Durante questa unità, hai appreso:

• Torri di segnalazione e come comunicano lo stato operativo in una cella di lavoro.
• Come funzionano gli arresti controllati nella robotica industriale e sulla CTE Workcell.
• In che modo i diversi meccanismi di sicurezza e le precauzioni utilizzate nella robotica industriale proteggono i lavoratori.
• La funzionalità di arresto controllato con il progetto del modello Brain CTE 6-Axis Arm Base.

Questa unità iniziò con un'esplorazione delle torri di segnalazione e proseguì con una discussione sugli arresti di emergenza e altri meccanismi di sicurezza. Hai imparato a conoscere il progetto del modello Brain CTE 6-Axis Arm Base e come funziona. Ora metterai tutto questo insieme per completare l'attività finale in questa Unità.

Attività Mettere tutto insieme

In questa attività, ti verrà chiesto di applicare il tuo apprendimento in due modi. In primo luogo, leggerai vignette che si svolgono in uno stabilimento di produzione automobilistica. Queste vignette descrivono situazioni di sicurezza che potrebbero verificarsi in contesti industriali reali. Leggerai le vignette, quindi discuterai e risponderai alle domande correlate con il tuo gruppo. 

Successivamente, ti verrà chiesto di immaginare e abbozzare un piano per aggiungere ulteriori protocolli di sicurezza alla CTE Workcell.

Attività:

Usa ciò che hai imparato in questa Unità per rispondere alle domande e ai suggerimenti nel tuo quaderno di ingegneria.

1. Nel tuo gruppo, leggi ogni vignetta o suggerimento.
2. Discuti le domande correlate con il tuo gruppo e raggiungi un consenso sulle risposte alle domande.
3. Registra le tue risposte nel tuo quaderno di ingegneria.
4. Preparati a condividere le tue risposte con la classe.

Vignettatura 1

In un vivace stabilimento di produzione automobilistica, una macchina di assemblaggio robotizzata, dotata di un sofisticato braccio a 6 assi, opera all'interno di una cella di lavoro dedicata. Questa cella di lavoro è un'area chiusa progettata per semplificare l'installazione delle portiere delle auto sui telai dei veicoli. Sulla parte superiore della macchina di assemblaggio robotizzato è apposta una torre di segnalazione. All'inizio del turno mattutino, il braccio a 6 assi raccoglie le porte da un nastro trasportatore e le fissa ai telai del veicolo. La spia della torre di segnalazione è verde, a indicare che tutto funziona come previsto. Improvvisamente, è stato rilevato un  potenziale disallineamento nell'unità di saldatura della cella di lavoro.

Cosa pensi che succederà dopo? Cosa vedrebbero i lavoratori sulla torre di segnalazione? Come si potrebbe risolvere questa situazione? Discuti con il tuo gruppo e registra le tue risposte nel tuo quaderno di ingegneria.

Vignettatura 2

Ora che il disallineamento della saldatura è stato risolto, il montaggio è tornato ai livelli normali. Tuttavia, verso mezzogiorno, la torre dei segnali inizia a lampeggiare di blu.

Quale condizione potrebbe indicare? Quali azioni potrebbero essere intraprese? Discuti con il tuo gruppo e registra le tue risposte nel tuo quaderno di ingegneria.

Vignettatura 3

Verso la fine della giornata, le torri di segnalazione diventano improvvisamente rosse e suona un allarme.  Questo segnala un problema grave: è stato attivato un arresto di emergenza a causa di un guasto meccanico nel servomotore del braccio. Gli operatori umani sulla linea di assemblaggio iniziano ad avviare il loro protocollo di emergenza.

Che tipo di arresto di emergenza dovrebbe verificarsi in questa situazione? Perché? Discuti con il tuo gruppo e registra le tue risposte nel tuo quaderno di ingegneria.

Vignettatura 4

Un visitatore dello stabilimento fa parte di un gruppo che visita il piano dello stabilimento. Nonostante gli venga chiesto di rimanere con il gruppo, vaga verso il Braccio a 6 Assi. Fortunatamente, ci sono diversi meccanismi di sicurezza in atto per evitare che si ferisca o interferisca con le operazioni.

Quali tipi di meccanismi e precauzioni di sicurezza potrebbero essere messi in atto per prevenire lesioni e tempi di inattività operativa in questa situazione? Discuti con il tuo gruppo e registra le tue risposte nel tuo quaderno di ingegneria.

Prompt

Utilizzando ciò che hai appreso sui meccanismi di sicurezza e le precauzioni attraverso l'Unità, immagina che la tua CTE Workcell faccia parte della cella di lavoro nello stabilimento di produzione automobilistica nelle vignette. Nel tuo gruppo, fai un brainstorming:

Quali funzionalità di sicurezza aggiuntive pensi che la CTE Workcell avrebbe in questo ambiente e perché? Crea uno schizzo etichettato nel tuo quaderno di ingegneria che mostri le caratteristiche di sicurezza, il loro posizionamento e spieghi perché è stata scelta ogni caratteristica.

Riflessione sul riepilogo

Ora che hai risposto alle domande nel tuo quaderno di ingegneria, è il momento di riflettere su ciò che hai imparato e fatto in questa unità. 

Valutati come principiante, apprendista o esperto di ciascuno dei seguenti concetti nel tuo quaderno di ingegneria. Fornisci una breve spiegazione del motivo per cui ti sei assegnato quella valutazione per ogni concetto:

• Identificare lo scopo e la funzione delle torri di segnalazione nella robotica industriale e sulla CTE Workcell.
• Identificare le caratteristiche di sicurezza standard, come gli arresti di emergenza, che mantengono i lavoratori al sicuro.
• Descrivere come funziona l'arresto controllato sulla CTE Workcell.
• Spiegare come funziona il progetto del modello Brain CTE 6-Axis Arm.

Utilizza questa tabella per determinare in quale categoria rientri.

Quindi, rifletti sugli obiettivi di apprendimento che hai co-creato con il tuo insegnante per questa unità. Hai imparato ciò che hai deciso di imparare? Perché sì o perché no? In cosa hai avuto più successo? Perché? Come pensi di poter migliorare i tuoi progressi andando avanti?

Ogni persona del tuo gruppo dovrebbe completare le proprie auto-riflessioni nei propri quaderni di ingegneria. Una volta che tutti nel tuo gruppo hanno completato le loro auto-riflessioni, fai il check-in con il tuo insegnante e fagli sapere che sei pronto per la tua conversazione di debriefing.

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