സംഗ്രഹം
ആവശ്യമായ വസ്തുക്കൾ
VEX GO ലാബ് പൂർത്തിയാക്കാൻ ആവശ്യമായ എല്ലാ വസ്തുക്കളുടെയും പട്ടിക താഴെ കൊടുക്കുന്നു. ഈ മെറ്റീരിയലുകളിൽ വിദ്യാർത്ഥികളെ അഭിമുഖീകരിക്കുന്ന മെറ്റീരിയലുകളും അധ്യാപക സഹായ സാമഗ്രികളും ഉൾപ്പെടുന്നു. ഓരോ VEX GO കിറ്റിലേക്കും രണ്ട് വിദ്യാർത്ഥികളെ നിയോഗിക്കാൻ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു.
ചില ലാബുകളിൽ, സ്ലൈഡ്ഷോ ഫോർമാറ്റിലുള്ള അധ്യാപന ഉറവിടങ്ങളിലേക്കുള്ള ലിങ്കുകൾ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. ഈ സ്ലൈഡുകൾ നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രചോദനവും നൽകാൻ സഹായിക്കും. ലാബിലുടനീളം നിർദ്ദേശങ്ങൾ ഉള്ള സ്ലൈഡുകൾ എങ്ങനെ നടപ്പിലാക്കാമെന്ന് അധ്യാപകർക്ക് മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം നൽകും. എല്ലാ സ്ലൈഡുകളും എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്നതാണ്, കൂടാതെ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി പ്രൊജക്റ്റ് ചെയ്യാനോ അധ്യാപക ഉറവിടമായി ഉപയോഗിക്കാനോ കഴിയും. Google സ്ലൈഡുകൾ എഡിറ്റ് ചെയ്യാൻ, നിങ്ങളുടെ സ്വകാര്യ ഡ്രൈവിലേക്ക് ഒരു പകർപ്പ് എടുത്ത് ആവശ്യാനുസരണം എഡിറ്റ് ചെയ്യുക.
ഒരു ചെറിയ ഗ്രൂപ്പ് ഫോർമാറ്റിൽ ലാബുകൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിന് സഹായിക്കുന്നതിന് എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്ന മറ്റ് രേഖകളും ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. വർക്ക്ഷീറ്റുകൾ അതേപടി പ്രിന്റ് ചെയ്യുക അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിയുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്ക് അനുയോജ്യമായ രീതിയിൽ ആ പ്രമാണങ്ങൾ പകർത്തി എഡിറ്റ് ചെയ്യുക. ഉദാഹരണ ഡാറ്റ ശേഖരണ ഷീറ്റ് സജ്ജീകരണങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട് ചില പരീക്ഷണങ്ങൾക്കും യഥാർത്ഥ ശൂന്യ പകർപ്പിനും വേണ്ടി. സജ്ജീകരണത്തിനുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ അവർ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുമ്പോൾ, ഈ ഡോക്യുമെന്റുകൾ എല്ലാം നിങ്ങളുടെ ക്ലാസ് മുറിക്കും നിങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ആവശ്യങ്ങൾക്കും ഏറ്റവും അനുയോജ്യമായ രീതിയിൽ എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്നതാണ്.
| മെറ്റീരിയലുകൾ | ഉദ്ദേശ്യം | ശുപാർശ |
|---|---|---|
|
VEX GO കിറ്റ് |
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഹീറോ റോബോട്ട് നിർമ്മിക്കാൻ. | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 |
|
VEX GO മത്സര കിറ്റ് |
വില്ലേജ് എഞ്ചിനീയറിംഗ് നിർമ്മാണ മേഖലയുടെ നാലാം ഘട്ടം സൃഷ്ടിക്കുന്നതിന്. | ഒരു ക്ലാസ്സിന് 1 |
|
വില്ലേജ് എഞ്ചിനീയറിംഗ് നിർമ്മാണം - ഘട്ടം 4 നിർമ്മാണ നിർദ്ദേശങ്ങൾ |
ലാബ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് മത്സര മേഖലയുടെ ഘട്ടം 4 നിർമ്മിക്കുക. | ഒരു ക്ലാസ്സിന് 1 |
| കോമ്പറ്റീഷൻ ബേസ് 2.0 ഹീറോ റോബോട്ട് നിർമ്മിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി. | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 | |
| കോമ്പറ്റീഷൻ അഡ്വാൻസ്ഡ് 2.0 ഹീറോ റോബോട്ട് നിർമ്മിക്കുന്നതിനായി കോമ്പറ്റീഷൻ ബേസ് 2.0 ലേക്ക് ചേർക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി. | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 | |
| വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് VEXcode GO ഉപയോഗിക്കാൻ. | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 | |
| ഡ്രൈവ് ടാബ് ഉപയോഗിച്ച് ഹീറോ റോബോട്ട് ഓടിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക്. | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 | |
|
ലാബ് 4 ഇമേജ് സ്ലൈഡ്ഷോ ഗൂഗിൾ ഡോക് / .pptx / .pdf |
ലാബിലുടനീളം അധ്യാപകർക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും റഫറൻസ് ചെയ്യാൻ. | 1 അധ്യാപക സൗകര്യത്തിനായി |
|
റോബോട്ടിക്സ് റോളുകൾ & ദിനചര്യകൾ |
ഗ്രൂപ്പ് വർക്ക് സംഘടിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള എഡിറ്റ് ചെയ്യാവുന്ന Google ഡോക്സും VEX GO കിറ്റ് ഉപയോഗിക്കുന്നതിനുള്ള മികച്ച രീതികളും. | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 |
|
പെൻസിലുകൾ |
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് റോബോട്ടിക്സ് റോളുകൾ & റൂട്ടീൻസ് ഷീറ്റ് പൂരിപ്പിക്കാൻ. | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 |
| പിന്നുകൾ നീക്കം ചെയ്യുന്നതിനോ ബീമുകൾ വേർപെടുത്തുന്നതിനോ സഹായിക്കുന്നതിന്. | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 | |
|
ബ്ലൂപ്രിന്റ് വർക്ക്ഷീറ്റ് (ഓപ്ഷണൽ)
ഡാറ്റ ശേഖരണ ഷീറ്റ് (ഓപ്ഷണൽ) |
ലാബിലുടനീളം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പഠനം രേഖപ്പെടുത്താൻ. | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 |
|
ഓർഡർ ഷീറ്റ് ടെംപ്ലേറ്റ് പൊരുത്തപ്പെടുത്തുക |
ക്ലാസ് മുറിയിലെ മത്സരത്തിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ മത്സരിക്കുന്ന ക്രമം കാണിക്കുന്നതിന്. | ഒരു ക്ലാസ്സിന് 1 |
|
VEX GO ലീഡർബോർഡ്(ഓപ്ഷണൽ) |
മത്സരത്തിനിടെ ടീമുകളുടെ സ്കോറുകൾ ട്രാക്ക് ചെയ്യുന്നതിന്. | ഒരു ക്ലാസ്സിന് 1 |
|
എഞ്ചിനീയറിംഗ് ഡിസൈൻ പ്രോസസ് ഓർഗനൈസർ (ഓപ്ഷണൽ) |
ലാബിലുടനീളം ആവർത്തിച്ചുള്ള ഡിസൈൻ അല്ലെങ്കിൽ തന്ത്ര പ്രക്രിയ രേഖപ്പെടുത്താൻ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക്. | ഒരു ഗ്രൂപ്പിന് 1 |
ഇടപെടുക
വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ഇടപഴകി ലാബ് ആരംഭിക്കുക.
-
ഹുക്ക്
ഫാം ടു ടേബിൾ മത്സരത്തിൽ, ഫുഡ് പ്രോസസ്സർക്ക് ഒരു വിള എത്തിക്കുക, ഭക്ഷണം ഉത്പാദിപ്പിക്കുക, തുടർന്ന് റെഡ് ടൈലിന് ഭക്ഷണം എത്തിക്കുക എന്നീ പുതിയ ലക്ഷ്യങ്ങളിലേക്ക് വിദ്യാർത്ഥികളെ പരിചയപ്പെടുത്തുക. ലാബ് 3-ൽ ഗെയിം ഒബ്ജക്റ്റുകൾ നീക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ പഠിച്ചത് ഉപയോഗിച്ച്, ക്രോപ്പ് ഫുഡ് പ്രോസസറിലേക്ക് എങ്ങനെ എത്തിക്കാമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? മുൻ ലാബുകളിൽ ഒരു ടീമായി പ്രവർത്തിച്ചതിനെക്കുറിച്ച്, ഈ മത്സരത്തിൽ ഒരു നല്ല സഹപ്രവർത്തകനാകാൻ നിങ്ങളെ സഹായിക്കുന്ന എന്തെല്ലാം കാര്യങ്ങൾ നിങ്ങൾ ഓർമ്മിക്കുന്നു?
-
പ്രധാന ചോദ്യം
ഈ മത്സരത്തിൽ പോയിന്റുകൾ നേടാൻ നിങ്ങളുടെ ഹീറോ റോബോട്ടിനെ എങ്ങനെ നീക്കേണ്ടിവരുമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു?
-
ബിൽഡ് മത്സര അടിസ്ഥാനം + മത്സര വിപുലമായത്
കളിക്കുക
അവതരിപ്പിച്ച ആശയങ്ങൾ പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കുക.
