VEX GO STEM ലാബുകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നു
VEX GO-യ്ക്കുള്ള ഓൺലൈൻ അധ്യാപക മാനുവലായാണ് STEM ലാബുകൾ രൂപകൽപ്പന ചെയ്തിരിക്കുന്നത്. ഒരു അച്ചടിച്ച അധ്യാപക മാനുവൽ പോലെ, STEM ലാബുകളുടെ അധ്യാപക-മുഖ്യ ഉള്ളടക്കം VEX GO ഉപയോഗിച്ച് ആസൂത്രണം ചെയ്യാനും പഠിപ്പിക്കാനും വിലയിരുത്താനും ആവശ്യമായ എല്ലാ വിഭവങ്ങളും മെറ്റീരിയലുകളും വിവരങ്ങളും നൽകുന്നു. ലാബ് ഇമേജ് സ്ലൈഡ്ഷോകൾ ഈ മെറ്റീരിയലിന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന കൂട്ടാളിയാണ്. നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിയിൽ ഒരു STEM ലാബ് എങ്ങനെ നടപ്പിലാക്കാം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള കൂടുതൽ വിശദമായ വിവരങ്ങൾക്ക്, Implementing VEX GO STEM Labs എന്ന ലേഖനം കാണുക.
ലക്ഷ്യങ്ങളും മാനദണ്ഡങ്ങളും
ലക്ഷ്യങ്ങൾ
വിദ്യാർത്ഥികൾ അപേക്ഷിക്കും.
- ഒരു പ്രോജക്റ്റിൽ മറ്റുള്ളവരുടെ ആശയങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തുമ്പോൾ എങ്ങനെ അനുവാദം ചോദിക്കുകയും കടപ്പാട് നൽകുകയും ചെയ്യാം.
- കൂളിംഗ് സെല്ലുകൾ നീക്കുന്നതിനുള്ള ഏറ്റവും കാര്യക്ഷമമായ പ്രോജക്റ്റ് സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന് മറ്റുള്ളവരുമായി എങ്ങനെ സഹകരിക്കാം.
വിദ്യാർത്ഥികൾ അർത്ഥവത്കരിക്കും
- മറ്റുള്ളവരുടെ ആശയങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ അനുവാദം ചോദിക്കേണ്ടതും ആട്രിബ്യൂഷൻ നൽകേണ്ടതും എന്തുകൊണ്ട് പ്രധാനമാണ്.
- വൈവിധ്യമാർന്ന ഒരു കൂട്ടം ആളുകളുമായി ആശയങ്ങൾ പങ്കിടുന്നത് എങ്ങനെയാണ് മികച്ച പദ്ധതികളിലേക്ക് നയിക്കുന്നത്.
വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇതിൽ വൈദഗ്ധ്യമുള്ളവരായിരിക്കും
- സൂപ്പർ കോഡ് ബേസ് 2.0 നിർമ്മിക്കുന്നതിനുള്ള ബിൽഡ് നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
- VEXcode GO-യിൽ ഒരു ടാബ്ലെറ്റിലേക്കോ കമ്പ്യൂട്ടറിലേക്കോ ഒരു ബ്രെയിൻ ബന്ധിപ്പിക്കുന്നു.
- VEXcode GO-യിൽ പ്രോജക്റ്റുകൾ സംരക്ഷിക്കുകയും പേരിടുകയും ചെയ്യുന്നു.
- ഒരു പ്രോജക്റ്റിലേക്ക് VEXcode GO ബ്ലോക്കുകൾ ചേർക്കുന്നു.
- ഒരു പ്രത്യേക സ്ഥലത്തേക്ക് കോഡ് ബേസ് ഡ്രൈവ് ചെയ്യുന്നതിന് ഒരു പ്രോജക്റ്റിൽ ഡ്രൈവ്ട്രെയിൻ ബ്ലോക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു.
- ഒരു ഡിസ്ക് എടുക്കാനും ഡ്രോപ്പ് ചെയ്യാനും എനർജൈസ് ഇലക്ട്രോമാഗ്നറ്റ് ബ്ലോക്ക് ഉപയോഗിക്കുന്നു.
