VIQRC സെഷൻ 5

ഈ സെഷൻ ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്

മത്സരത്തിൽ മികച്ച പ്രകടനം കാഴ്ചവയ്ക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന്, ഹീറോ ബോട്ടിൽ മെച്ചപ്പെടുത്തലുകൾ വരുത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു പ്രക്രിയയിലൂടെ നിങ്ങളുടെ ടീമിനെ ഈ സെഷൻ നയിക്കും. മുൻ സെഷനുകളിൽ, ഡ്രൈവിംഗ്, സ്കോറിംഗ് എന്നിവയെക്കുറിച്ച് ഡാറ്റ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു പ്രക്രിയ പിന്തുടർന്നു. ഈ സെഷനിൽ, ഒരു റോബോട്ടിൽ ആവർത്തിച്ചുള്ള മെച്ചപ്പെടുത്തലുകൾ വരുത്തുന്ന പ്രക്രിയ പരിശീലിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമായി, ഹ്യൂയിയിൽ ഏത് വീലുകൾ ഉപയോഗിക്കണമെന്ന് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിന് അവർ സഹകരണപരവും ഡാറ്റാധിഷ്ഠിതവുമായ തീരുമാനമെടുക്കൽ ഉപയോഗിക്കും. 

ഈ സെഷനിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന പ്രക്രിയ ഭാവിയിലെ റോബോട്ട് മെച്ചപ്പെടുത്തലുകൾക്കായി ഉപയോഗിക്കാം. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ റോബോട്ടിൽ മാറ്റാൻ കഴിയുന്ന വ്യത്യസ്ത കാര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് പഠിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിന് ഈ സെഷനിലെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ഏത് ഘട്ടത്തിലും നിങ്ങൾക്ക് ആവർത്തിക്കാം. വിദ്യാർത്ഥികളെ മന്ദഗതിയിലാക്കാനും അവർക്ക് വരുത്താൻ കഴിയുന്ന ചെറിയ മാറ്റങ്ങളെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കാനും സഹായിക്കുന്നത്, നിങ്ങൾക്കും നിങ്ങളുടെ ടീമിനും ആവർത്തനം ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതാക്കാൻ സഹായിക്കും. ചക്രങ്ങൾ മാറ്റുന്നത് അവ ആരംഭിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു ഉദാഹരണം മാത്രമാണ്.

ഈ സെഷനിലുടനീളം, പരിശീലകനെന്ന നിലയിൽ നിങ്ങളുടെ പങ്ക് അവരെ ഈ പ്രക്രിയയിലൂടെ നയിക്കാൻ സഹായിക്കുക എന്നതായിരിക്കും, അതിൽ ആശയങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തൽ, സ്കെച്ചുകൾ, ന്യായവാദം, റോബോട്ട് ഡിസൈൻ മാറ്റങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള ഡാറ്റ എന്നിവ പോലുള്ള നല്ല ഡോക്യുമെന്റേഷൻ രീതികളെക്കുറിച്ച് ഓർമ്മപ്പെടുത്തൽ ഉൾപ്പെടുന്നു. റോബോട്ടിന്റെ രൂപകൽപ്പന മെച്ചപ്പെടുത്തുമ്പോൾ സഹകരണപരമായ തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാൻ നിങ്ങൾ ടീമിനെ സഹായിക്കും.

ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് സെഷനുള്ള നിങ്ങളുടെ മെറ്റീരിയലുകൾ തയ്യാറാക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് ഇനിപ്പറയുന്നവ ആവശ്യമാണ്:

• ഒരു നിർമ്മിത ഹീറോ ബോട്ട്
• Charged controller and batteries
• A built VIQRC Mix & Match Competition Field
• നിങ്ങളുടെ VEX IQ മത്സര കിറ്റ് 
• ഒരു എഞ്ചിനീയറിംഗ് നോട്ട്ബുക്ക്

ഈ STEM ലാബ് നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുള്ള തന്ത്രങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ ടീമിനൊപ്പം അവലോകനം ചെയ്യുക.

