Skip to main content
শিক্ষক পোর্টাল

খেলা

পর্ব ১ - ধাপে ধাপে

  1. নির্দেশনাশিক্ষার্থীদের নির্দেশ দিন যে তারা কীভাবে তাদের কোড বেস রোবটকে তাদের ডিভাইসের সাথে ওয়্যারলেসভাবে সংযুক্ত করতে হয় তা অন্বেষণ করবে। শুরু করার জন্য, প্রতিটি গ্রুপের একটি ডিভাইস, VEXcode GO সফ্টওয়্যার এবং একটি বিল্ট কোড বেস রোবট থাকা উচিত।
    VEXcode GO কর্মক্ষেত্র।
    ভেক্সকোড গো
  2. মডেলমডেল কিভাবে একটি ডিভাইসে VEXcode GO চালু করবেন এবং কোড বেস রোবটের সাথে একটি ডিভাইস সংযোগ করার ধাপগুলি।

    আপনার ডিভাইসটি আপনার কোড বেস রোবটের সাথে সংযুক্ত করার জন্য Connect a VEX GO Brain VEX Library" নিবন্ধের ধাপগুলি অনুসরণ করুন। টুলবারে রঙিন ব্রেন আইকনটি দেখে শিক্ষার্থীদের জন্য কোড বেস রোবটটি সফলভাবে সংযুক্ত হয়েছে কিনা তা পরীক্ষা করার মডেল তৈরি করুন।

    দ্রষ্টব্য: যখন আপনি প্রথমবার আপনার কোড বেসকে আপনার ডিভাইসের সাথে সংযুক্ত করেন, তখন মস্তিষ্কে তৈরি জাইরো ক্যালিব্রেট হতে পারে, যার ফলে কোড বেসটি কিছুক্ষণের জন্য নিজে থেকেই নড়াচড়া করতে পারে। এটি একটি প্রত্যাশিত আচরণ, ক্যালিব্রেট করার সময় কোড বেস স্পর্শ করবেন না।

    VEXcode GO কোডিং পরিবেশ, যেখানে ব্রেন আইকন এবং উপরের ডান কোণায় লেখা লাল কলআউট বক্স দিয়ে হাইলাইট করা আছে। মস্তিষ্কের আইকনটি সবুজ রঙের, যা দেখায় যে এটি সংযুক্ত।
    GO ব্রেন
    সংযুক্ত করুন
  3. সহায়তা করুনশিক্ষার্থীরা যখন তাদের ডিভাইসটি VEXcode GO-এর সাথে সংযুক্ত করছে তখন নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলি করে একটি আলোচনার সুবিধা দিন:
    • আপনার ডিভাইসটি সফলভাবে সংযুক্ত হয়েছে কিনা তা আপনি কীভাবে জানবেন?
    • টুলবারে ব্রেন আইকনটি কোথায়?
    • আপনার ডিভাইসটি ওয়্যারলেসভাবে সংযুক্ত করার প্রথম ধাপ কী?

    ছয়জন শিক্ষার্থীর একটি সারি তাদের মুখে চিন্তাশীল অভিব্যক্তি নিয়ে পাশাপাশি দাঁড়িয়ে আছে, তাদের মাথার উপরে একটি ভাগ করা চিন্তার বুদবুদ রয়েছে যা কোড বেস দেখায়।
    কোড বেস
    এর সাথে সংযোগ করুন

     
  4. মনে করিয়ে দিনশিক্ষার্থীদের মনে করিয়ে দিন যে নতুন ধারণা শেখার জন্য একাধিক চেষ্টা করতে হতে পারে এবং যদি তারা প্রথম চেষ্টাতেই তাদের ডিভাইস সংযোগ করতে ব্যর্থ হয় তবে তাদের আবার চেষ্টা করতে উৎসাহিত করুন।
  5. জিজ্ঞাসাশিক্ষার্থীদের ভাবতে বলুন যে বাস্তব জীবনে নোংরা, নিস্তেজ বা বিপজ্জনক কাজগুলি সম্পন্ন করার জন্য রোবট কীভাবে ব্যবহার করা যেতে পারে। মানুষের চেয়ে রোবটকে এই কাজগুলো করানো কেন ভালো হবে? তুমি কি এমন চাকরির কথা ভাবতে পারো যেখানে রোবটই সব কাজ করে? এমন চাকরির কী হবে যেখানে একজন মানুষ এবং একটি রোবট একসাথে কাজ করে?

