കളിക്കുക

ഭാഗം 1 - ഘട്ടം ഘട്ടമായി

1. നിർദ്ദേശംവിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ കോഡ് ബേസ് റോബോട്ടിനെ അവരുടെ ഉപകരണത്തിലേക്ക് വയർലെസ് ആയി എങ്ങനെ ബന്ധിപ്പിക്കാമെന്ന് പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുമെന്ന് നിർദ്ദേശിക്കുക. ആരംഭിക്കുന്നതിന്, ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും ഒരു ഉപകരണം, VEXcode GO സോഫ്റ്റ്‌വെയർ, ഒരു നിർമ്മിത കോഡ് ബേസ് റോബോട്ട് എന്നിവ ഉണ്ടായിരിക്കണം.

   

2. മോഡൽഒരു ഉപകരണത്തിൽ VEXcode GO എങ്ങനെ സമാരംഭിക്കാമെന്നും ഒരു ഉപകരണം കോഡ് ബേസ് റോബോട്ടുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ഘട്ടങ്ങളെക്കുറിച്ചും മാതൃകയാക്കുക.

   നിങ്ങളുടെ ഉപകരണം നിങ്ങളുടെ കോഡ് ബേസ് റോബോട്ടുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിന് കണക്റ്റ് എ VEX GO ബ്രെയിൻ VEX ലൈബ്രറി ലേഖനത്തിലെ ഘട്ടങ്ങൾ പാലിക്കുക. ടൂൾബാറിലെ നിറമുള്ള ബ്രെയിൻ ഐക്കൺ നോക്കി, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ കോഡ് ബേസ് റോബോട്ട് വിജയകരമായി ബന്ധിപ്പിച്ചിട്ടുണ്ടെന്ന് ഉറപ്പാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മാതൃക.

   കുറിപ്പ്: നിങ്ങൾ ആദ്യമായി നിങ്ങളുടെ കോഡ് ബേസിനെ ഉപകരണവുമായി ബന്ധിപ്പിക്കുമ്പോൾ, തലച്ചോറിൽ നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്ന ഗൈറോ കാലിബ്രേറ്റ് ചെയ്‌തേക്കാം, ഇത് കോഡ് ബേസിനെ ഒരു നിമിഷത്തേക്ക് സ്വയം ചലിപ്പിക്കാൻ ഇടയാക്കും. ഇത് പ്രതീക്ഷിക്കുന്ന ഒരു സ്വഭാവമാണ്, കാലിബ്രേറ്റ് ചെയ്യുമ്പോൾ കോഡ് ബേസിൽ തൊടരുത്.

   ബന്ധിപ്പിക്കുക

3. സൗകര്യമൊരുക്കുകവിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ ഉപകരണം VEXcode GO-യിലേക്ക് ബന്ധിപ്പിക്കുമ്പോൾ ഇനിപ്പറയുന്ന കാര്യങ്ങൾ ചോദിച്ചുകൊണ്ട് ഒരു ചർച്ച സൗകര്യമൊരുക്കുക:
   • നിങ്ങളുടെ ഉപകരണം വിജയകരമായി കണക്റ്റ് ചെയ്‌തിട്ടുണ്ടോ എന്ന് നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ അറിയാം?
   • ടൂൾബാറിൽ ബ്രെയിൻ ഐക്കൺ എവിടെയാണ്?
   • നിങ്ങളുടെ ഉപകരണം വയർലെസ് ആയി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ആദ്യപടി എന്താണ്?

   ലേക്ക് ബന്ധിപ്പിക്കുക

   
   

4. ഓർമ്മിപ്പിക്കുകപുതിയ ആശയങ്ങൾ പഠിക്കാൻ ഒന്നിലധികം ശ്രമങ്ങൾ വേണ്ടിവന്നേക്കാമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുക, ആദ്യ ശ്രമത്തിൽ തന്നെ അവരുടെ ഉപകരണം ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിൽ പരാജയപ്പെട്ടാൽ വീണ്ടും ശ്രമിക്കാൻ അവരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.
5. ചോദിക്കുകയഥാർത്ഥ ജീവിതത്തിൽ വൃത്തികെട്ടതോ, മുഷിഞ്ഞതോ, അപകടകരമോ ആയ ജോലികൾ പൂർത്തിയാക്കാൻ റോബോട്ടുകളെ എങ്ങനെ ഉപയോഗിക്കാമെന്ന് ചിന്തിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുക. ഈ ജോലികൾ ചെയ്യാൻ ഒരു മനുഷ്യനേക്കാൾ ഒരു റോബോട്ട് ഉണ്ടായിരിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്? റോബോട്ട് എല്ലാ ജോലിയും ചെയ്യുന്ന എന്തെങ്കിലും ജോലിയെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് ചിന്തിക്കാൻ കഴിയുമോ? മനുഷ്യനും റോബോട്ടും ഒരുമിച്ച് പ്രവർത്തിക്കുന്ന ജോലികളുടെ കാര്യമോ?

