VEX GO STEM Laboratuvarlarının Uygulanması
STEM Laboratuvarları, VEX GO için çevrimiçi öğretmen kılavuzu olarak tasarlanmıştır. Basılı bir öğretmen kılavuzu gibi, STEM Laboratuvarlarının öğretmenlere yönelik içeriği, VEX GO ile planlama, öğretim ve değerlendirme yapabilmek için ihtiyaç duyulan tüm kaynakları, materyalleri ve bilgileri sağlar. Lab Görüntü Slayt Gösterileri bu materyalin öğrencilere yönelik yoldaşıdır. Sınıfınızda bir STEM Laboratuvarı'nın nasıl uygulanacağı hakkında daha ayrıntılı bilgi için VEX GO STEM Laboratuvarları'nın Uygulanması makalesine bakın
Hedefler ve Standartlar
Hedefler
Öğrenciler başvuruda bulunacak
- Soruları sormak ve cevaplamak için verileri nasıl analiz edebiliriz.
- Bir iddiayı kanıtlamak veya çürütmek için Göz Sensörü Verilerinin nasıl yorumlanacağı.
Öğrenciler anlam çıkaracak
- Bir hipotezi test etmek için veriyi araç olarak kullanmak.
- Bir iddiayı desteklemek için verilerdeki kalıpları kanıt olarak analiz etmek.
- Bir iddianın desteklenip desteklenmediğini veya çürütüldüğünü belirlemek için toplanan verilerin belirlenmiş ölçütlerle karşılaştırılması.
Öğrenciler şu konularda yetenekli olacaklar:
- Köprüdeki çatlağın yaklaşık boyutunu belirlemek için kaydedilen en yüksek ve en düşük mesafe değerleri kullanılır.
- Köprü İnceleme Raporunda köprünün tabanındaki bir çatlağın boyutu ve yeri hakkında veri görüntüleniyor.
- Kaydedilen verilerin köprü güvenlik kriterleriyle karşılaştırılmasıyla köprünün güvenliği hakkında sonuçlara varılması.
Öğrenciler bilecek
- Bu veriler toplanabilir ve bir iddiayı desteklemek veya çürütmek için kullanılabilir.
- Bu veriler verilen kriterlerle karşılaştırılarak bir tespit yapılabilir.
- Bu veriler başkalarına bilgiyi açıkça iletmek için görüntülenebilir.
Hedef(ler)
Amaç
- Öğrenciler, köprüdeki bir çatlağın yaklaşık boyutunu hesaplamak için mesafe değerlerini kullanacaklar.
- Öğrenciler veri analizlerinin sonuçlarını bir Köprü İnceleme Raporu'na kaydedecek ve sonuçları köprünün güvenli olmadığı iddiasını desteklemek veya çürütmek için kullanacaklar.
Etkinlik
- Oyun Bölümü 2'de öğrenciler, kaydedilen en küçük mesafe değerini kaydedilen en büyük mesafe değerinden çıkararak köprüdeki çatlağın yaklaşık boyutunu hesaplayacaklar.
- Öğrenciler hesaplama sonuçlarını Köprü Denetim Raporlarına kaydedecek ve güvenli, riskli ve tehlikeli köprüler için belirlenen kriterlerle karşılaştıracaklardır. Daha sonra veri analizinden öğrendikleri her şeyi Köprü Denetim Özetini tamamlamak için uygulayacaklar.
Değerlendirme
- Öğrenciler Köprü Muayene Raporu'nun hesaplama ve kategori bölümlerini doğru bir şekilde doldurmalı ve sayfanın alt kısmında köprü yüzeyindeki çatlağı renklendirmelidir.
- Öğrenciler, verilerini köprü güvenlik kriterleriyle karşılaştırarak köprünün tehlikeli kategoriye girip girmediğini belirlemelidir.