• Use the Implementing a Competition 101 STEM Lab article to help you prepare and facilitate this session.
• Read the Making Competition 101 STEM Labs Work For All Students article for ways to adapt, or differentiate, session content to meet varying student needs.
• Review the considerations in the Cultivating a Positive Team Culture article to support your teams' growing collaboration skills.

ഈ സെഷനിൽ, വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ റോബോട്ടിൽ മെച്ചപ്പെടുത്തലുകൾ വരുത്തുന്നതിനുള്ള ഒരു പ്രക്രിയ പിന്തുടരും. സെഷൻ 4-ൽ അവർ സൃഷ്ടിച്ച തന്ത്രത്തിനൊപ്പം ഉപയോഗിക്കാൻ ഏറ്റവും മികച്ച വീലുകൾ നിർണ്ണയിക്കുന്നതിന്, IQ കോമ്പറ്റീഷൻ കിറ്റിലെ വിവിധ വീലുകളെക്കുറിച്ചുള്ള ഡാറ്റ പരിശോധിച്ച് റെക്കോർഡ് ചെയ്തുകൊണ്ട് അവർ ഈ പ്രക്രിയ ഉപയോഗിച്ച് പരിശീലിക്കും.

വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ റോബോട്ടിൽ ക്രമേണ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്താൻ എളുപ്പമാക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു ലളിതമായ മാർഗമാണ് ചക്രങ്ങൾ മാറ്റുന്നത്. വീഡിയോയിൽ വിവരിച്ചിരിക്കുന്ന പ്രക്രിയ പരിശീലിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു മാർഗമായി അവർ പ്രവർത്തനത്തിൽ വീൽ മാറ്റം ഉപയോഗിക്കും. ചക്രങ്ങളെക്കുറിച്ച് കൂടുതലറിയാൻ:

• വ്യത്യസ്ത തരം IQ വീലുകളെക്കുറിച്ച് കൂടുതലറിയാൻ ഈ ലേഖനം ഉപയോഗിക്കുക. 
• You can also refer to this lesson summary from the Changing the Wheels lesson in the Team Freeze Tag STEM Lab.

വിദ്യാർത്ഥികൾ പരീക്ഷ എഴുതുമ്പോൾ താഴെ പറയുന്ന മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശ ചോദ്യങ്ങൾ ഉപയോഗപ്രദമാകും, കാരണം അവ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഒരു പ്രത്യേക തിരഞ്ഞെടുപ്പ് നടത്താൻ സജീവമായി സ്വാധീനിക്കാതെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട വിവരങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ സഹായിക്കും:

• ഏത് വീലുകളാണ് മികച്ച പ്രകടനം കാഴ്ചവയ്ക്കുന്നതെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു, എന്തുകൊണ്ട്?
• നിങ്ങളുടെ ചക്രങ്ങൾ എത്രത്തോളം നന്നായി പ്രവർത്തിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ അറിയാൻ കഴിയും?
• നിങ്ങളുടെ എഞ്ചിനീയറിംഗ് നോട്ട്ബുക്കിൽ എന്ത് ഡാറ്റയാണ് രേഖപ്പെടുത്തേണ്ടത് പ്രധാനമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു?
• സെഷൻ 4-ൽ നിങ്ങൾ സൃഷ്ടിച്ച തന്ത്രവുമായി ചക്രങ്ങൾ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കും?

ഈ ടീം അഭിമുഖം ഒരു സീസൺ മുഴുവൻ ഒരു ടീമിന്റെ ആവർത്തനത്തെ പ്രദർശിപ്പിക്കുന്നു. Share this video with your team to hear directly from students how they improved their robot with data-based decisions. 

