VEX GO STEM Laboratuvarlarının Uygulanması
STEM Laboratuvarları, VEX GO için çevrimiçi öğretmen kılavuzu olarak tasarlanmıştır. Basılı bir öğretmen kılavuzu gibi, STEM Laboratuvarlarının öğretmenlere yönelik içeriği, VEX GO ile planlama, öğretim ve değerlendirme yapabilmek için ihtiyaç duyulan tüm kaynakları, materyalleri ve bilgileri sağlar. Lab Görüntü Slayt Gösterileri bu materyalin öğrencilere yönelik yoldaşıdır. Sınıfınızda bir STEM Laboratuvarı'nın nasıl uygulanacağı hakkında daha ayrıntılı bilgi için VEX GO STEM Laboratuvarları'nın Uygulanması makalesine bakın
Hedefler ve Standartlar
Hedefler
Öğrenciler başvuruda bulunacak
- Başkalarının fikirlerini bir projeye dahil ederken nasıl izin alınır ve kaynak gösterilir.
- Soğutma hücrelerini taşımak için en verimli projeyi oluşturmak amacıyla başkalarıyla nasıl işbirliği yapılabilir.
Öğrenciler anlam çıkaracak
- Başkalarının fikirlerini kullanırken izin istemenin ve kaynak göstermenin önemi nedir?
- Farklı insanlarla fikir paylaşımının daha iyi projelere nasıl yol açtığı.
Öğrenciler şu konularda yetenekli olacaklar:
- Super Code Base 2.0'ı derlemek için derleme talimatlarını kullanma.
- VEXcode GO'da Beyni tablete veya bilgisayara bağlama.
- VEXcode GO'da projeleri kaydetme ve adlandırma.
- VEXcode GO bloklarını bir projeye ekleme.
- Bir projede Drivetrain bloklarını kullanarak Kod Tabanının belirli bir yere sürülmesini sağlamak.
- Enerjili elektromıknatıs bloğunu kullanarak bir Diski alıp bırakmak.
- VEXcode bloklarındaki parametrelerin değiştirilmesi.
- VEXcode GO'da bir projeyi başlatma ve durdurma.
- Başka grupların fikirlerini kullanırken onlara atıfta bulunmak.
- Kendi gruplarının üyeleri ve diğer gruplarla işbirliği yapmak.
- Bir projeyi geliştirmek için farklı bakış açılarına sahip olanlardan gelen geri bildirimleri uygulamak.
Öğrenciler bilecek
- Başkalarının fikirlerinin işbirliği yoluyla dahil edilmesinin soğutma hücrelerini taşımak için daha verimli projeler oluşturulmasına nasıl yardımcı olduğu.
Hedef(ler)
Amaç
- Öğrenciler, VEXcode GO projesinde kullanıldığında diğer gruplardan gelen fikirleri alıntılayacak ve atıf yapacaklardır.
- Öğrenciler soğutma hücrelerini alıp teslim etmek için işbirlikçi bir VEXcode GO projesi geliştirecekler.
Etkinlik
- Oyun Bölümü 2'de öğrenciler, projelerine başkalarının geri bildirimlerini ve fikirlerini dahil etmek için izin isteyecekler ve gerektiğinde atıfta bulunacaklar.
- Oyun Bölüm 1'de öğrenciler, soğutma hücrelerini alıp teslim etmek için bir VEXcode GO projesi geliştirmek üzere gruplarıyla iş birliği yapacaklar.
Değerlendirme
- Paylaşımda öğrenciler, diğer gruplardan gelen hangi fikirleri kullandıklarını ve bu fikirleri diğer gruplara nasıl atfettiklerini açıklayacaklar.
- Oyun Arası Mola'da öğrenciler Oyun Bölümü 1'de hazırladıkları ve test ettikleri projeleri paylaşacaklar. Oyun Bölümü 2'de öğrenciler projelerini daha verimli hale getirmek için diğer gruplarla iş birliği yapacaklar.