খেলার মাঝামাঝি বিরতি & গ্রুপ আলোচনা

প্রতিটি গ্রুপ তাদের কোড বেস রোবটকে তাদের ডিভাইসসাথে সফলভাবে সংযুক্ত করার সাথে সাথে, সংক্ষিপ্ত কথোপকথনের জন্য একত্রিত হন।

  • আপনার কোড বেস রোবটকে আপনার ডিভাইসের সাথে ওয়্যারলেসভাবে সংযুক্ত করার প্রথম ধাপ কী?
  • আমার ওয়্যারলেস সংযোগ সফল হয়েছে কিনা আমি কিভাবে জানব?
  • যদি তোমাকে কোন বন্ধুকে শব্দ এবং অঙ্গভঙ্গি ব্যবহার করে ব্যাখ্যা করতে হয় যে কিভাবে একটি কোড বেস রোবটকে একটি ডিভাইসের সাথে সংযুক্ত করতে হয়, তাহলে তুমি কী বলবে?
  • সংযোগ করার সময় আপনার কি কোন অসুবিধা হয়েছিল? যদি তাই হয়, তাহলে আপনি কীভাবে এটি কাটিয়ে উঠলেন?

পার্ট ২ - ধাপে ধাপে

  1. নির্দেশ দিনশিক্ষার্থীদের নির্দেশ দিন যে তারা এখন কোড বেস রোবটটি কীভাবে সঞ্চালন করতে হয় তা অন্বেষণ করবে! শুরু করার জন্য, প্রতিটি গ্রুপের একটি ডিভাইস, VEXcode GO সফ্টওয়্যার এবং একটি বিল্ট কোড বেস রোবট থাকা উচিত।
    বাম দিকে VEXcode GO ইন্টারফেস দেখানো হয়েছে, ডানদিকে কোড বেসের উপরে থেকে নীচের দৃশ্য দেখানো হয়েছে, যা নির্দেশ করে যে VEXcode GO রোবটটিকে কোড করার জন্য ব্যবহার করা হবে।
    কোড বেস
    এর সাথে VEXcode GO ব্যবহার করা
  2. মডেলশিক্ষার্থীদের জন্য মডেল কিভাবে তাদের প্রকল্প খুলতে এবং সংরক্ষণ করতে হয়, এবং VEXcode GO তে একটি কোড বেস কনফিগার করতে হয়।

    আপনার ডিভাইসের জন্য ওপেন অ্যান্ড সেভ এ প্রজেক্টVEX লাইব্রেরি নিবন্ধের ধাপগুলি মডেল করুন এবং তাদের প্রকল্পটি খুলতে এবং সংরক্ষণ করতে ধাপগুলি অনুসরণ করতে বলুন। শিক্ষার্থীদের তাদের প্রকল্পের নামড্রাইভরাখতে নির্দেশ দিন।

    "ড্রাইভ" প্রকল্পের নাম সহ VEXcode GO টুলবারে প্রকল্পের নামের বাক্স।
    প্রকল্পটির নাম দাও ড্রাইভ

    শিক্ষার্থীরা তাদের প্রকল্পের নামকরণ করার পরে, তাদের কোড বেসের জন্য কনফিগার করার পদক্ষেপগুলি অনুসরণ করতে হবে। কনফিগার এ কোড বেসVEX লাইব্রেরি" নিবন্ধের ধাপগুলি মডেল করুন এবং নিশ্চিত করুন যে শিক্ষার্থীরা টুলবক্সে ড্রাইভট্রেন ব্লকগুলি দেখতে পাচ্ছে।