സീസണിൽ റോബോട്ടിൽ കൂടുതൽ മെച്ചപ്പെടുത്തലുകൾ വരുത്തുന്നതിന് ഈ സെഷനിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന പ്രക്രിയ ആവർത്തിക്കാവുന്നതാണ്. റോബോട്ടിനെ പരിഷ്കരിക്കുന്നത് സുഗമമായ ഒരു പ്രക്രിയയാക്കാൻ ഇനിപ്പറയുന്ന നിർദ്ദേശങ്ങൾ സഹായിക്കും:

• എന്തെങ്കിലും മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തുന്നതിന് മുമ്പ് റോബോട്ട് നിർമ്മിച്ച രീതി എന്ന് രേഖപ്പെടുത്താൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുക. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഫോട്ടോ എടുക്കാനോ റോബോട്ടിന്റെ വിശദമായ രേഖാചിത്രം വരയ്ക്കാനോ കഴിയും. നിർദ്ദേശിച്ച മാറ്റം ഫലപ്രദമല്ലെന്ന് കണ്ടെത്തിയാൽ, റോബോട്ടിനെ അതിന്റെ മുൻ-പരിഷ്കരിച്ച അവസ്ഥയിലേക്ക് തിരികെ കൊണ്ടുവരാൻ ഇത് ഉറപ്പാക്കുന്നു.
• ചെറുതും ക്രമാനുഗതവുമായ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്താനും, ഒരു സമയം ഒരു കാര്യം മാത്രം മാറ്റാനും വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക. റോബോട്ടിൽ ഒരേ സമയം ഒന്നിലധികം കാര്യങ്ങൾ മാറ്റുന്നത്, ഓരോ മാറ്റത്തിലും ഉണ്ടാകുന്ന ഫലങ്ങളെക്കുറിച്ച് ആശയക്കുഴപ്പം സൃഷ്ടിക്കും.
• വിദ്യാർത്ഥികൾ തിരഞ്ഞെടുത്ത വീൽ മാറ്റം (അല്ലെങ്കിൽ ഭാവിയിലെ മറ്റേതെങ്കിലും പരിഷ്കരണം) റോബോട്ടിന്റെ പ്രകടനത്തെ സഹായിക്കുന്നില്ലെന്ന് കണ്ടെത്തിയേക്കാം, അത് കുഴപ്പമില്ല! പ്രതീക്ഷിച്ചതുപോലെ പ്രവർത്തിച്ചാലും ഇല്ലെങ്കിലും, ഓരോ മെച്ചപ്പെടുത്തലും, ഭാവിയിലെ മെച്ചപ്പെടുത്തലുകൾ അറിയിക്കാൻ അവർക്ക് ഉപയോഗിക്കാവുന്ന റോബോട്ടിന്റെ എഞ്ചിനീയറിംഗിനെക്കുറിച്ച് എന്തെങ്കിലും പഠിക്കാനുള്ള അവസരമാണ്!
• തീരുമാനമെടുക്കാൻ ആവശ്യമായ ഡാറ്റ നൽകുന്ന ഒരു പരീക്ഷ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ നിങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ നയിക്കേണ്ടി വന്നേക്കാം. അവർ മാറ്റുന്ന റോബോട്ടിന്റെ ഭാഗത്ത് ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കാൻ അവരുടെ പരീക്ഷണം ആവശ്യമാണെന്ന് അവരെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുക!
• The Mechanical section of the VEX Library may be helpful to you and to students as they work through their future design ideas. You can also have students browse the VEX store to see if any additional parts will help them to improve their robot.

For additional guidance on facilitating productive, student-centered engineering conversations—including question ideas and discussion prompts—read this article. You can also use the PD+ Community to support you and your team in thinking about robot design and build iterations. Threads like this one, highlight how there are many ways to solve a challenge. ഇത് VEX GO കാണിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും, IQ യ്ക്കും ഇത് ബാധകമാണ്. പ്രചോദനത്തിനായി നിങ്ങൾക്ക് വായിക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ എപ്പോൾ വേണമെങ്കിലും കമ്മ്യൂണിറ്റിയിലെ മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്ന് അഭിപ്രായങ്ങളും ആശയങ്ങളും ലഭിക്കുന്നതിന് ചോദ്യങ്ങൾ പോസ്റ്റ് ചെയ്യാം.