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Métodos Alternativos de Codificação

Esta Unidade de Laboratório STEM foi escrita para uso com os cartões Coder e Coder.  No entanto, você pode adaptar os Laboratórios nesta Unidade para usar os botões VEXcode 123 ou Touch para as atividades de codificação. Essa flexibilidade pode ajudá-lo a atender às necessidades individuais de seus alunos. Por exemplo, se os seus alunos estiverem familiarizados com o VEXcode 123, eles podem concluir todas as atividades de codificação com o VEXcode 123. A seção Resumo de cada laboratório contém informações adicionais que podem ajudá-lo a modificar o laboratório individual. 

Adaptação do VEXcode 123

Se estiver usando o VEXcode 123 com esta Unidade, os alunos podem usar os seguintes blocos para conduzir o Robô 123 nas atividades de codificação. Para obter mais informações sobre como trabalhar com o VEXcode 123, consulte a Seção VEXcode 123 da Biblioteca STEM.

Bloco VEXcode 123 Comportamento
Um bloco Drive for VEXcode 123 que lê Drive forward para 1 etapa.

O bloco [Drive for] move o robô 123 para frente ou para trás a uma determinada distância. 

Defina até onde o robô 123 se moverá inserindo um valor na oval.

Uma etapa Vire para o VEXcode 123 que diz Vire à direita por 90 graus. O bloco [Turn for] gira o robô 123 no lugar para a esquerda ou para a direita por um número especificado de graus.
  • Os alunos podem construir os mesmos projetos usando os blocos Drivetrain no VEXcode 123. Para corrigir o bug no projeto, eles podem ajustar os parâmetros dos blocos, como o exemplo mostrado aqui.A Vire para o bloco VEXcode 123 com o parâmetro de direção aberto e selecionado à esquerda. O bloco diz Vire à esquerda por 90 graus.
  • Para recriar os projetos do Play Parte 1 do Laboratório 1, os projetos do VEXcode 123 podem ser assim:Uma imagem lado a lado do Projeto Bugged e Debugged. O projeto com bug diz Quando iniciado, dirija para frente por 2 passos, vire à esquerda por 90 graus, dirija para frente por 1 passo. O projeto Depurado lê Quando iniciado, avance 2 passos, vire à direita 90 graus, avance 1 passo.
  • Para recriar os projetos Play Part 2 do Laboratório 1 e Play Part 1 do Laboratório 2, os projetos VEXcode 123 podem ser assim:Uma imagem lado a lado dos projetos com bug e depurados. À esquerda, o projeto com bug lê Quando iniciado, dirija para frente por 2 passos, vire à direita por 90 graus, dirija para frente por 1 passo. À direita, o projeto depurado lê When started, drive forward for 1 step, turn right for 90 degrees, drive forward for 1 step.
  • No Laboratório 2, os alunos usarão o recurso Etapa como parte do processo de depuração, para ajudá-los a encontrar mais facilmente um bug em seu projeto. Para saber mais sobre como passar por um projeto no VEXcode 123, consulte este artigo da Biblioteca STEM. Para recriar os projetos do Play Part 2 do Laboratório 2, os projetos do VEXcode 123 podem ser assim: Uma imagem lado a lado dos projetos com bug e depurados. À esquerda, o projeto com bug lê Quando iniciado, dirija para frente por 2 passos, vire à direita por 90 graus, dirija para frente por 1 passo. À direita, o projeto depurado lê When started, drive forward for 2 steps, turn left for 90 degrees, drive forward for 1 step.

Adaptação ao toque

  • Os alunos também podem usar os botões de Toque no Robô 123 para concluir as atividades de depuração nesta Unidade. Se estiver usando o Touch, você pode achar útil dar aos alunos o VEX 123 Printables, como os botões de toque imprimíveis ou o preenchimento de printables de planejamento de projeto e movimento, para que eles tenham uma representação visual de seu projeto para ajudar na depuração. 
  • Para obter mais informações sobre codificação usando os botões de Toque no Robô 123, consulte o artigo Codificação com os Botões de Toque na Biblioteca STEM do Robô 123.
  • Para recriar os projetos para Reproduzir a Parte 1 do Laboratório 1 com os botões de Toque, as sequências podem ser assim: Duas sequências de botões de toque são mostradas uma acima da outra em uma tabela, representando o projeto com bug no topo e o projeto depurado abaixo. O projeto com bug mostra uma sequência de Drive, Drive, Left, Drive. O projeto depurado tem um 3º botão diferente, para ser Drive, Drive, Right, Drive.
  • Para recriar os projetos para Reproduzir a Parte 2 do Laboratório 1 e Reproduzir a Parte 1 do Laboratório 2 com os botões de Toque, as sequências podem ser assim: Duas sequências de botões de toque são mostradas uma acima da outra em uma tabela, representando o projeto com bug no topo e o projeto depurado abaixo. O projeto com bug mostra uma sequência de Drive, Drive, Right, Drive. O projeto depurado tem apenas 3 pressionamentos de botão - Drive, Right, Drive.
  • Para recriar os projetos para Reproduzir a Parte 2 do Laboratório 2 com os botões de Toque, as sequências podem ser assim: Duas sequências de botões de toque são mostradas uma acima da outra em uma tabela, representando o projeto com bug no topo e o projeto depurado abaixo. O projeto com bug mostra uma sequência de Drive, Drive, Right, Drive. O projeto depurado tem um 3º botão diferente, para ser Drive, Drive, Left, Drive.