VEX 123 STEM Laboratuvarlarının Uygulanması
STEM Laboratuvarları, VEX 123 için çevrimiçi öğretmen kılavuzu olacak şekilde tasarlanmıştır. Basılı bir öğretmen kılavuzu gibi, STEM Laboratuvarlarının öğretmene yönelik içeriği, VEX 123 ile planlama, öğretme ve değerlendirme yapabilmek için gereken tüm kaynakları, materyalleri ve bilgileri sağlar. Laboratuvar Görüntüsü Slayt Gösterileri, bu materyalin öğrenciye dönük arkadaşıdır. Sınıfınızda bir STEM Laboratuvarının nasıl uygulanacağı hakkında daha ayrıntılı bilgi için VEX 123 STEM Laboratuvarlarının Uygulanması makalesine bakın.
Hedefler ve Standartlar
Hedefler
Öğrenciler başvuracak
- 123 Robotu bir sayı doğrusundaki toplama denklemlerini çözmek için nasıl kullanılır.
Öğrenciler anlamlandıracak
- Bir toplama denklemindeki değerlerin bir sayı doğrusu kullanılarak nasıl gösterilebileceği ve çözülebileceği.
- Bir sayı doğrusunda 123 Robotu kullanılarak toplama işlemi nasıl temsil edilir.
Öğrenciler şu konularda yetenekli olacaklar:
- 123 Robotunu Uyandırmak.
- 123 Robotunun toplama denkleminin başlangıç numarasına sayı doğrusuna yerleştirilmesi.
- 123 Robotunu hareket ettirmek ve toplamı bulmak için kaç düğmeye basılması gerektiğini belirleme.
- 123 Robotu hareket ettirmek için üzerindeki düğmeye basar.
Öğrenciler bilecek
- Sayı doğrusunda hareket ettirilen bir boşluk, birin eklenmesine eşittir.
Hedef(ler)
Amaç
- 123 Alanı üzerinde basılan bir düğme ile robotun bir kare hareketi arasındaki 1:1 ilişkisini tanımlar.
- Öğrenciler 1 'den başlamak yerine belirli bir sayıdan başlayarak ileri doğru sayabileceklerdir.
- 123 Robotu ve bir sayı doğrusunu kullanarak toplama denklemlerini modelleyebilir ve çözebilir.
Etkinlik
- Öğrenciler, Oyun Bölümü 1 ve Oyun Ortası Arası bölümlerinde, robotu sayı doğrusunda bir sayı, 123 Robotunu sayı doğrusunda iki boşluk hareket ettirmek için iki kez hareket ettirmek için 123 Robotu üzerindeki hareket düğmesine bir kez basma adımlarını açıklayacaktır.
- Oyun bölümlerinde, öğrenciler bir denklemin toplamını bulmak için ilk eklentiden itibaren artan sırayla sayma alıştırması yapacaklardır.
- Öğrenciler robotlarını ilk ekteki sayı satırında başlatmayı modelleyecekler, 123 Robotun toplamda durması için ikinci eke eşit olan hareket düğmesine birkaç kez basacaklar. 1. Oyun Bölümünde öğretmenle bu adımları uygulayacaklar, 2. Oyun Bölümünde gruplarıyla birlikte çalışacaklar.
Değerlendirme
- Öğrenciler, Mid - Play Break and Play Part 2 sırasında etkinlik sırasında bir denklemi modellemek için gereken düğme basma sayısını açıklayacaktır.
- Öğrenciler, Play Part 2 sırasında bir sayı doğrusundaki toplama denkleminin toplamına ulaşmak için ikinci eke eşit boşluk sayısını ilk ekten itibaren artan sırayla doğru bir şekilde sayacaklardır.
- Öğrenciler, Oyun Bölüm 2 sırasında bir sayı doğrusunda 123 Robotu ile bir toplama denklemini çözmek için gruplarıyla birlikte çalışacaklardır.