Menyatukan Semuanya
Sepanjang Unit ini, Anda telah mempelajari tentang:
- Menara sinyal dan bagaimana mereka mengkomunikasikan status operasional di suatu area kerja.
- Bagaimana cara kerja penghentian terkontrol pada robotika industri serta pada CTE Workcell.
- Bagaimana berbagai mekanisme dan tindakan pencegahan keselamatan yang digunakan dalam robotika industri menjaga keselamatan pekerja.
- Fungsi penghentian terkontrol dengan proyek templat Brain CTE 6-Axis Arm Base.
Unit ini dimulai dengan eksplorasi menara sinyal, dan berlanjut melalui pembahasan tentang pemberhentian darurat dan mekanisme keselamatan lainnya. Anda telah mempelajari tentang proyek templat Basis Lengan 6-Axis Brain CTE dan cara kerjanya. Sekarang Anda akan menggabungkan semuanya untuk menyelesaikan aktivitas terakhir dalam Unit ini.
Aktivitas Menggabungkan Semuanya
Dalam aktivitas ini, Anda akan diminta untuk menerapkan pembelajaran Anda dengan dua cara. Pertama, Anda akan membaca cerita-cerita singkat yang berlatar di sebuah pabrik manufaktur mobil. Cuplikan-cuplikan ini menggambarkan situasi keselamatan yang mungkin ditemui dalam lingkungan industri di dunia nyata. Anda akan membaca cerita-cerita pendek tersebut, kemudian mendiskusikan dan menjawab pertanyaan-pertanyaan terkait bersama kelompok Anda.
Selanjutnya, Anda akan diminta untuk membayangkan dan membuat sketsa rencana untuk menambahkan protokol keselamatan tambahan ke Ruang Kerja CTE.
Aktivitas:
Gunakan apa yang telah Anda pelajari di Unit ini untuk menjawab pertanyaan dan petunjuk di buku catatan teknik Anda.
- Dalam kelompok Anda, bacalah setiap cerita pendek atau pertanyaan yang diajukan.
- Diskusikan pertanyaan-pertanyaan terkait dengan kelompok Anda, dan capai konsensus tentang jawaban atas pertanyaan-pertanyaan tersebut.
- Catat jawaban Anda di buku catatan teknik Anda.
- Bersiaplah untuk membagikan jawaban Anda kepada kelas.
Cuplikan 1
Di dalam pabrik manufaktur otomotif yang ramai, sebuah mesin perakitan robotik, yang dilengkapi dengan Lengan 6-Axis yang canggih, beroperasi di dalam area kerja khusus. Ruang kerja ini adalah area tertutup yang dirancang untuk menyederhanakan pemasangan pintu mobil pada rangka kendaraan. Sebuah menara sinyal dipasang di bagian atas mesin perakitan robot. Saat giliran kerja pagi dimulai, Lengan 6-Axis mengambil pintu dari sabuk konveyor dan memasangnya ke rangka kendaraan. Lampu menara sinyal berwarna hijau, menandakan bahwa semuanya berfungsi sebagaimana mestinya. Tiba-tiba, potensi ketidaksejajaran pada unit pengelasan di ruang kerja telah terdeteksi.
Menurutmu apa yang akan terjadi selanjutnya? Apa yang akan dilihat para pekerja di menara sinyal? Bagaimana situasi ini dapat diselesaikan? Diskusikan dengan kelompok Anda dan catat jawaban Anda di buku catatan teknik Anda.
Cuplikan 2
Setelah masalah ketidaksejajaran pengelasan teratasi, proses perakitan kembali ke tingkat normal. Namun, menjelang tengah hari, menara sinyal mulai berkedip biru.
Kondisi apa yang mungkin ditunjukkan oleh hal ini? Tindakan apa yang dapat diambil? Diskusikan dengan kelompok Anda dan catat jawaban Anda di buku catatan teknik Anda.
Cuplikan 3
Menjelang akhir hari, menara sinyal tiba-tiba berubah menjadi merah, dan alarm berbunyi. Ini menandakan masalah serius: penghentian darurat telah dipicu karena kegagalan mekanis pada motor servo lengan robot. Para operator manusia di jalur perakitan mulai mengaktifkan protokol darurat mereka.