പ്ലേ ഇടവേള & ഗ്രൂപ്പ് ചർച്ച

ഓരോ ഗ്രൂപ്പ് അവരുടെ കോഡ് ബേസ് റോബോട്ടിനെ അവരുടെ ഉപകരണംലേക്ക് വിജയകരമായി ബന്ധിപ്പിച്ചുകഴിഞ്ഞാൽ, ഹ്രസ്വ സംഭാഷണത്തിനായി ഒത്തുചേരുക.

• നിങ്ങളുടെ കോഡ് ബേസ് റോബോട്ടിനെ നിങ്ങളുടെ ഉപകരണത്തിലേക്ക് വയർലെസ് ആയി ബന്ധിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള ആദ്യപടി എന്താണ്?
• എന്റെ വയർലെസ് കണക്ഷൻ വിജയകരമാണോ എന്ന് എനിക്ക് എങ്ങനെ അറിയാനാകും?
• ഒരു കോഡ് ബേസ് റോബോട്ടിനെ ഒരു ഉപകരണവുമായി എങ്ങനെ ബന്ധിപ്പിക്കാമെന്ന് വാക്കുകളും ആംഗ്യങ്ങളും ഉപയോഗിച്ച് ഒരു സുഹൃത്തിന് വിശദീകരിക്കേണ്ടിവന്നാൽ, നിങ്ങൾ എന്ത് പറയും?
• കണക്റ്റ് ചെയ്യുമ്പോൾ എന്തെങ്കിലും ബുദ്ധിമുട്ട് അനുഭവപ്പെട്ടോ? അങ്ങനെയാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ അതിനെ എങ്ങനെ മറികടന്നു?

ഭാഗം 2 - ഘട്ടം ഘട്ടമായി

1. നിർദ്ദേശംകോഡ് ബേസ് റോബോട്ട് എങ്ങനെ ചലിപ്പിക്കാമെന്ന് ഇപ്പോൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യുമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളോട് നിർദ്ദേശിക്കുക! ആരംഭിക്കുന്നതിന്, ഓരോ ഗ്രൂപ്പിനും ഒരു ഉപകരണം, VEXcode GO സോഫ്റ്റ്‌വെയർ, ഒരു നിർമ്മിത കോഡ് ബേസ് റോബോട്ട് എന്നിവ ഉണ്ടായിരിക്കണം.

   ഉപയോഗിച്ച് VEXcode GO ഉപയോഗിക്കുന്നു

2. മോഡൽവിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പ്രോജക്റ്റ് എങ്ങനെ തുറക്കാമെന്നും സേവ് ചെയ്യാമെന്നും VEXcode GO-യിൽ ഒരു കോഡ് ബേസ് കോൺഫിഗർ ചെയ്യാമെന്നും ഉള്ള മാതൃക.

   നിങ്ങളുടെ ഉപകരണത്തിനായി Open and Save a ProjectVEX Library ലേഖനത്തിലെ ഘട്ടങ്ങൾ മാതൃകയാക്കുക, അവരുടെ പ്രോജക്റ്റ് തുറന്ന് സംരക്ഷിക്കുന്നതിനുള്ള ഘട്ടങ്ങൾ പാലിക്കാൻ അവരെ അനുവദിക്കുക. വിദ്യാർത്ഥികളോട് അവരുടെ പ്രോജക്റ്റിന്ഡ്രൈവ്എന്ന് പേരിടാൻ നിർദ്ദേശിക്കുക.

