Περίληψη

Απαιτούμενα υλικά

Ακολουθεί μια λίστα με όλα τα απαραίτητα υλικά για την ολοκλήρωση του VEX GO Lab. Αυτά τα υλικά περιλαμβάνουν υλικά που απευθύνονται σε , καθώς και υλικά διευκόλυνσης από εκπαιδευτικούς. Συνιστάται να αντιστοιχίσετε δύο μαθητές σε κάθε κιτ VEX GO.

Σε ορισμένα Εργαστήρια, έχουν συμπεριληφθεί σύνδεσμοι προς διδακτικούς πόρους σε μορφή παρουσίασης διαφανειών. Αυτές οι διαφάνειες μπορούν να βοηθήσουν στην παροχή πλαισίου και έμπνευσης για τους μαθητές σας. Οι εκπαιδευτικοί θα καθοδηγηθούν στον τρόπο εφαρμογής των διαφανειών με προτάσεις σε όλο το εργαστήριο. Και οι διαφάνειες είναι επεξεργάσιμες και μπορούν να προβληθούν για μαθητές ή να χρησιμοποιηθούν ως πόρος για εκπαιδευτικούς. Για να επεξεργαστείτε τις Παρουσιάσεις Google, δημιουργήστε ένα αντίγραφο στο προσωπικό σας Drive και επεξεργαστείτε το όπως απαιτείται.

Έχουν συμπεριληφθεί και άλλα επεξεργάσιμα έγγραφα για να βοηθήσουν στην υλοποίηση των Εργαστηρίων σε μορφή μικρής ομάδας. Εκτυπώστε τα φύλλα εργασίας ως έχουν ή αντιγράψτε και επεξεργαστείτε αυτά τα έγγραφα ώστε να ταιριάζουν στις ανάγκες της τάξης σας. Παράδειγμα φύλλου συλλογής δεδομένων έχουν συμπεριληφθεί ρυθμίσεις για ορισμένα πειράματα καθώς και το αρχικό κενό αντίγραφο. Ενώ προσφέρουν προτάσεις για τη ρύθμιση, αυτά τα έγγραφα είναι όλα επεξεργάσιμα ώστε να ταιριάζουν καλύτερα στην τάξη σας και στις ανάγκες των μαθητών σας.

Αρραβωνιάζω

Ξεκινήστε το εργαστήριο αλληλεπιδρώντας με τους μαθητές.

1. Αγκιστρο

   Ρωτήστε τους μαθητές αν έχουν πάει ποτέ εκδρομή. Τι είδους πράγματα πρέπει να παίρνουν μαζί τους όταν πηγαίνουν κάπου; Οι αστροναύτες πρέπει επίσης να φέρουν πράγματα μαζί τους όταν πηγαίνουν σε ένα ταξίδι, όπως σε μια αποστολή στον Άρη.

   Ρωτήστε τους μαθητές: «Ποιες είναι μερικές από τις προϋποθέσεις για να ζήσει κανείς στον Άρη;» Πώς μπορούμε να συμπεριλάβουμε όλα αυτά σε μια βάση στον Άρη; Πώς επηρεάζουν οι απαιτήσεις τον σχεδιασμό;

   Στη συνέχεια, πείτε στους μαθητές ότι σήμερα θα κατασκευάσουν τις δικές τους κατασκευές σχεδιάζοντας και κατασκευάζοντας μια βάση στον Άρη.

2. Βασική ερώτηση

   Ποιους παράγοντες θα πρέπει να λάβετε υπόψη όταν σχεδιάζετε τη βάση σας στον Άρη; Δείξτε στους μαθητές τις εικόνες στην παρουσίαση διαφανειών Εικόνα 6 του Εργαστηρίου για πληροφορίες σχετικά με τον Άρη.

3. Κατασκευή Εργαστείτε σε ομάδες για να σχεδιάσετε και να κατασκευάσετε μια βάση στον Άρη.

Παιχνίδι

Αφήστε τους μαθητές να εξερευνήσουν τις έννοιες που παρουσιάζονται.

Μέρος 1

Οι μαθητές θα σχεδιάσουν και στη συνέχεια θα κατασκευάσουν την πρώτη τους εκδοχή μιας βάσης που θα παραμείνει στον Άρη. Υπάρχει μόνο ένας περιορισμός: οι μαθητές μπορούν να χρησιμοποιήσουν μόνο τα κομμάτια από το VEX GO Kit. Έτσι, τα υλικά είναι περιορισμένα. Κατευθύνετε τους μαθητές να χρησιμοποιούν τον Οργανωτή Διαδικασίας Σχεδιασμού Μηχανικής για να κρατούν σημειώσεις και να σχεδιάζουν τις κατασκευές τους.

Διάλειμμα στη μέση του παιχνιδιού

Συζητήστε τα σχέδια των μαθητών από το Παιχνίδι Μέρος 1. Ρωτήστε τους πώς θα μπορούσαν να είχαν γίνει πιο δυνατά τα σχέδιά τους. Ενθαρρύνετε τους μαθητές να χρησιμοποιούν χωρικό λεξιλόγιο όταν εξηγούν. Ζητήστε από τους μαθητές να μοιραστούν τα σχέδιά τους με άλλες ομάδες.

Μέρος 2

Αφού οι μαθητές συζητήσουν τα σχέδιά τους και τις μελλοντικές ιδέες τους με την τάξη, ζητήστε τους να επεξεργαστούν τα σχέδιά τους με βάση τα σχόλια των άλλων.

Μερίδιο

Δώστε στους μαθητές τη δυνατότητα να συζητήσουν και να παρουσιάσουν τα όσα έμαθαν.