การออกแบบหุ่นยนต์แข่งขันสำหรับแรงบิดหรือความเร็ว
กล่องเครื่องมือครู
-
วัตถุประสงค์ของหน้านี้
หน้านี้จะช่วยให้นักเรียนสร้างการเชื่อมต่อระหว่างแรงบิดหรือความเร็วและหุ่นยนต์การแข่งขัน ก่อนอ่านหน้านี้ให้นักเรียนระดมความคิดเกี่ยวกับคุณลักษณะและส่วนต่างๆของหุ่นยนต์ที่เกี่ยวข้องกับแรงบิดและ/หรือความเร็วและเขียนแนวคิดเหล่านี้ลงในสมุดบันทึกวิศวกรรม เมื่อนักเรียนเขียนแนวคิดแล้วให้อ่านทั้งชั้นผ่านหน้านี้
แรงบิดหรือความเร็วในการแข่งขันหุ่นยนต์
ไม่ว่าคุณจะสร้างแรงบิดหรือความได้เปรียบด้านความเร็วบนหุ่นยนต์ของคุณจะขึ้นอยู่กับน้ำหนักของวัตถุที่มีปฏิสัมพันธ์ด้วย (ส่วนของหุ่นยนต์หนักแค่ไหนจะต้องใช้แรงมากแค่ไหนในการทำงาน) และคุณต้องการทำงานอย่างรวดเร็วหรือรอบคอบเพียงใด (การเคลื่อนที่ไปรอบๆสนามเทียบกับการคว้าและเคลื่อนย้ายชิ้นส่วนเกมอย่างระมัดระวัง)
การพิจารณาใช้ประโยชน์จากแรงบิดหรือความเร็วเพื่อบรรลุงานที่คล้ายกับสิ่งเหล่านี้จะเป็นประโยชน์:
- การเคลื่อนย้ายหุ่นยนต์ทั้งหมดไปรอบๆสนาม - ความได้เปรียบด้านความเร็ว
- การยกและเคลื่อนย้ายแขนหรือกรงเล็บหุ่นยนต์ขนาดใหญ่ - ข้อได้เปรียบด้านแรงบิด
- การควบคุมกรงเล็บเพื่อยึดวัตถุในเกมให้แน่น - ข้อได้เปรียบด้านแรงบิด
- การเคลื่อนย้ายชิ้นส่วนขนาดเล็กที่รวบรวมวัตถุเกมขนาดเล็ก - ข้อได้เปรียบด้านความเร็ว
สิ่งสำคัญคือต้องอ่านและพิจารณากฎของการแข่งขันเพื่อให้คุณสามารถสร้างหุ่นยนต์การแข่งขันเพื่อความเร็วและความแข็งแกร่งในลักษณะเชิงกลยุทธ์
กล่องเครื่องมือครู
-
บทสรุป
สรุปส่วนนี้โดยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในการสนทนาทั้งชั้นเรียน ขอให้นักเรียนแบ่งปันความคิดเกี่ยวกับความสำคัญของแรงบิดหรือความเร็วกับหุ่นยนต์แข่งขันและสรุปสิ่งที่ได้เรียนรู้จากส่วนนี้ กระตุ้นให้นักเรียนแบ่งปันความคิดเห็นจากสมุดบันทึกวิศวกรรมของพวกเขา