Jenis pengereman darurat apa yang harus dilakukan dalam situasi ini? Mengapa? Diskusikan dengan kelompok Anda dan catat jawaban Anda di buku catatan teknik Anda.
Cuplikan 4
Seorang pengunjung pabrik merupakan bagian dari kelompok yang sedang melakukan tur di lantai pabrik. Meskipun diminta untuk tetap bersama kelompok, dia malah berjalan menuju Lengan 6-Axis. Untungnya, ada beberapa mekanisme keselamatan yang diterapkan untuk mencegahnya terluka atau mengganggu jalannya operasi.
Mekanisme dan tindakan pencegahan keselamatan apa saja yang dapat diterapkan untuk mencegah cedera dan gangguan operasional dalam situasi ini? Diskusikan dengan kelompok Anda dan catat jawaban Anda di buku catatan teknik Anda.
Mengingatkan
Dengan menggunakan apa yang telah Anda pelajari tentang mekanisme dan tindakan pencegahan keselamatan melalui Unit ini, bayangkan Workcell CTE Anda adalah bagian dari workcell di pabrik manufaktur otomotif dalam vignette tersebut. Dalam kelompok Anda, lakukan curah pendapat:
Menurut Anda, fitur keselamatan tambahan apa yang seharusnya dimiliki oleh CTE Workcell dalam pengaturan ini, dan mengapa?Buat sketsa berlabel di buku catatan teknik Anda yang menunjukkan fitur keselamatan, penempatannya, dan jelaskan mengapa setiap fitur dipilih.
Refleksi Penutup
Setelah Anda menjawab pertanyaan-pertanyaan di buku catatan teknik Anda, sekarang saatnya untuk merenungkan apa yang telah Anda pelajari dan lakukan dalam Unit ini.
Beri nilai diri Anda sebagai pemula, magang, atau ahli pada setiap konsep berikut di buku catatan teknik Anda. Berikan penjelasan singkat mengapa Anda memberikan peringkat tersebut untuk setiap konsep:
- Mengidentifikasi tujuan dan fungsi menara sinyal dalam robotika industri dan pada Workcell CTE.
- Mengidentifikasi fitur keselamatan standar, seperti tombol berhenti darurat, yang menjaga keselamatan pekerja.
- Menjelaskan cara kerja penghentian terkontrol pada Workcell CTE.
- Menjelaskan cara kerja proyek templat Lengan 6-Axis Brain CTE.
Gunakan tabel ini untuk membantu Anda menentukan kategori mana yang sesuai dengan Anda.
| Pakar | Saya merasa telah sepenuhnya memahami konsep tersebut dan dapat mengajarkannya kepada orang lain. |
| Anak magang | Saya merasa cukup memahami konsepnya untuk menyelesaikan aktivitas tersebut. |
| Pemula | Saya merasa tidak memahami konsepnya dan tidak tahu bagaimana menyelesaikan aktivitas tersebut. |
Kemudian, renungkan kembali sasaran pembelajaran yang telah Anda buat bersama guru Anda untuk Unit ini. Apakah Anda telah mempelajari apa yang ingin Anda pelajari? Mengapa ya atau mengapa tidak? Apa bidang yang paling berhasil Anda geluti? Mengapa? Menurut Anda, bagaimana Anda dapat mengembangkan kemajuan yang telah Anda capai ke depannya?
Setiap orang dalam kelompok Anda harus menyelesaikan refleksi diri mereka di buku catatan teknik masing-masing. Setelah semua orang dalam kelompok Anda menyelesaikan refleksi diri mereka, beri tahu guru Anda bahwa Anda siap untuk percakapan debriefing.
Percakapan Debriefing
Dengan menggunakan refleksi dan catatan Anda di buku catatan teknik Anda, beri nilai diri Anda sendiri pada Rubrik Percakapan Debrief (Google Doc / .docx / .pdf). Untuk setiap topik, beri nilai diri Anda sebagai Pakar, Magang, atau Pemula.
Tanyakan kepada instruktur Anda jika Anda memerlukan klarifikasi mengenai apa yang diharapkan dari Anda selama penilaian mandiri ini.

Pilih< Kembali ke Unituntuk kembali ke semua Unit.