    VEXcode GOToolbox-এ ড্রাইভট্রেন ব্লক। উপর থেকে নিচ পর্যন্ত ব্লকগুলো হল: সামনের দিকে গাড়ি চালান, ১০০ মিমি সামনের দিকে গাড়ি চালান, ডানে ঘুরুন, ৯০ ডিগ্রি ডানে ঘুরুন, ৯০ ডিগ্রি হেডিংয়ে ঘুরুন, ৯০ ডিগ্রি ঘোরান।

    [Drive for] ব্লকটি ওয়ার্কস্পেসে টেনে এনে {When started} ব্লকের নিচে কীভাবে রাখবেন তা দেখান।

    VEXcode GO ওয়ার্কস্পেসটি একটি "When started" ব্লক দেখাচ্ছে যার নীচে 100 মিমি ব্লকের জন্য একটি ড্রাইভ ফরোয়ার্ড সংযুক্ত রয়েছে।
    [ড্রাইভ ফর] ব্লক
    যোগ করুন

    শিক্ষার্থীদের জন্য মডেল তৈরি করুন কিভাবে প্রকল্পপরীক্ষা করার জন্য শুরু করবেন। 

  3. সহায়তা করুনশিক্ষার্থীরা যখন তাদের প্রকল্প তৈরি এবং শুরু করছে তখন নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলি জিজ্ঞাসা করে একটি আলোচনার সুবিধা দিন:
    • VEXcode GO তে [Drive for] ব্লকটি কোথায় পাবো?
    • আমি কিভাবে আমার প্রকল্পে একটি ব্লক যোগ করব?
    • আপনার প্রকল্প শুরু করার আগে, কোড বেস কী করবে বলে আপনি আশা করেন?
    • আপনার প্রকল্প তৈরি এবং শুরু করার সময় কি আপনি কোন চ্যালেঞ্জের সম্মুখীন হয়েছেন? যদি তাই হয়, তাহলে আপনি কীভাবে তাদের কাটিয়ে উঠলেন?
    একই গ্রুপের ছাত্রছাত্রীদের চিন্তাভাবনার বুদবুদ, কিন্তু এবার VEXcode GO এর সাথে উপরের প্রকল্পটি কর্মক্ষেত্রে।
    VEXcode GO
    ব্যবহার করে আলোচনা করুন
  4. মনে করিয়ে দিনশিক্ষার্থীদের মনে করিয়ে দিন যে নতুন ধারণা শেখার জন্য একাধিক চেষ্টা করতে হতে পারে এবং যদি তারা প্রথম চেষ্টাতেই তাদের কোড বেস রোবটকে এগিয়ে নিয়ে যেতে ব্যর্থ হয় তবে তাদের আবার চেষ্টা করতে উৎসাহিত করুন।
  5. জিজ্ঞাসাশিক্ষার্থীদের ভাবতে বলুন যে কোড বেস রোবটটি এগিয়ে যাওয়ার মাধ্যমে কোন কাজ বা কাজ সম্পাদন করতে পারে। এটি কি হাসপাতালের রোগীর কাছে ওষুধ পৌঁছে দিতে পারে? এটি কি প্যাকেজ সরবরাহ করতে পারে? সম্ভবত এমন কোথাও গাড়ি চালাচ্ছেন যা মানুষের জন্য খুব বিপজ্জনক বা ছোট? শিক্ষার্থীদের কমপক্ষে দুটি পরিস্থিতি বা কাজ তৈরি করতে বলুন যেখানে তারা কোড বেস রোবট ব্যবহার করে একটি কাজ সম্পন্ন করতে পারে।

ঐচ্ছিক: যদি সম্ভব হয়, তাহলে এই ইউনিটের অন্যান্য ল্যাবের জন্য কোড বেস একত্রিত করে রাখুন।