Angaje etmek

Engage Bölümünü Başlatın

ACTS öğretmenin ne yapacağını, ASKS ise öğretmenin nasıl kolaylaştıracağını belirtir.

EYLEMLER

SORUYOR

Öğrencilerin deneyimlerini birbirleriyle paylaşmalarını sağlayın.  Öğrencilerin oluşturdukları şeyleri paylaştıkça, siz de onların oluşturdukları şeyleri tahtaya not etmek isteyebilirsiniz.  Öğrencilerin okuldaki aşina oldukları deneyimleri kullanarak, yaratımlarının bilim projeleri, kodlama kulübü veya STEM dersi gibi alanlarda nasıl kullanılacağını düşünmelerine yardımcı olun. Tahtaya STEM kelimesini yazın ve öğrencilerin inşa ederek ve yaratarak katılabilecekleri Bilim, Teknoloji, Mühendislik veya Matematik (STEM) kavramları veya keşifleri hakkındaki fikirlerini not edin. Bazı fikirler arasında bir saatin nasıl çalıştığını öğrenmek, kodlama pratiği yapmak, ölçüm veya açılar gibi matematik ve kavramları keşfetmek, bilim deneyleri vb. yer alabilir.  Öğrencilere bir VEX GO Kiti gösterin ve onlardan kullandıkları diğer inşaat veya yaratıcı ortamlarla benzerliklerini belirtmelerini isteyin. Öğrencileri gördükleri şeyler hakkında soru sormaya ve merak ettikleri şeyleri paylaşmaya teşvik edin.

Okulda veya evde hiç tuğla veya blok gibi gevşek parçalardan bir şeyler yaptınız mı?  Hiç hareketli parçaları veya parçaları olan bir şey yaptınız mı? Neydi o?  Yapılarınızda ne tür şeyler yaptınız? Herhangi bir deney, yarış, kodlama yaptınız mı, ya da işlerin nasıl yürüdüğüne baktınız mı?  Sınıfımızda hareketli parçalardan oluşan şeyler inşa edip yaratsaydık, ne tür şeyler öğrenebilirdik? Birlikte hangi STEM öğrenimini yapabiliriz?  Sınıfımızda STEM düşünürleri olmamıza yardımcı olacak yeni bir şeyimiz var, adı VEX GO! Bu sette daha önce kullandığınız bir şeyi hatırlatan bir şey görüyor musunuz? İlginizi çeken veya heyecan verici görünen bir şey görüyor musunuz?

Öğrencileri İnşa Etmeye Hazırlamak

Yapımına geçmeden önce, hepimizi VEX GO ile tanıştırmak için sizinle paylaşacağım bir kitap var. 

İnşaatı Kolaylaştırın

1. Talimat öğrenciye, VEX GO Kitleri ile Get Ready...Get VEX...GO! aracılığıyla tanışacaklarını söyleyin. hikaye ve etkinlik. Öğrencilerin gruplarına katılmalarını sağlayın, çünkü bu etkileşimli olacaktır.
2. DağıtHer gruba VEX GO Kiti dağıt. Öğrencilere kitlerini şimdilik kapalı tutmalarını ve hikaye ilerledikçe parçaları bulup bir şeyler inşa etmek için kitleri açacaklarını söyleyin. Hazırlan... VEX'i Al... GO!'yu dağıtın! Tanıtım amaçlı PDF kitap ve Öğretmen Rehberi.

   

    

3. KolaylaştırKolaylaştır okuma Hazır Ol... VEX'i Al... BAŞLA! Sınıfa girin ve öğrencilerin içerideki inşa etkinliğini takip etmelerini sağlayın.

   Öğretmen Rehberi'nde yer alan yönlendirmeleri kullanarak her sayfayı okurken öğrenci katılımını kolaylaştırın. 

   • VEX GO bağlantılarını daha somut veya elle tutulur bir şekilde ele almak için, her sayfadaki Paylaş, Göster veya Bul komutlarını kullanarak öğrencilere kitlerini daha derinlemesine tanıma fırsatı verin.
   • Azim, sabır ve ekip çalışması gibi VEX GO ile inşa etmeyi ve öğrenmeyi destekleyen zihin alışkanlıklarına odaklanmak için, her sayfadaki Düşünme istemlerini kullanarak öğrencileri başarılı grup çalışmasını ve yaratıcı düşünmeyi destekleyen zihniyet ve stratejiler hakkında sohbetlere dahil edin. 

   Öğrencilerin JOSH'u inşa etmelerini kolaylaştırın VEX GO Kit parçalarını kullanarak. 

   • Get Ready...Get VEX...GO!'nun sayfalarını yansıtmak isteyebilirsiniz. Öğrencilerin yapım talimatlarını daha net görebilmeleri için bir kitap. 
   • Öğrencilerinizle birlikte VEX GO Kitini kullanarak JOSH'u nasıl yaratacağınızı modelleyebilirsiniz onlar için inşa edin. 
   • Öğrencilerinizin inşa sürecinde etkileşim kurmalarına yardımcı olmak için Öğretmen Kılavuzu'ndaki yönergeleri kullanın. 
4. Hikâyeye ve tartışma istemlerine katılan ve talimatları izleyen öğrencilere olumlu pekiştirmeTeklif sunun. Sınıfınızda VEX GO ile çalışmanın tonunu belirlemeye yardımcı olmak için, sıra alma ve materyalleri düzenli tutma gibi öğrenci davranışlarını vurgulayın.

Kolaylaştırma Stratejileri

• Öğrencilerin VEX GO'ya olan heyecanını canlı tutmak için Öğretmen Rehberi'nin sonunda "Devam Et" etkinliklerini Laboratuvar'dan sonra veya bir Öğrenme Merkezi'nde takip etkinlikleri olarak sunun. Bu etkinlikler, öğrencilerin VEX GO'yu ilk tanıtımından sonra keşfetmeye devam etmelerini sağlamak için tasarlanmıştır. Bu Ünitedeki herhangi bir Laboratuvar ile birlikte bireysel öğrenciler, küçük gruplar veya tüm sınıf etkinliği olarak kullanılabilirler. 
• Öğretmen Rehberini yazdırıp sınıftaki VEX GO alanınıza ekleyerek tartışma konularına başvurabilir veya JOSH için talimatlar oluşturabilirsiniz. VEX GO'yu kullanırken istediğiniz zaman. 
• Hazırlan...VEX'i al...GO!'yu ekle! Öğrencilerin VEX GO'ya aşinalık kazandıkça kitabı tekrar ziyaret edip kendi başlarına okuyabilmeleri için kitabı sınıf kütüphanenize, STEM alanınıza veya VEX GO öğrenme merkezine ekleyin.