- VEXcode ബ്ലോക്കുകളിലെ പാരാമീറ്ററുകൾ മാറ്റുന്നു.
- VEXcode GO-യിൽ ഒരു പ്രോജക്റ്റ് ആരംഭിക്കുന്നതും നിർത്തുന്നതും.
- മറ്റ് ഗ്രൂപ്പുകളുടെ ആശയങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ അവർക്ക് കടപ്പാട് നൽകുക.
- അവരുടെ ഗ്രൂപ്പിലെയും മറ്റ് ഗ്രൂപ്പുകളിലെയും അംഗങ്ങളുമായി സഹകരിക്കുന്നു.
- ഒരു പ്രോജക്റ്റ് മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനായി വ്യത്യസ്ത കാഴ്ചപ്പാടുകളുള്ളവരിൽ നിന്നുള്ള ഫീഡ്ബാക്ക് പ്രയോഗിക്കുന്നു.
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അറിയാം
- കൂളിംഗ് സെല്ലുകൾ നീക്കുന്നതിന് കൂടുതൽ കാര്യക്ഷമമായ പ്രോജക്ടുകൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ സഹകരണത്തിലൂടെ മറ്റുള്ളവരുടെ ആശയങ്ങൾ സംയോജിപ്പിക്കുന്നത് എങ്ങനെ സഹായിക്കുന്നു.
ലക്ഷ്യം(ങ്ങൾ)
ലക്ഷ്യം
- ഒരു VEXcode GO പ്രോജക്റ്റിൽ മറ്റ് ഗ്രൂപ്പുകളിൽ നിന്ന് വരുന്ന ആശയങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ആ ആശയങ്ങൾ ഉദ്ധരിക്കുകയും ആട്രിബ്യൂട്ട് ചെയ്യുകയും ചെയ്യും.
- കൂളിംഗ് സെല്ലുകൾ ശേഖരിച്ച് വിതരണം ചെയ്യുന്നതിനായി വിദ്യാർത്ഥികൾ സഹകരണത്തോടെ ഒരു VEXcode GO പ്രോജക്റ്റ് വികസിപ്പിക്കും.
പ്രവർത്തനം
- പ്ലേ പാർട്ട് 2 ൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ മറ്റുള്ളവരുടെ ഫീഡ്ബാക്കും ആശയങ്ങളും അവരുടെ പ്രോജക്റ്റുകളിൽ ഉൾപ്പെടുത്താൻ അനുവാദം ചോദിക്കുകയും ആവശ്യമുള്ളിടത്ത് ആട്രിബ്യൂഷൻ നൽകുകയും ചെയ്യും.
- പ്ലേ പാർട്ട് 1 ൽ, കൂളിംഗ് സെല്ലുകൾ ശേഖരിച്ച് വിതരണം ചെയ്യുന്നതിനായി ഒരു VEXcode GO പ്രോജക്റ്റ് വികസിപ്പിക്കുന്നതിന് വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ ഗ്രൂപ്പുകൾക്കുള്ളിൽ സഹകരിക്കും.
വിലയിരുത്തൽ
- ഷെയറിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ മറ്റ് ഗ്രൂപ്പുകളിൽ നിന്ന് വന്ന ആശയങ്ങൾ ഏതൊക്കെയാണെന്നും ആ ആശയങ്ങൾ മറ്റ് ഗ്രൂപ്പുകളിലേക്ക് എങ്ങനെ ആട്രിബ്യൂട്ട് ചെയ്തുവെന്നും വിശദീകരിക്കും.
- മിഡ്-പ്ലേ ബ്രേക്കിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്ലേ പാർട്ട് 1 ൽ സൃഷ്ടിച്ചതും പരീക്ഷിച്ചതുമായ പ്രോജക്ടുകൾ പങ്കിടും. പ്ലേ പാർട്ട് 2 ൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ മറ്റ് ഗ്രൂപ്പുകളുമായി സഹകരിച്ച് അവരുടെ പ്രോജക്റ്റ് കൂടുതൽ കാര്യക്ഷമമാക്കാൻ ശ്രമിക്കും.