করার জন্য মনে করিয়ে দিন যদি তাদের পালা নেওয়ার জন্য সাহায্যের প্রয়োজন হয় ।
  4. দলগুলি একসাথে গড়ে তোলার সাথে সাথে পরামর্শ এবং ইতিবাচক টিম বিল্ডিং এবং সমস্যা সমাধানের কৌশলগুলি নোট করুন ।

শিক্ষক সমস্যা সমাধান

সুবিধা কৌশল

  • যথেষ্ট না গো টাইলস? চ্যালেঞ্জ কোর্স তৈরি করতে শ্রেণীকক্ষের উপকরণ ব্যবহার করুন! মেঝেতে টেপ সহ 600 মিলিমিটার (মিমি) (~24 ইঞ্চি বাই 24 ইঞ্চি) বর্গক্ষেত্র তৈরি করুন । অনুরূপ মাত্রা সহ একটি কোর্স তৈরি করতে সহায়তা করার জন্য ল্যাব 1 স্লাইডশোতে চিত্রগুলি ব্যবহার করুন ।
  • আমার আগে তিনটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করুন - শিক্ষককে জিজ্ঞাসা করার আগে শিক্ষার্থীদের প্রকল্প সম্পর্কিত আরও তিনটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে উৎসাহিত করুন। শিক্ষার্থী সংস্থা এবং একটি সহযোগিতামূলক মানসিকতা গড়ে তোলার জন্য সমস্যা সমাধানের চারপাশে আলোচনার সুবিধার্থে এটি একটি উপায় ।
  • দলগুলি ভালভাবে কাজ করার সাথে সাথে এই মুহুর্তে পর্যবেক্ষণের প্রস্তাব দিন এবং তাদের ক্লাসের সাথে টিম ওয়ার্ক কৌশলগুলি ভাগ করে নেওয়ার জন্য আমন্ত্রণ জানান ।