มาตรฐานรัฐหลักทั่วไป (CCSS)

CCSS.MATH.CONTENT.KGA1: อธิบายวัตถุในสภาพแวดล้อมโดยใช้ชื่อรูปร่าง และอธิบายตำแหน่งสัมพัทธ์ของวัตถุเหล่านี้โดยใช้คำต่างๆ เช่น ด้านบน ด้านล่าง ด้านข้าง ด้านหน้า ด้านหลัง และด้านข้าง

วิธีการบรรลุมาตรฐาน: ในส่วนการเล่นและระหว่างช่วงพักระหว่างการเล่นระหว่างแล็บ 1 นักเรียนจะอธิบายว่าส่วนขยายจะถูกเพิ่มไปยังหุ่นยนต์ Code Base ที่ใด รูปร่างของส่วนขยายของพวกเขา และวิธีที่หุ่นยนต์จะเคลื่อนที่ โดยมีการต่อนามสกุลโดยใช้ภาษาเชิงพื้นที่ นักเรียนจะได้รับการส่งเสริมให้ใช้ภาษาเชิงพื้นที่ในคำอธิบายเหล่านี้ เช่น "ส่วนขยายจะถูกเพิ่มที่ด้านหน้า/ด้านหลัง" หรือ "ส่วนขยายได้รับการออกแบบเพื่อแนบชิ้นส่วนเหล่านี้โดยใช้ตัวเชื่อมต่อเหล่านี้" ใน Play ตอนที่ 2 นักเรียนจะต้องกล่าวสุนทรพจน์ 30 วินาทีโดยใช้ภาษาเชิงพื้นที่เพื่ออธิบายวิธีการขยายส่วนขยายและวิธีการทำงาน

ในแล็บ 2 - เล่นส่วนที่ 1 นักเรียนจะอธิบายว่าหุ่นยนต์ Code Base จะเคลื่อนไหวอย่างไรโดยใช้ภาษาเชิงพื้นที่ในรหัสเทียม ในช่วงพักระหว่างเล่น นักเรียนจะอธิบายว่ารหัสเทียมทำงานอย่างไร ดังนั้นจึงแปลคำแนะนำที่เป็นลายลักษณ์อักษรเป็นการแทนการกระทำทางจิต   ในการเล่นตอนที่ 2 นักเรียนจะใช้ภาษาบอกทิศทางเพื่อระบุว่าจะใช้คำสั่งใดเพื่อทำให้หุ่นยนต์ Code Base เคลื่อนที่ไปในทิศทางที่ต้องการ    
ในห้องทดลองที่ 3 นักเรียนจะใช้ภาษาเชิงพื้นที่เพื่ออธิบายการเคลื่อนไหวของหุ่นยนต์ Code Base (ไปข้างหน้า ข้างหลัง การหมุน) และวิธีที่ส่วนขยายจะเก็บขยะ พวกเขายังได้รับการสนับสนุนให้ใช้ภาษาเชิงพื้นที่เพื่ออธิบายตำแหน่งของ Code Base และส่วนขยายในหลักสูตรท้าทายในส่วน Play นักเรียนจะใช้ประโยค เช่น รหัสฐานและนามสกุลเป็น ถัดจาก หรือ หน้า ขยะชิ้นหนึ่ง