ഭാഗം 1
ഫാം ടു ടേബിൾ മത്സരത്തിന്റെ ലക്ഷ്യവും, വരികളിൽ നിന്ന് വിള എങ്ങനെ നീക്കം ചെയ്യാമെന്നും പരിചയപ്പെടുത്തുക, അതുവഴി അത് ഫീൽഡിലെ ഫുഡ് പ്രോസസ്സർ ടൈലിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകാൻ കഴിയും. പിന്നെ ഒരു ബ്രെയിൻ VEXcode GO-യിലേക്ക് എങ്ങനെ ബന്ധിപ്പിക്കാമെന്ന് മോഡൽ ചെയ്യുക, ഡ്രൈവ് ടാബ് ഉപയോഗിച്ച് ഹീറോ റോബോട്ടിനെ ക്രോപ്പ് ഫുഡ് പ്രോസസറിലേക്ക് നീക്കുക, ഫുഡ് പ്രോസസറിൽ അമർത്തി ഭക്ഷണം ഉത്പാദിപ്പിക്കുക (റോബോട്ട് ഉപയോഗിച്ചോ കൈകൊണ്ടോ), തുടർന്ന് ഫീൽഡിലെ റെഡ് ടൈലിലേക്ക് ഭക്ഷണം എത്തിക്കുക. വില്ലേജ് എഞ്ചിനീയറിംഗ് കൺസ്ട്രക്ഷൻ പ്രാക്ടീസ് ആക്ടിവിറ്റി പൂർത്തിയാക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഊഴമനുസരിച്ച് ഹീറോ റോബോട്ടിനെ ഓടിക്കും.
കളിയുടെ മധ്യത്തിലുള്ള ഇടവേള
വിളകൾ ഭക്ഷ്യ സംസ്കരണശാലയിൽ എത്തിക്കുന്നതിനും, ഭക്ഷണം ഉൽപ്പാദിപ്പിക്കുന്നതിനും, തുടർന്ന് ഭക്ഷണം എത്തിക്കുന്നതിനുമുള്ള തങ്ങളുടെ ഡ്രൈവിംഗ് തന്ത്രം കണ്ടെത്തുന്നതിന് ഒരു ടീമായി അവർ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിച്ചുവെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികൾ സംസാരിക്കും. മത്സരത്തിൽ ഈ ടാസ്ക്കുകളിൽ എങ്ങനെ വിജയിക്കാമെന്ന് കൂടുതലറിയാൻ ടീമുകളെ സഹായിക്കുന്നതിന്, അവർ തന്ത്രങ്ങൾ താരതമ്യം ചെയ്യുകയും താരതമ്യം ചെയ്യുകയും ചെയ്യും. ഇതുവരെയുള്ള മറ്റേതൊരു ലാബിൽ നിന്നും വ്യത്യസ്തമായ, ഈ ജോലികൾ എങ്ങനെ ക്രമാനുഗതമാണെന്ന് ടീമുകൾ ചർച്ച ചെയ്യും.
ഭാഗം 2
ഫാം ടു ടേബിൾ മത്സരത്തിൽ പങ്കെടുക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ പ്ലേ പാർട്ട് 1 ൽ പരിശീലിച്ച കാര്യങ്ങൾ പ്രയോഗിക്കും! ഓരോ ടീമും ഒരു മിനിറ്റ് ദൈർഘ്യമുള്ള മത്സരത്തിൽ കഴിയുന്നത്ര പോയിന്റുകൾ നേടാൻ ശ്രമിക്കും, ഹീറോ റോബോട്ടിനൊപ്പം ക്രോപ്സ് എത്തിച്ചുകൊണ്ടും, ഭക്ഷണം നിർമ്മിച്ചുകൊണ്ടും, മൈതാനത്തെ റെഡ് ടൈലിലേക്ക് ഭക്ഷണം എത്തിച്ചുകൊണ്ടും.
പങ്കിടുക
വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പഠനത്തെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യാനും പ്രദർശിപ്പിക്കാനും അനുവദിക്കുക.
ചർച്ചാ നിർദ്ദേശങ്ങൾ
- മത്സരത്തിൽ നിങ്ങളുടെ ടീമിന് എന്താണ് നന്നായി തോന്നിയത്? അടുത്ത തവണ നിങ്ങൾ വ്യത്യസ്തമായി എന്തു ചെയ്യും?
- മത്സരത്തിനായി ഒരു റോബോട്ട് ഡിസൈൻ അല്ലെങ്കിൽ തന്ത്രം വികസിപ്പിക്കാൻ നിങ്ങളുടെ ടീമിനെ സഹായിക്കുന്നതിന് നിങ്ങൾ ചെയ്ത ഒരു കാര്യം എന്താണ്? മത്സരത്തിനുള്ള തയ്യാറെടുപ്പിന് സഹായകരമായി നിങ്ങളുടെ സഹതാരം ചെയ്ത ഒരു കാര്യം എന്താണ്?
- ഭാവിയിലെ മത്സരങ്ങളിൽ ഉപയോഗപ്രദമായേക്കാവുന്ന വിളകളോ ഭക്ഷണമോ എത്തിക്കുന്നതിനായി ഹീറോ റോബോട്ട് ഓടിക്കുന്നതിനെക്കുറിച്ചോ രൂപകൽപ്പന ചെയ്യുന്നതിനെക്കുറിച്ചോ നിങ്ങൾ എന്താണ് പഠിച്ചത്?