   എന്ന് പേര് നൽകുക

   വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ പ്രോജക്റ്റിന് പേര് നൽകിക്കഴിഞ്ഞാൽ, കോഡ് ബേസിനായി കോൺഫിഗർ ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ഘട്ടങ്ങൾ പാലിക്കേണ്ടതുണ്ട്. കോൺഫിഗർ എ കോഡ് ബേസ്VEX ലൈബ്രറി ലേഖനത്തിലെ ഘട്ടങ്ങൾ മാതൃകയാക്കി, ടൂൾബോക്സിലെ ഡ്രൈവ്ട്രെയിൻ ബ്ലോക്കുകൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് കാണാൻ കഴിയുമെന്ന് ഉറപ്പാക്കുക.

   

   [Drive for] ബ്ലോക്ക് വർക്ക്‌സ്‌പെയ്‌സിലേക്ക് എങ്ങനെ വലിച്ചിടാമെന്ന് കാണിച്ചുതരികയും അത് {When started} ബ്ലോക്കിന് കീഴിൽ സ്ഥാപിക്കുകയും ചെയ്യുക.

   ചേർക്കുക

   പ്രോജക്റ്റ്പരീക്ഷിക്കുന്നതിനായി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് എങ്ങനെ ആരംഭിക്കാമെന്ന് മാതൃക. 

3. സൗകര്യമൊരുക്കുകവിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ പ്രോജക്ടുകൾ സൃഷ്ടിക്കുകയും ആരംഭിക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ താഴെപ്പറയുന്ന കാര്യങ്ങൾ ചോദിച്ചുകൊണ്ട് ഒരു ചർച്ചയ്ക്ക് സൗകര്യമൊരുക്കുക:
   • VEXcode GO-യിൽ [Drive for] ബ്ലോക്ക് എനിക്ക് എവിടെ കണ്ടെത്താനാകും?
   • എന്റെ പ്രോജക്റ്റിലേക്ക് ഒരു ബ്ലോക്ക് എങ്ങനെ ചേർക്കാം?
   • നിങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റ് ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, കോഡ് ബേസ് എന്തുചെയ്യുമെന്ന് നിങ്ങൾ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു?
   • നിങ്ങളുടെ പ്രോജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിലും ആരംഭിക്കുന്നതിലും എന്തെങ്കിലും വെല്ലുവിളികൾ നേരിട്ടോ? അങ്ങനെയെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ അവയെ എങ്ങനെ മറികടന്നു?

   ഉപയോഗിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യുക

4. ഓർമ്മിപ്പിക്കുകപുതിയ ആശയങ്ങൾ പഠിക്കാൻ ഒന്നിലധികം ശ്രമങ്ങൾ വേണ്ടിവന്നേക്കാമെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുക, ആദ്യ ശ്രമത്തിൽ തന്നെ അവരുടെ കോഡ് ബേസ് റോബോട്ട് മുന്നോട്ട് കൊണ്ടുപോകുന്നതിൽ അവർ പരാജയപ്പെട്ടാൽ വീണ്ടും ശ്രമിക്കാൻ അവരെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.
5. ചോദിക്കുകകോഡ് ബേസ് റോബോട്ടിന് മുന്നോട്ട് ഓടിക്കുന്നതിലൂടെ എന്ത് ജോലി അല്ലെങ്കിൽ ജോലി നിർവഹിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് ചിന്തിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുക. ഒരു ആശുപത്രിയിലെ രോഗിക്ക് മരുന്ന് എത്തിക്കാൻ ഇതിന് കഴിയുമോ? ഇതിന് പാക്കേജുകൾ എത്തിക്കാൻ കഴിയുമോ? മനുഷ്യന് സഞ്ചരിക്കാൻ വളരെ അപകടകരമോ ചെറുതോ ആയ എവിടെയെങ്കിലും വാഹനമോടിക്കാൻ സാധ്യതയുണ്ടോ? കോഡ് ബേസ് റോബോട്ട് ഉപയോഗിച്ച് ഒരു ടാസ്‌ക് പൂർത്തിയാക്കാൻ കഴിയുന്ന കുറഞ്ഞത് രണ്ട് സാഹചര്യങ്ങളോ ജോലികളോ കൊണ്ടുവരാൻ വിദ്യാർത്ഥികളോട് ആവശ്യപ്പെടുക.

ഓപ്ഷണൽ: സാധ്യമെങ്കിൽ, ഈ യൂണിറ്റിലെ മറ്റ് ലാബുകൾക്കായി കോഡ് ബേസ് കൂട്ടിച്ചേർക്കുക.