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ACTS è ciò che l'insegnante farà, mentre ASKS è il modo in cui l'insegnante agevolerà il lavoro.

ATTI

CHIEDE

Coinvolgere gli studenti nella lezione collegandoli a un'esperienza personale. Mettere in relazione le proprie esperienze nel basket con le previsioni basate sui dati passati. Presentare alla classe una Super Car pre-costruita. Assicuratevi che tutti sappiano come funziona. Utilizzando del nastro adesivo o dei pennarelli, chiedi a ogni studente di segnare dove pensa che andrà la Super Car. Assicuratevi di eseguire la dimostrazione su una superficie piana, come un tavolo o il pavimento. Chiedere agli studenti di spiegare le ragioni per cui hanno scelto questa distanza.  Avvia la macchina e scopri chi "vince".

Chiedere agli studenti se hanno mai provato a tirare un pallone da basket dentro un canestro. Come facevano a sapere con quale forza lanciare la palla? Ad esempio, "La palla non è andata abbastanza lontano al primo tentativo, quindi l'ho lanciata più forte la volta successiva". Mostra come girare la manopola arancione per accendere l'auto. Quanto lontano pensi che arriverà questa Super Car? Mentre segnano i punti, chiedi PERCHÉ la pensano così. Tieni traccia delle risposte sulla lavagna. Ora che l'abbiamo visto accadere una volta, cambieresti la tua previsione se dovessimo farlo di nuovo?

Preparare gli studenti a costruire

Proveremo di nuovo ad avvolgere e lanciare la Super Car, ma questa volta con le vostre auto.

Facilitare la costruzione

1. Istruisci Chiedi agli studenti di unirsi ai loro gruppi e di compilare il foglio delle routine dei ruoli dei robot &. Utilizzare la diapositiva "Responsabilità dei ruoli suggerite" nella presentazione delle immagini di laboratorio come guida per gli studenti nella compilazione di questo foglio.
2. Distribuisci Distribuisci le istruzioni di compilazione a ciascun gruppo. I giornalisti devono raccogliere il materiale presente nella checklist.
3. Facilitare Facilitare il processo di costruzione:
   
   1. I costruttori possono iniziare a costruire. Se sono presenti più costruttori, questi dovrebbero alternare i passaggi per completare la costruzione.

   2. I giornalisti devono fornire assistenza con le istruzioni di compilazione, se necessario, e devono impostare il foglio di raccolta dati per la parte di gioco.

      
      

4. Offerta Offri suggerimenti e nota strategie positive per il team building e la risoluzione dei problemi man mano che i team lavorano insieme.

Strategie di facilitazione

• “Help Desk” per studenti: se i gruppi riscontrano problemi con la compilazione, possono chiedere supporto ad altri gruppi. Se un gruppo trova un trucco o un suggerimento utile, incoraggiatelo a condividerlo con la classe.
• Offrire osservazioni immediate mentre i team lavorano bene e invitarli a condividere le strategie di lavoro di squadra con la classe.
• Utilizza la funzione Preparati...Ottieni VEX...GO! PDF Book and Teacher’s Guide - If students are new to VEX GO, read the PDF book and use the prompts in the Teacher’s Guide to facilitate an introduction to building and using VEX GO before beginning the Lab activities. Gli studenti possono unirsi ai loro gruppi e procurarsi i loro kit VEX GO, quindi seguire l'attività di costruzione descritta nel libro durante la lettura.
  • Utilizzare la Guida per l'insegnante per favorire il coinvolgimento degli studenti. Per concentrarsi sulle connessioni VEX GO in modo più concreto e tangibile, utilizzare i prompt Condividi, Mostra o Trova presenti in ogni pagina per dare agli studenti l'opportunità di conoscere più a fondo i propri kit. 
  • Per concentrarsi sulle abitudini mentali che supportano la creazione e l'apprendimento con VEX GO, come la perseveranza, la pazienza e il lavoro di squadra, utilizzare gli spunti di riflessione presenti in ogni pagina per coinvolgere gli studenti in conversazioni sulla mentalità e sulle strategie per supportare il successo del lavoro di gruppo e il pensiero creativo. 
  • Per saperne di più sull'utilizzo del libro PDF e della Guida per l'insegnante come strumento didattico ogni volta che utilizzi VEX GO in classe, consulta questo articolo della Biblioteca VEX.