Pratinjau Putar
- 8 - 15 tahun
- 45 menit - 2 jam 35 menit
- Pemula
Keterangan
Para siswa akan mengeksplorasi perilaku robot dan membuat proyek agar robot Autopilot dapat berbelok.
Konsep-konsep Utama
-
Perilaku Robot
-
Cara membuat, mengunduh, dan menjalankan proyek.
-
Pemrograman gerakan belok kanan
-
Pemrograman gerakan belok kiri
-
Cara menyimpan Proyek
-
Cara membuat model dengan matematika
Tujuan
-
Bangun robot autopilot dan konfigurasikan sensor pintarnya.
-
Jelaskan apa itu perilaku robot dan kenali tiga jenis perilaku tersebut.
-
Programkan Autopilot untuk berbelok ke kanan dan kiri.
-
Jelajahi blok pemrograman sistem penggerak dan uji program yang dibuat oleh siswa.
Bahan-bahan yang dibutuhkan
-
VEX IQ Super Kit
-
VEXcode IQ
-
Buku Catatan Teknik
-
Kotak kecil (kotak tisu atau kotak sepatu)
Catatan Fasilitasi
-
Dukungan guru, pertanyaan diskusi, kiat, dan penilaian siswa semuanya diatur di laboratorium STEM untuk memberikan keterlibatan yang sukses bagi guru.
-
VEXcode IQ dan VEXos Utility harus diunduh ke setiap perangkat siswa yang akan digunakan untuk memprogram Autopilot.
-
Para siswa sebaiknya mengenal bagian-bagiannya sebelum mulai membangun Autopilot. Setiap Superkit berisi poster yang memuat representasi ukuran sebenarnya dari semua bagian yang terdapat dalam kit tersebut.
-
Baterai harus diisi daya sebelum memulai praktikum STEM.
-
Buku catatan teknik bisa sesederhana kertas bergaris di dalam map atau binder. Notebook yang ditampilkan adalah contoh yang lebih canggih yang tersedia melalui VEX.
Lanjutkan Pembelajaran Anda
Standar Pendidikan
Standar Literasi Teknologi (STL)
-
2.M
-
2.N
-
9.F
-
9.G
-
9.H
-
11.000
-
11.L
Asosiasi Guru Ilmu Komputer CSTA)
Kelas 3-5
-
1B-AP-10
-
1B-AP-16
-
1B-AP-11
-
1B-AP-10
-
1B-AP-08
-
1B-CS-03
Kelas 6-8
-
2-AP-18
-
2-AP-17
-
2-AP-15
Standar Sains Generasi Berikutnya (NGSS)
-
MS-ETS1-1
-
MS-ETS1-3
Standar Inti Umum Negara Bagian (CCSS)
-
WHST.6-8.4
-
RST.6-8.3
-
CCSS.MATH.CONTENT.5.MD.A.1
-
CCSS.MATH.CONTENT.5.MD.B.2
Pengetahuan dan Keterampilan Esensial Texas (TEKS)
-
111.26.b.1
-
111.26.b.12
-
126.16.c.6
-
126.16.c.4
Standar Negara Bagian Florida (CPALMS)
-
SC.68.CS-CS.2.13
-
SC.68.CS-CS.2.14
-
SC.68.CS-CS.2.2
-
MAFS.5.MD.1
-
MAFS.5.MD.2
-
MAFS.5.MD.3
Standar Akademik Indiana (IAS)
-
SC.68.CS-CC.1.3
-
SC.68.CS-CS.1.1
-
SC.68.CS-CS.1.3
-
SC.68.CS-CS.1.4
-
SC.68.CS-CS.2.10
-
SC.68.CS-CS.2.11
-
SC.68.CS-CS.2.12
-
SC.68.CS-CS.2.13
-
SC.68.CS-CS.2.14
-
SC.68.CS-CS.2.2
-
MA.5.M.1
-
MA.5.M.3
-
MA.5.DS.1