সারাংশ

প্রয়োজনীয় উপকরণ

VEX GO ল্যাবটি সম্পূর্ণ করার জন্য প্রয়োজনীয় সমস্ত উপকরণের তালিকা নিচে দেওয়া হল। এই উপকরণগুলির মধ্যে রয়েছে শিক্ষার্থীর মুখোমুখি উপকরণ এবং শিক্ষকদের সুবিধার্থে উপকরণ। প্রতিটি VEX GO কিটে দুজন শিক্ষার্থীকে নির্ধারণ করার পরামর্শ দেওয়া হচ্ছে।

কিছু ল্যাবে, স্লাইডশো ফর্ম্যাটে শিক্ষণ সম্পদের লিঙ্ক অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। এই স্লাইডগুলি আপনার শিক্ষার্থীদের জন্য প্রসঙ্গ এবং অনুপ্রেরণা প্রদান করতে সাহায্য করতে পারে। শিক্ষকদের ল্যাব জুড়ে পরামর্শ সহ স্লাইডগুলি কীভাবে বাস্তবায়ন করতে হবে সে সম্পর্কে নির্দেশনা দেওয়া হবে। সমস্ত স্লাইড সম্পাদনাযোগ্য, এবং শিক্ষার্থীদের জন্য প্রজেক্ট করা যেতে পারে অথবা শিক্ষকদের জন্য রিসোর্স হিসেবে ব্যবহার করা যেতে পারে। গুগল স্লাইড সম্পাদনা করতে, আপনার ব্যক্তিগত ড্রাইভে একটি কপি তৈরি করুন এবং প্রয়োজনে সম্পাদনা করুন।

ল্যাবগুলিকে একটি ছোট গ্রুপ ফর্ম্যাটে বাস্তবায়নে সহায়তা করার জন্য অন্যান্য সম্পাদনাযোগ্য নথি অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে। ওয়ার্কশিট যেমন আছে তেমন প্রিন্ট করুন অথবা আপনার শ্রেণীকক্ষের চাহিদা অনুসারে সেই নথিগুলি কপি করে সম্পাদনা করুন। উদাহরণ ডেটা সংগ্রহ শিট সেটআপগুলি নির্দিষ্ট পরীক্ষার জন্য অন্তর্ভুক্ত করা হয়েছে, সেইসাথে মূল ফাঁকা কপিও। যদিও তারা সেটআপের জন্য পরামর্শ দেয়, এই নথিগুলি আপনার শ্রেণীকক্ষ এবং আপনার শিক্ষার্থীদের চাহিদা অনুসারে সম্পাদনাযোগ্য।

নিযুক্ত করা

শিক্ষার্থীদের সাথে যোগাযোগ করে ল্যাব শুরু করুন।

1. হুক

   ল্যাব ৪-এ, আমরা সিদ্ধান্ত নেওয়ার জন্য আমাদের রোবট আর্মকে কোড করেছি, এবং এটি আরও কিছুটা বুদ্ধিমান হয়ে উঠেছে। আমরা কীভাবে এটিকে আরও বুদ্ধিমান করে তুলতে পারি? আসুন ভাবি কিভাবে আমরা জিনিসপত্র পরিষ্কার করি। জিনিসপত্র কোথায় রাখবেন তা জানার জন্য তুমি কী ভাবছো? আমরা সত্যিই বারবার পরিস্থিতি পরীক্ষা করছি, এবং আমাদের রোবটগুলি এরকম কিছু করতে পারে। তথ্যের উপর ভিত্তি করে রোবটকে আরও সিদ্ধান্ত নিতে সাহায্য করার জন্য আমরা শর্তসাপেক্ষ বিবৃতি ব্যবহার করি।

2. প্রধান প্রশ্ন

   আসুন আমাদের রোবট বাহুকে আরও বুদ্ধিমান করে তুলি!

3. বিল্ড যদি আপনার কোড রোবট আর্ম (২-অক্ষ) ইতিমধ্যে তৈরি না থাকে, তাহলে এখনই এটি তৈরি করুন। যদি এটি ইতিমধ্যেই তৈরি হয়ে থাকে, তাহলে পরীক্ষা করে দেখুন যে ব্যাটারি চার্জ করা আছে, ফার্মওয়্যার আপ টু ডেট আছে এবং পোর্ট কনফিগারেশনটি বিল্ড নির্দেশাবলীর সাথে মেলে।

খেলা

শিক্ষার্থীদের প্রবর্তিত ধারণাগুলি অন্বেষণ করার সুযোগ দিন।

পর্ব ১

শিক্ষার্থীরা রঙের উপর ভিত্তি করে একটি রঙিন ডিস্ক সনাক্ত করতে এবং একটি নির্দিষ্ট স্থানে স্থানান্তর করতে রোবট আর্মকে কোড করবে।

খেলার মাঝামাঝি বিরতি

রোবট আর্ম কী করেছিল? এটা কেন এমন করল? শিক্ষার্থীদের সাথে কয়েকটি প্রশ্নের সাহায্যে প্রকল্পের প্রবাহটি ভাগ করে নিন।

অংশ ২

এরপর শিক্ষার্থীরা রোবট আর্মকে কোড করে তিনটি রঙিন ডিস্ক চিহ্নিত করবে এবং রঙের উপর ভিত্তি করে নির্দিষ্ট স্থানে সাজিয়ে রাখবে।

শেয়ার করুন

শিক্ষার্থীদের তাদের শেখার বিষয়গুলি আলোচনা এবং প্রদর্শন করার সুযোগ দিন।